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节约用水的公益广告词18篇(全文)

2024-12-24 22:48:55 励志文章
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节约用水的公益广告词(精选18篇)

节约用水的公益广告词 第1篇

节约用水公益广告词

1、如果人类不从现在节约水源,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。

2、保护水资源,生命真永远。

3、人体的70%是水,你污染的水早晚也会污染你,把纯净的水留给下一代吧!

4、节约用水,从点滴开始。

5、现在,人类渴了有水喝;将来,地球渴了会怎样?

6、爱惜生命之源,“关”住滴滴点点。

7节约用水,人人有责

节约用水的公益广告词 第2篇

52、新沐者必弹冠,新浴者必振衣。

53、请珍惜每一滴水。

54、惜水爱水节水,从我做起。

55、您的生活需要水的滋润!

56、坚持把节约用水放在首位,发奋建设节水型城市。

57、节约用水是每个公民应尽的职责和义务。

58、当地球上只剩下最后一滴水的时候,那就是你的眼泪。

59、您的生活需要水的滋润!

60、水是不可替代的宝贵资源。

61、强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。

62、水是性命的源泉农业的命脉工业的血液!

63、如果人类不从此刻节约水源,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自我的眼泪。

64、树立人人珍惜人人节约水的良好风尚。水是性命的源泉农业的命脉工业的血液!

65、这天不节水,明天无泪流

66、别让孩子知道的鱼类只有泥鳅

67、这天不节水,明天无泪流

68、此刻,人类渴了有水喝;将来,地球渴了会怎样?

69、请节约每一滴水

70、水是性命之源请节约每一滴水

71、让我吐够了就关上我吧!

72、一周无水,人则虚;一年无水,则国损;百年无水,将如何?

73、深入开展建立节水型农业工业城市的活动,发奋建设节水型社会!

74、世界缺水中国缺水城市缺水,请节约用水。

75、水池边:不好让流失的水成为后人的泪。

76、依法管水,科学用水,自觉节水。

77、万物之源,滴滴珍重!

78、善游者溺,善骑者附。

79、发奋建立节水型城市,实施可持续发展。

80、浪费用水可耻,节约用水光荣。

81、认真贯彻“开源节流并重,以节流为主”的方针!

82、水是不可替代的宝贵资源。

83、树立人人珍惜水,人人节约水的良好风尚!

84、国家实行计划用水,厉行节约用水。

85、不好让最后一滴水是咱们的眼泪,不好让那美丽的倒影成为咱们永远的回忆。

86、浪费用水可耻,节约用水光荣。

87、树立人人珍惜水,人人节约水的良好风尚!

88、别让孩子知道的鱼类只有泥鳅

89、临渊羡鱼,不如退而结网。

90、这天不节水,明天无泪流

91、认真贯彻“开源节流并重,以节流为主”的方针!

92、爱惜性命之源,“关”住滴滴点点。

93、如果人类不从此刻节约水源,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自我的眼泪。

94、人体有%是水份,节约用水,尊重性命

95、地球上的最后一滴水,将是人类的眼泪。

96、坚持把节约用水放在首位,发奋建设节水型城市。

97、节约用水保护水资源,是全社会共同职责。

98、保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同建立节水城。

99、高炉热水煤炭耗,珍惜热水莫乱倒。

试论工业节约用水的途径 第3篇

工业用水和城市生活用水,属于城市用水。我国工业用水量比城市生活用水量平均大4倍。为此,城市节约用水工作的重点应放在工业用水方面。

靠什么解决工业用水呢?增加水的重复利用率是重要措施。不搞重复利用,工业用水的增长率是降不下来的。除了增加部分供水能力外,只有提高水的重复利用率,才能保证工业的正常发展。

1 目前阿城区工业节水的状况和存在的问题

几年来,阿城区节水工作取得了一定成绩。年取水量逐渐下降,城区地下水位下降速度每年由0.3~0.5米下降为0.2~0.3米,地下漏斗逐渐缩小,年节约水量200~300万立方米,工业用水重复利用率每年平均提高2.5%,现已达68.3%,万元产值耗水量已达28.1立方米,在一定程度上缓解了我区供水紧张、用水困难的局面,为我区的经济发展和社会稳定起到了积极的作用。

虽然我们在节水工作中做了一些工作,取得了一些成绩,但是还存在着很多不足之处,其主要有以下以个方面:

(1)冷却水浪费现象严重。

(2)生产设备陈旧,用水工艺落后,耗水量大。

(3)管理不善,长流水和跑、冒、滴、漏现象还很严重。

2工业节水的技术措施

工业节水的途径是很多的,除了采取行政、经济手段、健全法规、加强管理外,依靠科学技术是一条主要途径。靠科技节水归纳起有两条:第一条是采用先进技术,改革生产工艺,使其不用水或少用水,具体措施包括三个方面:

(1)在用水过程和用水量大体不变情况下,通过改革工艺,提高生产效率,也就相应地节约了单位产品取水量。如:阿城钢厂改用氧气炉后,比老式平炉在产量、质量方面都有所提高,同时还可降低水量40%。

(2)改变工艺流程,达到循环用水和循序用水的目的,从而节约用水量,印染行业采用逆流漂洗技术就是这方面的应用。如:印染厂平洗机用水就是逐机倒流,一水多用,使用水得到较充分利用。请见图1。

(3)改革工艺,减少工艺耗水量,采用少用水或不用水的新技术,从而达到节约用水的目的。

采用汽化冷却新技术、汽化冷却代替水冷却水的原理,是在冷却件内不用水带走热量,降低冷却件的温度,而是通过冷却件内的水受热汽化,变成蒸汽,带走大量的热量,提高冷却的效果。在标准情况下,每1kg水汽化时,要吸收540Kcal热量,所以1kg冷却水在一般情况下,只能带走4~20Kcal热量。故:汽化冷却所需用的水量仅为一般水冷却系统的4%左右。

阿城钢厂的加热炉,就采用了汽化冷却系统,它由分汽箱,下降管、上升管、冷却管等部分组成。每个炉底水管有一个上升管,受热后形成水汽混合物,沿着上升管进入分汽箱。水汽分离后,蒸汽单独送出,供给其它生产车间用,水继续下降循环,由单独水管,向分汽箱供水,由自动双色给水调节器保持分汽箱正常的水位。此循环是由于下降管中水的比重与上升管中汽水混合物比重差的作用而进行的。因此即节约了水量,又节约了燃料。加热炉汽化冷却系统流程。请见图2。

第二条是生产过程中的总用水量虽然不能减少,但要尽量提高水的利用率,减少新水量。这项节水措施已在我区比较普遍采用,对于节约用水来说,效果十分显著。

(1)冷却水循环使用技术。

a.自身循环类型。阿城钢厂,轧钢车间将两台轧机的冷却水进行了回收利用。两台轧机使用过的冷却水通过排水渠流到室外的凉水池中,然后再到集水井通过水泵加压再送回轧机使用,这样每日可节水824吨。该工艺对水温要求不太高,这样一般大约1~2个月才补一次水,因此基本上只用不取,自身进行循环。具体见图3所示。

b.循环组合类型。阿城钢厂,炼钢车间电炉的冷却水回收利用,由于工艺的要求和冷却设备的不同,冷却水进口温度要求也有差异,因而分别修建了一个高温冷却循环利用系统和低温冷却水循环利用系统。电炉使用过的高,低温冷却水,通过各自的管道流到室外各自的凉水池中,然后再流到室内的各自凉水池中,最后循环泵再分别供给各自的冷却部位。这个项目每日可节水360吨,具体见图4。

(2)冷凝水的回收再用技术。

改进锅炉用水,是工业节约用水的重要内容之一。虽然一些工业企业感到这是个“老大难”问题,但是目前我区也有不少企业为节约锅炉用水,采取了许多措施。

a.黑龙江热电厂,该厂锅炉的蒸汽,生产用后,经冷却终结,再送回锅炉循环使用,每日可节约冷凝水24吨。

b.龙丹乳业利用生产加热后的尾汽用以加热浴池用水,经冷却后,再送回锅炉循环使用,这样既节约了水又回收了蒸汽。

除以上节约锅炉用水措施外,适当地减少锅炉排污量,也是节约锅炉用水的重要措施。锅炉排污量应当是力求适当,既保证安全生产,又要避免浪费。

总之,提高重复利用率是工业节水的主要途径,文章中谈及的几个问题,是我们近几年在水平衡测试工作中的一些收获,我们认为技术上易行可靠,节水效果显著,经济上合算,能够大大提高企业的经济效益,提高社会、环境效益,并在实际的节水工作中得到了充分的证明。

参考文献

[1]董超.关于可持续发展加强水资源管理[J].统计与咨询,1999,3.

“节约用水”的疑惑 第4篇

其实很多南方人都会有这样的疑问:我们身边似乎从不缺水,有时还会发水灾呢,节约用水有什么意义吗?

我们首先要搞清楚的是,什么是水?“水,不就是H2O吗?”当然,当然。不过,“节约用水”中的“水”指的是水资源。地球上的水资源当然是极其丰富的,地球本来就是个“水球”嘛!不过,这还只是广义的“水资源”,地球上的水存储于海洋、陆地和大气中。其中97%在海洋中,而这部分水又咸又涩,是不能直接为我们所利用的。可利用的淡水资源主要存在于陆地上,它们又有多少呢?告诉你一个数字:冰川和深层地下水占到淡水总量的98%,而这些水由于现有技术条件的限制,也是难以利用的。这样一算,目前我们能用的江河湖泊水和浅层地下水仅占全球水资源的0.3%。

那么,这0.3%的水都能为我们所用吗?很遗憾,还是不行。随着世界人口的增加和人類社会的发展,用水量越来越大,不光平均分到每个人头上的淡水资源越来越少,而且也造成了严重的水污染。除了工业污水、农业污水之外,每天还会产生巨量的生活污水。比方说,假如你洗完手后没有拧紧水龙头,那些水也一样会被排到下水道里变成污水,这些水你还能喝吗?上海是一个南方城市,但它也很缺水——并不是没有水,而是没有足够多“干净”的水。

同时,你应该知道,无论是自来水厂把自然中的水加工成能供我们使用的自来水,还是污水处理厂把污水处理成能够排放回自然界的水,都需要消耗电力等其他资源。就说发电吧,大部分还要靠烧煤,而煤炭资源可是不能再生的哟!

节约用水公益广告语 第5篇

2、咚咚请歌声,葱葱育生命;君节一瓢水,树献满地荫。

3、丰沛不知节水旱,干涸方悔惜源迟。

4、滴水在指尖,流水在瞬间,节水在心间。

5、滴滴水,人间情;暖暖语,布丁意。

6、爱护地球,爱护环境,从你我做起。

7、别让你的眼泪成为地球上最后一滴水。

8、漫漫水流人珍惜,悠悠点滴我做起。

9、每人节约一点点,水滴也可变大海。

10、你一滴,我一滴,汇成小溪暖人心。

11、你珍水,我爱水,他惜水,水涨船高。

12、千里之行,始于足下;节约用水,始于心间。

13、青山绿水本有情,莫等枯竭空悲切。

14、清澈之水不易来,点点滴滴是未来。

15、请把每一滴水当最后一滴水来用吧。

16、让我们都珍惜每一滴水吧。这样再小的力量也是一种支持。

17、人的生命离不开水,水的保护离不开人。

18、人是铁,饭是钢,没有水源自灭亡。

19、人体流淌着血液,地球流淌着是水——关爱地球,珍惜用水。

20、日出、细雨,还有蔚蓝的地球,地球流淌的血液是水——请珍惜用水。

21、三人成众,三水成淼,积少成多为明天。

22、生命之花在呵护下绽放,生命之水在节约中永留。

23、生命之所以精彩,是因为水的灌溉。

24、生命之源,源于生命——请节约用水。

25、水,大地的精华;水,生态的动力;水,生命的源泉。

26、水丰,万物欣,生盎然;水尽,天地竭,物萧条。

27、水光潋滟晴方好,更待节水有心人。

28、水是地球和人类共同的奔腾的血液。

29、水是必需品,又是补品,也是饮品。

30、水是生命的源泉,地球需要水,您的珍惜她在意。

31、水是地球的母亲,地球是我们的母亲。

32、万物因有水而生生不息,沙漠因无水而寸草不生——珍惜生命,珍惜用水。

33、文明惠州是我们的家 珍惜我们家的每一滴水吧。

34、我觉得前面发的不错,可到后面怎么越来越乱了呀?

35、小小水滴,用途大大;人人珍惜,回馈丰丰。

36、小小一滴水,晕染一朵云,滋润一寸土,养育一方人。

37、有水你就有“尿”,没水你就成“尸”。

38、约水, 不仅是一句口号, 更是一种行动。

39、一滴水,一个生命;一颗心,一份力量。

节约用水公益广告语 第6篇

1. 惜水、爱水、节水,从我做起。

2. 坚持把节约用水放在首位,努力建设节水型城市。

3. 节约用水、造福人类,利在当代、功在千秋。

4. 依法管水,科学用水,自觉节水。

5. 强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。

6. 努力建立节水型经济和节水型社会。

7. 追环保,求低碳,倡节能,珍水源。

8. 自然因水而多姿,生活因水而多彩。

9. 珍惜国家资源,爱护水资源,珍惜每一滴水。

10. 珍惜生命的泉源,节约用每一滴水。

11. 珍惜生命一分一秒,节约水源一点一滴。

12. 珍惜淡水资源,不要让他们成为我们最后一滴眼泪。

13. 人是铁,饭是钢,没有水源自灭亡。

14. 人体流淌着血液,地球流淌着是水——关爱地球,珍惜用水。

15. 别让你的眼泪成为地球上最后一滴水。

16. 漫漫水流人珍惜,悠悠点滴我做起。

17. 每个人节约一点点,水滴也可变大海。

18. 你一滴,我一滴,汇成小溪暖人心。

19. 你珍水,我爱水,他惜水,水涨船高。

20. 千里之行,始于足下;节约用水,始于心间。

21. 青山绿水本有情,莫等枯竭空悲切。

22. 节水行动,是践行科学发展观建设生态文明的一座里程碑。

23. 节约用水,您我有责;江海涸结,关乎生命。

24. 一花一草一世界,一水一河一地球。

25. 一人节水一小步,人人节水一大步。

26. 因为发展而污染水源,我们不会得到我们所想要的一切。

27. 饮水思源知感恩,节水环保力躬行。

28. 生命之所以精彩,是因为水的灌溉。

29. 生命之源,源于生命——请节约用水。

30. 水,大地的精华;水,生态的动力;水,生命的源泉。

31. 水丰,万物欣,生盎然;水尽,天地竭,物萧条。

32. 水光潋滟晴方好,更待节水有心人。

33. 水是地球和人类共同的奔腾的血液。

34. 君子用水,用之有度;君子爱水,惜之每滴。

35. 浪费用水,万物枯萎;节约用水,地球更美。

36. 流走的是生命,留住的是生命的生命。

37. 留清澈一尊清水,还大地滋润雨露。

38. 命之花在呵护下绽放,生命之水在节约中永留。

39. 莫吝惜你的美好品德——节水点滴,生命无限。

40. 日出、细雨,还有蔚蓝的地球,地球流淌的血液是水——请珍惜用水。

41. 三人成众,三水成淼,积少成多为明天。

42. 生命之花在呵护下绽放,生命之水在节约中永留。

43. 文明惠州是我们的家珍惜我们家的每一滴水吧。

44. 小小水滴,用途大大;人人珍惜,回馈丰丰。

45. 小小一滴水,晕染一朵云,滋润一寸土,养育一方人。

46. 节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。

47. 努力创建节水型城市,实施可持续发展。

48. 珍惜淡水资源,让生活变得更好更健康。

49. 不要等翅膀断了,才盼望蓝天;不要等水源干枯了,才知道珍贵。

50. 不要因为发展而污染水源,难道我们辛勤的耕耘就是为了毁灭?

51. 寸步积成千里,点滴汇聚大海——请珍惜用水。

52. 滴水可贵,人人节约;资源有限,人人珍惜。

53. 清澈之水不易来,点点滴滴是未来。

54. 请把每一滴水当最后一滴水来用吧。

55. 让我们都珍惜每一滴水吧。这样再小的力量也是一种支持。

56. 人的生命离不开水,水的保护离不开人。

57. 大力普及节水型生活用水器具。

58. 节约用水、保护水资源,是全社会共同责任。

59. 开源与节流并重,节流优先、治污为本、科学开源,综合利用。

节约用水公益广告策划书 第7篇

广告主题:水资源的保护与节约

广告目的:

1.引起社会对中国水问题和水危机的关注;

2.提高公众对水与健康、水与环境及水与经济可持续发展的认识;

3.倡导人们科学用水、保护水资源、防止水污染。

背景简介:

我国人均淡水为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家。全国已有300多个城市缺水,已有29%的人正在饮用不良水,其中已有7000万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。

宣传重点:

1.呈现水之美,倡导人与自然的和-谐,好江、好河、好湖、好海;好山、好水、好景水美人才美。

2.认识水对人类健康的重要性。世界上70%的疾病是通过水传染的,水的清洁、饮用水的质量与人类健康息息相关。

3.反映水资源的破坏与污染;水量短缺;水质恶化、水体功能的降低和丧失;水源环境的生态遭到了不同程度的破坏,比如:草场退化、大漠荒化、湖泊退缩、水资源减少、干旱、雪害等。

4.警醒依赖科学技术过度开发利用水资源。水资源的综合开发利用有赖于科学技术的全面介入,包括充分发挥现有供水工程效益、调整地区用水不平衡、提高污水治理回用能力、建立良性的水能资源机制等。然而,人类在征服自然方面取得伟大成就的同时,由于无止境地侵入自然而破坏了生态环境,造成无可挽回的损失,这是值得我们深思和警醒的。

5.倡导人人参与节约水源:从身边做起,从一点一滴做起。

广告目标对象:

1.广大公众;

2.污染水资源的厂商、企业;

3.对于水资源改善具有影响力的政府部门;

使用场合:

1.电视、广播、报刊、新闻事件等各方面媒体传播

2.网络传播

3.户外传播

实施方案:

电视广告:

1.年久失修的水管滴答滴答地漏着水(镜头由远到近,声音为滴答声)

2.离水管不远有一人正用水龙头的水清洗着蔬菜,准备午餐,洗完后扬长而去还忘记了关水龙头(镜头特写是自来水击打在人手上的动作还有水哗哗的背景声音)

3.水沿着下水道排入了一条已经严重污染的河道(运用剪辑把水流入下水道和排出到河道连接)

4.河面上吹起了一股夹杂着脏东西的小龙卷风(镜头从河面往上推到天空,风声)

5.天空中依然还是一阵风,但是风的下面却是一望无垠的荒漠(镜头是从上往下推,更加猛烈的风声)

屏幕打出:为了你的明天,请节约用水(有旁白)

6.已经维修一新的水管的不远处,一只手正把水龙头紧紧地拧上(近景)

7.顺手把水龙头边上刚刚收集的淘米水拿去浇花(镜头由浇水的根部向上特写美丽的花朵)(7.8的背景声音均为和-谐的钢琴伴奏)

8.花朵由实变虚到远方青山相傍的湖泊(鸟鸣声由强到弱,屏幕慢慢变黑)

平面报刊广告

方案一由企业赞助举行公益广告设计大赛,在新闻事件中进行宣传并将获奖作品作为本次宣传的户外、报刊、网络广告。

方案二由策划方提供海报,作为本次宣传的户外广告和报刊广告,由媒体或企业赞助。

建议列入事项:

节约用水,从我做起 第8篇

一片黄土中,赶路的驴车摇摇晃晃地从十几公里以外拉来几罐并不清澈的水,车旁是孩子们渴求的眼神。在多少个月不遇的大雨中,孩子们奔跑跳跃,大口大口地喝着雨水。同学们,这样的画面让你惊讶吗?让你心痛吗?你知道我国有多少个地区的人们正忍受着缺水的煎熬吗?

人可一日无食,但不可一日无水。水对地球和地球上的居民有着巨大的影响,人体有三分之二以上是水分,我们每天都要喝水,用来补充流汗和呼吸时失去的水分,以保持健康。一个人超过四天不喝水就不能生存,而一年要1吨水才可以维持健康生命。如果我们现在再不节约用水,将来也许真的就会像广告词所说的那样:“世界上最后一滴水,将是我们人类自己的眼泪。”

作为一名小学生,我们虽然不能为节约用水有多么惊天动地的壮举,但可以从自身做起。例如,看到有人浪费水,我们可以积极宣传节约用水的意义;看到水龙头在滴水,我们可以走过去关上;可以做好水资源的再次利用,收集自己的洗脸水、洗衣服水冲洗厕所等。

同学们,行动起来吧!让我们携起手来,从我做起,从现在做起,节约每一滴水,为建设好我们的家园而共同努力吧!

文章开篇提出问题,用数据说明水资源的匮乏程度。

鲜活的画面说明,缺水地区的人们生活的艰难和对水的渴望。

“三分之二”、“四天”、“一年要1吨”,都验证了“水是生命之源”这句话。没有了水,生命便不复存在。

节约用水,从“我”做起。几个“可以”说明,每个人只要有节水意识,就不会让水白白流掉。

节约用水的外公 第9篇

我的外公是一个爱节约的人,他用水呀,能省多少就省多少,平时连一丁点儿水也节约,总想着省。

在他家里,外公很少用自来水,他家所用的水,是他每天清晨骑自行车到三公里外的山脚下去装的水,我妈说这样太辛苦了,叫他别去,他说他这样做不仅仅是挑水,还是锻炼的一个好办法。他把装来的水用来淘米、洗菜、洗衣服等,而淘米和洗菜水就用来浇花或擦窗台等。洗衣服呢,他说让外婆用手搓,一来可以打发她的时间,二来这样搓一搓还可以让她的手脚变得麻利,发生老人痴呆的机也会少很多,三来还可以把洗衣服的水装起来冲厕所,也没有洗衣机那么耗费水。

外公不仅自己省水,还号召我们大家都节约用水。记得有一次,我去到他家,因为手脏了,我打开水龙头想洗手,水哗哗地流了出来,外公听见了,马上走过来关小水龙头,说:“别这么浪费,关小一点水照样可以洗,你看这水盛在手心慢慢洗,既干净又不浪费水,如果手比较脏要洗很久的,你可以在下面放一个一个盆子,边洗水边把脏水盛起来,还可以用来浇花或冲厕所。”我按外公说的去做,洗手后把剩下的脏水拿去浇花,花开得水灵灵的,仿佛在对我微笑呢。

外公真是个爱节约的人啊!

广东省佛冈县青少年宫写作(4)班

指导老师:李永清

★编辑小语★

节约用水的公益广告词 第10篇

1、如果人类不从现在节约水源,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。

2、保护水资源,生命真永远。

3、人体的70%是水,你污染的水早晚也会污染你,把纯净的水留给下一代吧!

节约用水的公益广告词 第11篇

2、保护水资源,生命真永远。

3、人体的70%是水,你污染的水早晚也会污染你,把纯净的水留给下一代吧!

4、节约用水,从点滴开始。

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★ 公益广告用语

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★ 节约用水,人人有责

★ 节约用水倡议书通用

★ 节约用水倡议书范本

★ 节约用水教案

★ 节约用水演讲稿

节约用水的广告词 第12篇

今天不节水,明天无泪流。

别让孩子知道的鱼类只有泥鳅。

如果人类不从现在节约水源,保护环境,人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪。

山不在高有仙则灵,水不在多一滴就行,请节约每一滴水。

当地球上只剩下最后一滴水的时候,那就是你的眼泪。

★ 关于节约用水范文

★ 节约用水标语

★ 作文节约用水范文

★ 节约用水作文

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浅谈城市生活中的节约用水 第13篇

我国水资源的特点有以下几点:

1) 总量大但是人均占有量少, 人均可利用水资源占有量仅为900立方米/年, 只有全世界平均水平的四分之一, 在世界上排名第一百一十位, 属于世界上极度缺水的国家之一。

2) 地域分布极度不均匀。南方地区由于气候湿润, 降水充沛, 缺水现象并不十分普遍, 东北部分地区由于蒸发量少, 而且有较多的地表水紫苑, 也不十分缺水。然而华北和西北却是缺水十分严重, 首先这里降水并不丰沛, 但是确聚集了全国大量的人口, 气候干旱加上地表水资源有限和开发难度大导致了这里成为了全国最缺水的区域。

3) 水资源污染严重。这也是近些年热议不断地话题, 不单单是地表水资源如黄河、长江、淮河等受到了不同程度的污染。就连很多地方的地下水资源也开始遭受工业重金属及化学药品的污染。水污染的危害性不必过多赘述, 我们能做的除了尽一切努力治理和改善水资源污染的现状外, 对于可被人类利用的淡水资源我们更要有一颗珍惜的心, 尽我们一切的努力物尽其用, 杜绝浪费。

2 生活中节约用水的必要性

很多人存在着一个错误的观念, 那就是生活所用的淡水资源与工业用水和农业用水相比数量并不足道, 所以生活中的节约用水意义并不大。这种观念是大错特错的, 就像一句中国老话所说的“勿以善小而不为”。工业用水和农业用水作为淡水资源的用水大户, 我们为节水所做的努力和投入也一直没有停止, 然而收效和质变是长期性的。相比之下, 生活用水的节约则方法更为简明直接, 效果也更加明显, 今天开始今天就有收益。在不影响生活质量的前提下, 我们的节水空间很大, 我们能做的有很多。

3 一些生活中的节水常识

城市家庭中, 水资源的使用一般在卫生间、浴室和厨房。我们就这三个地方分别看看有哪些地方可以节约到水资源。

首先在卫生间中, 普通马桶每次冲洗无论大便小便都要冲去至少12L的水量, 而双段节水型马桶在的冲水量则是大便时6-8L, 小便时2-3L, 以一个三口之家计算一天就能节水至少50L, 而一年节约的水量就能达到20立方米。因此, 普及节水马桶这种节约用水的手段收益非常明显, 是肯定要在城市中大力推广的。对于老的房子, 政府应该给予必要的补助来鼓励人们使用双段式的节水马桶。其次, 洗衣机的正确使用也能为节水做出很大贡献。现在绝大多数家庭使用的都是全自动洗衣机, 这其中最消耗水的程序叫做漂洗, 即洗涤完衣物后清除残留洗涤剂的过程。漂洗过程的次数一般可以自行设置, 每次漂洗要经过一次注水-脱水过程, 消耗水量大约为40L。很多洗衣机默认的漂洗次数为4次, 其实这是一种极大的浪费, 一般漂洗两次就可以达到很好的效果, 而后面的2次其实是多余的。如果每次洗衣服能少漂洗两次, 就能节约水量80L, 按每月使用洗衣机4次计算, 每月每个家庭仅洗衣机的使用就能节省用水320L, 不可谓不多。还有便是洗衣机的使用习惯上, 应当衣物集中洗涤, 尽量减少洗衣机的使用频率, 小件、少量衣物提倡手洗, 可节约大量水。

洗浴过程中同样有很多可以节水的细节值得我们的注意。比如在淋浴的过程中, 过长时间的不间断放水冲淋会浪费大量水。我们应当使用间断式的放水冲淋, 在搓洗的时候停止冲淋, 节水效果十分明显。另外, 盆浴过后的水还有利用价值, 可以用来洗车、冲厕所和拖地等用途。在我们平时洗脸洗手时同样有这个道理, 长时间的淋洗相比于用盆洗会浪费大量水。

在厨房的炊事中我们也有一些可以改进的节水措施。首当其冲的便是对蔬菜、水果的清洗过程中, 水龙头水量过大和冲洗时间过长会造成无谓的浪费。应当把不间断的大水冲洗改为在容器器皿中清洗。其次, 在清洗一些炊具时, 由于油污比较难去除, 很多时候我们会用大量水长时间冲洗, 这也会造成一定程度的浪费。正确的做法是先用纸把油污擦除, 然后再用水冲洗, 可节约大量水。

除了室内的这三个地方以外, 洗车也是自来水大量消耗的对象。在洗车过程中, 用抹布擦洗代替水管冲洗每次可节水近半吨。

4 关于我们的节水意识

节水意识指的是人们对于节约用水的必要性的认知。具体上说, 包括人们的社会责任感和节约用水的自觉性。比如现在有些小区的自来水费是每月固定的30元, 有些用户认为不管自己用多用少都要出那么多钱会在平时对自来水的使用上不注意节约。这就要求我们每个人都要具备这种节约用水的社会责任感, 须知水是有限的公共资源, 并不是随意购买的商品。我们节水不仅利在当下, 而且功在子孙千秋;反之, 如果我们只是把水当做是可随意购买的商品, 那么我们的节水行为就存在很强的功利性, 我们只在自己家节约而不注意不需要自己掏钱的水。因此, 普及节约用水的常识和意识对于公众十分重要, 使每一个人心中都有节水意识, 然后让这种意识慢慢去约束平时的行为。只有这样, 才能让这种节水意识成为社会中人们的共识, 才能进一步建设一个资源节约型社会。

摘要:众所周知, 我国人均水资源占有量十分有限。去年党的十八大提出了要推进建设美丽中国和资源节约型社会, 加上近些年随着水资源污染状况日益严重, 节约用水这一词眼越来越吸引着人们的关注。总结我国水资源概况, 分析生活中节约用水的必要性, 介绍一些生活中的节水常识, 论述了关于我们的节水意识。

关键词:水资源,生活用水,节约,自觉

参考文献

加强农业节约用水管理的探讨 第14篇

【关键词】农业水资源 节水方式 节水机制

最近几年,严重的干旱一直影响着我国农业的生产,使我国缺水问题更加严重。据有关统计数据显示, 我国遭受旱灾的土地面积约占总面积的70%以上, 而这个数据还在逐渐的增长。我国北方部分地区水资源已从周期性短缺转变成绝对性短缺,黄河、淮河、海河和辽河等地区地表水资源量比20年前减少了将近17%,水资源总量减少约12%[1]。

一、农业水资源使用存在现状问题

1.节水机制不完善

目前,我国水资源管理机制仍存在很大的弊端,比如现行水资源管理单位在法律地位和自主经营权上没有保障,使其失去了实行农业节水的积极性。比如,灌区没有相应的法律地位,且经营管理缺乏自主权,在这样的情况下灌区处于两难的位置,表面上他们是“事业单位和企业”。可是实际上,他们虽然是事业单位,但是没有行政编制,也没有财政部安排的经费,在这样的机制下,既缺乏法律赋予的权利,又没有经费,所以相关单位的很多工作都无法展开,由于是事业单位所以他们也不能像企业那样以追求利润来维持运营。因此现行的水资源管理机制不利于农业节水管理。

2.过度开采水资源

开采地下水是解决用水问题的重要途径,但是因为对地下水过度开采引发了一系列生态问题,使生态环境被严重破坏。比如,在井罐区很容易形成大面积的地下漏斗区,漏斗的出现,会使地面沉降或断裂,有的会导致海水渗入,影响原有的生态系统,造成生态系统恶化。目前全国大概有57个漏斗区,其总占地面积约8.3万平方公里。目前,全国已经发现地面塌陷的地方约为700多处,秦皇岛市现在已经形成了月33.6平方公里的海水侵入区;现在黄河流域因为过度开采,已经多次断流,这种现象已经对当地及周边地区的生态环境产生了重大的影响。

3.灌溉系统过于陈旧

据相关统计数据,我国现有约225个大型灌区出现老化失修的现象,使其使用功能不能完全发挥;我国现有约115座大型水库存在不同程度的险情。在被抽取调查的378 座渠道建筑中,70%已经严重老化并损坏,16%的建筑已经失去了原来的功能,10%已经报废,仅有4%是完好的。造成灌溉系统陈旧老化的因素很多,主要分为以下几种:系统自然老化、工程质量问题、设计不合理、资金的短缺以及管理不善等因素,其中有10.9%是因为管理不善以及人为破坏的因素造成的。

二、提高农业节约用水的途径

1.完善水资源管理机制,提倡自治

目前我國水资源管理机制主要是:大中型灌区经营管理和政府行政经营相结合管理的方式,但是政府是主要的管理者,他们行使水利调度权、水费收支和相关财务管理权,农业灌区没有水利调度权、水费收支和相关财务管理权。由于政府行政能力过多的干预灌区管理,从而使灌区企事不分,导致灌溉区缺乏积极性,不利于农业灌溉活动的展开,严重影响灌区经济的发展。

据此,供水机制必须改革,使灌区拥有基本的自主经营管理权,自主进行水利调配、工程管理和自负盈亏,使之成为自主发展的企业化经济管理实体。

2.科学规划,保护好灌溉系统

为了农业可持续发展的需要,水利部门必须对水资源进行合理的规划,遵守生态环境与人和谐发展的基本原则,对水资源开发利用时要遵守自然规律。(1)在水资源利用上,协调好农业生产和生活用水,并对水源进行科学的规划处理,极力倡导节约用水,避免由于水源处理不好造成更大的浪费。(2)在水源方面除了节流、初污、供水渠道开发之外,应该更注重非传统水源的开发利用。(3)完善水资源规划管理体系,保护水利灌溉系统,为农业节约用水提供保障。

3.改善农田种植结构,发展农田林网

根据当地条件,因地制宜的发展有本地特色的农林间作、护田林带的种植结构, 这不仅可以提高农业产业的整体效益,也可以形成“生态小气候”,起到防风固沙、防旱减灾的作用。因为根据研究表明,农田林网的种植结构不仅可以调节大气,还可以减风、降温、增湿。一般情况下,在林网区树高30倍距离内,风速平均降低30%左右,夏季气温降低2~4℃,地面水分蒸发减少20~30%,空气相对湿度增加10~15%[5]。

4.加强治污,减少污染

在我国,水资源的不合理利用主要包括两种形式:浪费和污染。比如黄河和长江中上游地区的工业污染对当地及周边地区的生态环境造成了极大的污染,使下游相关地区的水资源不能够正常的使用。因此对水资源的开发利用除了节约、合理利用外还应该加强治污和减少污染。

三、总结

水是生命之源,是人类生存和发展不可或缺的物质。但是随着经济的快速发展,我国对水资源的利用也在逐步增加,因此我们在进行经济可持续发展的探讨的同时,应该做好水资源利用的规划,把促进农业节约用水的问题提上日程。

参考文献

[1]乔伟辉.警报!水危机[N].郑州:大河报,2007-03-23.

[2]王心然,陈金凤.我国农业水资源利用问题分析[J].水利科技,2012(1).

[3]王宇驰,马国庆.对我国农业水资源管理机制建立的几点意见[J].民营科技,2011(6).

[4]梁海平.水资源节约与合理利用的研究[J].科技资讯,2010(5).

[5]张景略.土壤肥料学[M].郑州:河南科学技术出版社,1993.

节约用水经典广告词 第15篇

2. 水是生命之源

3. 请节约每一滴水

4. 请节约用水,否则世界上的最后一滴水将是您的眼泪!

5. 今天不节水,明天无泪流

6. 别让孩子知道的鱼类只有泥鳅

7. 人体有%是水份,节约用水,尊重生命

8. 节约用水是实施可持续发展战略的重要措施。

9. 努力创建节水型城市,实施可持续发展。

10. 大力普及节水型生活用水器具。

11. 节约用水保护水资源,是全社会共同责任。

12. 开源与节流并重,节流优先治污为本科学开源,综合利用。

13. 国家实行计划用水,厉行节约用水。

14. 惜水爱水节水,从我做起。

15. 坚持把节约用水放在首位,努力建设节水型城市。

16. 节约用水造福人类,利在当代功在千秋。

17. 依法管水,科学用水,自觉节水。

18. 强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。

19. 努力建立节水型经济和节水型社会。

20. 保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。

21. 节约用水是每个公民应尽的责任和义务。

22. 水是生命的源泉工业的血液城市的命脉。

23. 珍惜水就是珍惜您的生命。

节约用电的公益广告词 第16篇

2. 山水镇江钟灵毓秀,环保家园造福千秋。

3. 山美水美镇江美,真情友情环保情。

4. 若要冷气耗电少,温度适当设定好。

5. 若要电费缴得少,节约用电要做好。

6. 认真贯彻“开源节流并重,以节流为主”的方针。

7. 让我们为地球母亲共同撑起一把绿伞。

8. 让绿色在生活中洋溢,让心灵在绿色中放飞。

9. 让风沙不再猖狂,还地球一片绿色铺垫。

10. 群策群力创环保城市,同心同德建绿色家园。

11. 追求绿色节能时尚,拥抱绿色低碳生活。

12. 只要举手小动作,成为省电大赢家。

13. 照明品质要提高,省电灯具不可少。

14. 有能源就是有资源,有资源就是有本钱。

15. 拥护美丽家园就是拥有宝贵的财富。

16. 一花一草皆生命,校园绿化须呵护。

17. 一草一木凝聚镇江美景,一心一意共建宜居家园。

18. 一草一木给镇江添彩,一举一动为环保增辉。

19. 炎炎夏日需冷气,省电与否全看你。

节约用电的公益广告词 第17篇

2.我崇尚,我喜欢,我环保,我健康。

3.问渠哪得清如许,唯有环保清水来。

4.为了这一代和将来的世世代代,必须保护环境。

5.为了我们自己,也为了我们后代,请保护环境。

6.为了人类和您自身的生命,请珍惜每一滴水。

7.万般能源众家省,源远流长照世人。

8.随手关灯一小步,节约用电大步。

9.随手关灯一小步,节约能源大步。

10.随手关灯很容易,积少成多省电力。

11.水源与生命时时相伴,环保与发展息息相关。

12.水是生命的源泉农业的命脉工业的血液。

13.树立人人珍惜水,人人节约水的良好风尚。

14.手拉手参与环境保护,心连心关爱美丽家园。

15.使“妈妈”成为乐园,需要“儿女”携手努力。

16.实训器材勤检查,让实训器材资源高效循环利用。

17.时时刻刻讲环保,生态城市更美好。

18.生态镇江演绎精彩,环境保护成就未来。

19.全体人民一齐来,节约能源做环保。

节约用水保护水资源 第18篇

节约用水保护水资源

二、活动目标

1. 通过参观、访问、调查、收集资料和讨论等活动环节,使学生了解水与动植物及人类的密切关系,引导学生认识生活中节约用水的重要性。

2. 教育学生要珍惜水资源、保护水资源,培养学生自觉节约用水的意识和行为,逐渐养成环保意识。

3. 通过活动,培养学生探索、交流、合作、分享等能力。

4. 鼓励学生利用多种手段、多种途径获取信息,培养学生收集信息和处理信息的能力,鼓励学生大胆提出新观点、新思路、新方法,激发学生探究和创新。

三、参与人员

1. 五、六年级学生 200 人,年龄 11 ~ 12 岁;

2. 五、六年级组班主任12人,分别为语文、数学老师;

3. 学生家长5人,均为自来水厂的工作人员。

四、活动准备

( 一) 活动场地

家庭、自来水厂、学校资料室、学校多媒体教室。

( 二) 教学手段

家庭调查、参观采访、观看音像资料、小组讨论。

( 三) 教学工具

多媒体课件、音像资料、采访提纲、调查表格。

( 四) 教师分工

12位老师分工合作,共同组织好学生的活动: 2位负教师责带领学生设计调查表格,2位准备相关的音像资料,1位负责联系自来水厂,4位负责组织学生开展活动,3位做好活动的总结、反思。

( 五) 社会资源布局

学生的家庭、生活的周围环境及无锡市自来水厂。

五、活动实录

活动一:

( 一) 目的

查找资料,了解地球上水资源危机。

( 二) 步骤

1. 集中观看有关水资源的录像

2. 指导学生在学校阅览室查资料

3. 上网搜索

4. 交流获得的信息

( 1) 没有水,土地干早,农作物无法生长;

( 2) 没有了水,什么生命都不存在了;

( 3) 水越来越少了,而且很多地方被污染;

( 4) 地球的表面面积占全球的70% ,海洋占30% ……

( 5) 每个人年均需水1吨才能维持健康的生命;

( 6) 我从书上看到河流被污染,大鱼小虾大量死亡,许多优质良田不能耕种;

( 7) 很多公共场所出现流水现象,水龙头的水哗哗直流没人管……

( 8) 许多发达国家,如日本是个丰水地区,却普遍珍惜水,把节水保护看作如同生命一样重要; 以色列发展高科技节水技术,发明滴灌技术,对农田实行科学灌溉; 韩国提出“爱水就是爱国”的口号; 美国水资源充足,但没有忘记节水;

( 9) 我国北方资源性缺水,南方水质性缺水,中西部工程性缺水。

通过自己观看音像资料、查阅图书和上网搜寻等方式,学生受到很大的触动,对水资源的缺乏状况有了更深刻地了解。

( 三) 问题与建议

在搜集资料这一块,除了一同观看音像资料外,查阅资料和上网搜索可以分开进行,节省时间。

活动二:

( 一) 目的

调查、了解生活中的水资源浪费和污染情况,体会节水、惜水的必要性。

( 二) 步骤

1. 学生对自己身边浪费水、污染水的现象进行调查

( 1) 学生在家中进行调查;

( 2) 学生在学校、社区中留心观察。

2. 汇报调查结果

( 1) 浪费水的现象

1家庭用水情况统计

我家没有量水杯,但我发现矿泉水瓶上有刻度,所以就用它来量———每次洗手,自水龙头打开到把手洗完,我要用2000毫升的水,爸爸要用1500毫升的水,妈妈要用1000毫升的水……

我看到妈妈洗衣服,自水龙头打开一直到洗完没关过,每次大约要30—40分钟左右,我问过爸爸: “水龙头每小时要流多少水?”他说大约要流0. 4吨的水,我觉得挺浪费,要是在洗的过程能随手关掉水龙头,只需流6—8分钟的水,这样可以节0. 25吨的水。

……

2拍摄到的浪费水的现象

展示图片: 一次,我在街道看见一位阿姨没把水龙头关紧,水滴滴答答地流个不停,太浪费了。

展示图画: 有一天,一位同学在卫生间洗手,可当时的水龙头没水,他没关水龙头就离开了,不知什么时候来水了,水龙头一直在流,这样特浪费水。

……

( 2) 水污染的情况

1有些人为了图省事,把垃圾随手扔在了小河里,使水变脏、变臭。

2有些人把一次性饭盒、一次性塑料杯以及白色的塑料袋随手往小河里一扔,就一走了之了。

3有些住在河边的家庭,经常把一些坏了的菜扔到水里。

4有些化粪池老旧了,里面的脏水直接排到河里。

3. 交流调查感想

通过调查,学生们发现原来生活中一些看似微不足道的行为,其实恰恰是浪费水、污染水的一个重要组成部分。如果我们不注意,将会带来严重的后果。

问题与建议: 调查的面还可再广一些,调查的表格设计还可再详细一些,可以进一步将调查情况汇总写成调查报告。

活动三:

( 一) 目的

参观自来水厂,了解清洁水的生产过程。

( 二) 步骤

1.“自来水是从哪来的?”“自来水是用不完的吗?”学生们带着这两个问题,去参观自来水厂。

2. 我们联系了专业人员杨伯伯进行讲解,学生在杨伯伯的带领下参观了蓄水池、过滤池、加氯池、清水池、泵水室、电脑监控室等。

3. 学生一边参观一边记录相关的信息,一有疑惑立即向杨伯伯咨询: “为什么水要加氯?”“蓄水池上的烟囱是干什么用的?”“为什么水池里的水像沸腾一样的东西能把水中的脏物去掉?”“水厂是怎样把水送到每个人的家里的?”“为什么有时会停水?”“为什么有时候自来水特别黄?”“水厂为什么总建在特别高的地方”……学生们好奇地看着、问着,专注地记着、写着、画着。

4. 把自来水过滤消毒程序画下来,写相关的日记,记录感想:

( 1) “今天参观了水厂后,深感惭愧,因为我平时浪费水。”

( 2) “我懂得了水中含的有机物: 有腐殖酸、聚羧酸、金属阳离子等矿物性的物质,前处理必需经过五个环节: 沉淀、混凝、过滤、软化、消毒。”

( 3) “我的收获可真不少,学到了不少知识,以后我一定要节约用水,告诉爸爸妈妈也要节约用水。”

……

通过本次参观采访,学生们了解了我们饮用的自来水是经过很多复杂的程序才到达千家万户的,很不容易,所以更不能浪费。

( 三) 问题与建议

参观采访后,应将结果和学生的感触向全校同学做展示。

活动四:

( 一) 目的

鼓励学生思考如何节水以及如何宣传节水。

( 二) 步骤

1. 教师引导学生针对浪费水、污染水的现象进行思考,鼓励学生提出一些节水的办法

教师: 同学们,我们生活中的每一滴水都来之不易。许多浪费水、污染水的现象,都是因为个人的习惯不好。那么,我们怎样才能做到节约用水呢? 谁有新招? 学生汇报、交流自己的设想,发表自己的意见:

( 1) 把水价提高两倍,人们舍不得发这种钱,就不会再随便浪费水了。

( 2) 利用第一遍用洗菜的水清洗的碗筷,第二遍再用清水把碗筷冲干净。

( 3) 对污染水的行为进行处罚。

2. 教 师引导学生思考如何提高公众节约用水的意识

教师: 同学们真聪明,想了许多节 约用水的 好办法。可我发 现: 在我们身边有许多人在浪费水,这说明他们根本不知道水资源的紧缺而去珍惜。对此,我们应该怎样做?学生提出可以采取的措施:

( 1) 写几张宣传单粘贴热闹、人多市面的墙上,告诉人们要节约用水、保护水资源。

( 2) 自制电脑手抄报,组织学校各班同学进行轮流观看节约用水、保护水资源。

( 3) 在公共场所贴警示标志。

( 4) 通过广播宣传。

3. 各小组设计“宣传节约用水、保护水资源”的方案,并利用课外时间展开活动

学生们通过再次调查生活中浪费水的现象,进行反思,展开热烈的讨论,交流节约水资源、保护水资源的措施,使这项活动不再停留于表面,而是践行到实际行动中。

( 三) 问题和建议

可以对学生设计的“宣传节约用水、保护水资源”的方案进行一个评比,评出切实可行的,并号召全校同学实实在在地开展活动。

六、总结讨论

( 一) 关于活动设计的反思

本次活动围绕着孩子们“如何节约用水,保护水资源”,美化我们的家园,造福下一代的实际困惑,层层深入,一步一步递进探索,激发学生的求知欲望和学习兴趣,更重要的是使孩子们意识到节约用水的紧迫性在向我们逼来,从而培养了学生自觉节约用水的行为,达成了预期的目标。

( 二) 关于组织管理的反思

在实施这一系列活动的时候,无论是收集资料后,还是调查访问后; 无论是参观后,还是讨论交流后,都让学生针对水浪费方面的问题,展开了思考,最后学生都能从不同程度上来谈谈自己的感受体会,意识到要节约用水。总体的管理流程还是比较有秩序的。然而,随着活动不断开展,也出现了一些问题,如当学生得知要参观自来水厂时,个个都兴高采烈,可是知道还要准备采访,要设计采访问题时,有的同学积极性就不高,甚至出现了“踢皮球”的现象。在对采访稿进行加工整理时,在对学生的问题和解答处理时,都不够细致,随意性太强,没有带着活动的目的去评价。

( 三) 教师的发现和成长

活动中,我们作为孩子们的合作伙伴,和他们共同探讨,一起研究节水的措施,保护水资源的新计策,为孩子们的活动出谋略,并适当地为他们提供帮助,融洽了师生的关系。同时,在活动过程中,我们既是教师也是学生,我们在指导学生开展活动的同时也在学习如何做一名实践研究者,和学生共同成长,获得一份宝贵的经验。

( 四) 儿童的发现和成长

随着活动的深入开展,孩子们的亲身感受使他们节水的意识增强,保护水资源的责任感加深,节水的行动成为一种自觉的行为。他们在日记中记录了自己的感想,如“我真是感慨万千,人类为了生活得更好,努力进行现代化建设,对环境保护却重视不够。人们不断向水里倾倒生活垃圾,排放工业废水,让宝贵的水资源无情地流失和受到污染。如果再不重视水资源的保护,水总有一天会被污染得不能再用,人类就无法生存下去。我们不能让这一悲剧发生,一定要把我们学到的、看到的告诉给周围的人们,要通过各种方法唤起更多人的水保护意识。”

( 五) 家长的发现和感言

活动中,家长的作用是举足轻重的,他们对活动的支持非常重要。通过与孩子一起参加这个活动,家长们对日常生活中的用水情况重视起来了,学会反思自己及家庭用水的问题,同时,更意识到自己的一言一行对孩子的影响。他们发现,自己的孩子不再像过去那样,大大咧咧地用水、浪费水,相反,他们不仅自己注意节约每一滴水,而且还严格监督起家长来,让家长和他们一起节约用水,保护水资源。

由小编柳絮飘然间整理的文章节约用水的公益广告词18篇(全文)分享结束了,希望给你学习生活工作带来帮助。

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