论文大纲参考范文（精选6篇）
论文大纲参考 第1篇
论文大纲参考模版
实证研究论文大纲参考模版
(一)引言
引言部分将提出目前B2C电子商务市场面临的信任问题，分析购物网站现行的信任提升手段，提炼出第三方担保和信誉反馈系统这两种主流策略。由此引申出本研究的所要解决的两个问题：(1)哪一种信任提升策略的效果更为明显;(2)对于特定的策略而言，哪些方面对消费者的信任及购买行为产生显著的影响?
(二)文献回顾及相关概念提出
| H |
| H2 |
| H2b |
| H1 |
|
| 第三方担保 | 消费者信任 | 提升策略 |
| 信誉反馈系统 |
|
| 安全承诺 |
| 隐私承诺 |
| 服务承诺 |
| …… |
| 策略的.内容 |
|
本部分通过文献研究来界定有关研究对象。本研究涉及到两个重要的概念：信任提升策略及其绩效。本研究所选取的典型信任提升策略有两种：第三方担保和声誉反馈系统。本项目拟从策略的内容及特征两个方面将两种策略的内涵加以区分(如图1所示)。另外，本研究将绩效界定为消费者信任、购买倾向的积极改善。因此，本研究后续部分除特别说明外，信任提升策略的绩效即是指消费者信任和购买倾向两个方面。
(三)研究模型及假设命题的提出
在明确研究对象内涵的基础上，本部分根据研究的目的，提炼出研究对象之间的内在关系，构建本研究的概念模型(如图1所示)，并提出以下假设：
H1：两种信任提升策略的绩效是有显著差异的;
H2：信任提升策略内容和特征与绩效显著相关;
H2a：信誉反馈系统策略的内容与特征对消费者信任、购买倾向具有显著影响;
H2b：第三方担保策略的内容与特征对消费者信任、购买倾向具有显著影响;
(四)数据分析
本研究拟采用网站模拟购物试验来采集数据。在某一虚拟购物网站上提供本研究所选取的两种信任提升策略，样本可以自由选择具有其中一种策略的网站来进行模拟购物，有关样本购物行为表现的数据在后台被采集。依据样本选择的策略不同，将采集到的数据分为两组。根据研究的目的，数据分析分为
两步来进行。首先，运用SPSS12.0对两个小组消费者的信任倾向和购买倾向进行配对样本均值的显著性检验，以此检验H1;其次，运用结构方程(SEM)分别检验两种信任提升策略的内容和特征分别与消费者信任倾向、购买倾向之间的潜在关系，以此验证H2(H2a、H2b)。
(五)结论及展望
本部分主要阐述本研究所提出的问题是否得到证实，实证结果所隐含的管理意义。同时总结研究过程中的成功经验和不足之处，为后续研究指名方向。
论文大纲参考 第2篇
根据工程造价专业教学计划的规定，在大三第三学期安排毕业论文，计10学分。毕业设计(论文)是完成高职培养目标及教学计划的重要环节，是培养学生独立分析问题和解决问题的重要过程。
一、指导思想
1、培养学生综合运用所学理论知识及专业技能，熟悉工程造价的各个环节及程序，分析并解决工作中所遇到的问题，能分析关于本专业发展的方向和未来的发展趋势，提出自己的见解。
2、培养学生严谨、求实、细致、耐心的工作态度。论文写作中应注意本专业所涉及的课程理论在实际中的应用。
3、培养学生综合分析思考的能力;查阅文献、资料及手册、搜集资料、调查研究，拟定工作流程并组织实施的能力;以及针现在的工程造价现状提出合理化建议的能力。要求在毕业论文指导教师的指导下完成自己的毕业论文任务，并参加毕业答辩。
二、毕业设计(论文)教学环节的内容
(一)选题
1、选题原则
(1)在充分注意满足教学要求和对学生技能训练的情况下尽可能结合实际选题。根据三个贴近的原则即贴近岗位、贴近实际、贴近任务来进行选题，保证通过毕业设计(论文)有效地释放个人潜能，将论文成果转化为生产力，做到理论和实际的结合。如，论文应针对工程造价的实际问题进行分析研究，采用充分的材料论证自己的观点，并应用专业理论对具体案例进行分析，提出可行的建议或对策。
(2)题目的.难易程度应适当，以使学生能在规定的时间内经过努力独立完成为宜。
(3)选题要及时，不能影响毕业设计(论文)工作。学生应在实习开始第5周，向专业主任(负责人)汇报毕业设计(论文)题目。
2、选题类型
(1)实际应用的造价方面专业知识。学生应积极选作这类题目，以便结合实践，并能应用于岗位实际。
(2)模拟题目。题目素材来源于真实的实习岗位实际，但按教学要求及毕业论文实际情况整理加工，使其在论文的难度、广度上符合教学大纲的要求。根据教学计划。题目难易程度不宜过重，也不宜过轻。
拓展知识：工程造价
论文参考文献要求 第3篇
2.参考文献要以近年国内外公开发行正式出版物上刊登的相关原著为主,综述、汇编、译文、文摘或转载一般不作为参考文献引用。
3.参考文献仅限于引用作者直接阅读过的与本研究内容密切相关的、最主要的文献,切勿将自己未阅读过的、他人文章中所列文献辗转抄录,避免不加选择而大量罗列文献。
4.正文“讨论”中要将文章内容与引用文献紧密结合起来论述,不要为了拼凑文字,大段引用已发表的文献,只需要在文中标注文献编号,然后在文末列出所引用参考文献即可。
5.为保证文献质量,请作者认真查阅原文献,所引用文献由作者对照原文核实准确。
6.外文期刊名以《Index Medicus》中的格式为标准缩写,其中刊名和文题名的首字母应大写。
7.参考文献的作者3位以内应全部列出,3位以上的只写出前3位后加“等”或“et al”。英文作者应姓前名后,姓全拼且首字母大写,名字只保留大写首字母。
8.参考文献按GB/T 7714-2005《文后参考文献著录规则》格式著录,并须按每条文献在文中出现的先后顺序逐条列于文末,并在正文内引用文字的右上角用方括号标注。期刊文献著录时“卷期数”及“起止页码”必须写全。
9.常见参考文献著录格式如下(各类外文文献的书写格式与中文示例相同):
①期刊:作者.题名[J].刊名:其他刊名信息,年,卷(期):起页-止页.
②专著:著者.书名[M].版本.出版地:出版者,出版年:起页-止页.
科技论文中冗余参考文献分析 第4篇
[关键词] 科技论文 参考文献 冗余参考文献
[中图分类号] 232 [文献标识码] A [文章编号] 1009-5853 （2015） 01-0043-03
Analysis on Superfluous Reference in Sci-tech Paper
Chang Simin
（Editorial Department of Journal of Henan Agricultural University，Zhengzhou，450002）
[Abstract] Based on situation of citation of reference in sci-tech paper， concept of superfluous reference is referred. Five types are summarized， such as superfluity of elementary knowledge， superfluity of non-viewpoint， superfluity of morality， superfluity of hodgepodge and superfluity of copyright. Suggestion is referred that editors of sci-tech periodical must be attached great importance to question of superfluous reference in sci-tech paper.
[Key words] Sci-tech paper Reference Superfluous reference
参考文献是科技论文的重要组成部分，可昭示作者的职业道德和治学态度，节约科技论文的篇幅，增加科技论文的信息量，是衡量科技论文和科技期刊学术质量高低的重要指标[1]。尤其是采用影响因子、引文率等文献计量学指标来评价科技期刊和科技论文的学术质量以来，科技期刊编辑和科技论文作者都非常重视参考文献的著录。科技期刊编辑在编辑加工和编辑学研究中，对参考文献的著录问题也投入了大量的精力和智慧，对参考文献著录规范化问题进行了大量研究，对参考文献著录中存在的学术道德问题[2-3]和真实性问题[4]也有分析，目前科技期刊中参考文献著录格式已比较规范。但是，因为缺乏参考文献著录知识，或对参考文献著录知识理解不到位，或存在著录参考文献越多越好的片面认识，或因科研态度存在问题等原因，作者对参考文献的著录还是存在不少问题，尤其是参考文献引用质量问题，科技论文中冗余参考文献的存在就是其中之一。鉴于此，本文对科技论文中的冗余参考文献问题进行分析，以期为提高科技论文和科技期刊的参考文献著录质量以及文献计量学指标的客观评价提供参考依据。
1 冗余参考文献的概念
冗余参考文献是指科技论文中因不符合参考文献著录原则而存在的不必要的参考文献。
参考文献著录应遵循八条基本原则，即时效性原则、原始性原则、全面性原则、相关性原则、代表性原则、准确性原则、版权原则和标准化原则[5]。遵循这些基本原则著录的参考文献才是科技论文的重要组成部分，才起到参考文献应有的作用。冗余参考文献的存在，使参考文献的作用适得其反，不但起不到节约科技论文篇幅、增加科技论文信息量的作用，而且降低了科技论文的学术、写作或编辑质量，暴露了作者的学术知识和严谨学术态度的缺乏，影响了影响因子等文献计量学指标的客观性，造成科技期刊在人力、财力和物力上的浪费。
2 冗余参考文献的类型
为方便叙述，笔者根据编辑实践将科技论文中的冗余参考文献分为常识性冗余、非观点性冗余、道德性冗余、拼凑性冗余、著作权归属性冗余五类。
2.1 常识性冗余
常识性冗余是指把常识性内容作为参考文献而产生的冗余，包括引文性冗余和文献性冗余。常识有一般性常识和专业性常识，常识性冗余多存在于对专业性常识的论述中。
引文性冗余是指从参考文献看不出冗余，而引文内容却是常识。如例1这句引文是专业性常识，却列出了三个参考文献。专业内众所周知的知识，没有必要再列出参考文献，以避免造成引文性冗余。
【例1】氮是烤烟生长发育过程中的重要营养元素之一，对烟叶品质形成有显著影响[3-5]。
[3]史宏志，刘国顺.烟草香味学[M].北京：中国农业出版社，1998
[4]李文卿，陈顺辉，江荣风，等.不同施氮量对烤烟总氮和烟碱积累的影响[J].中国烟草学报，2007（4）：31-35
[5]李文卿，陈顺辉，曾文龙，等.氮肥施用与烤烟氮素营养关系研究[J].中国烟草科学，2008（4）：38-41
文献性冗余是指所引文献为普通教材或科普图书。普通教材或科普图书中的知识多为专业常识，原创内容少，作为以创新性为主、以科研人员为读者对象的科技论文不应把这些资料作为参考文献。如例2，无论从论文本身还是从参考文献来看，这一文献的引用都是多余的。文献为高等学校教科书，不宜作为参考文献，否则可能造成文献性冗余。
【例2】森林涵养的水量可以用土层厚度和非毛管孔隙度乘积来表示[9]，亦可以用各层土壤蓄水量之和得到，本研究采用后者。
[9]马雪华.森林水文学[M].北京：中国林业出版社，1993
2.2 非观点性冗余
非观点性冗余是指引文反映的观点并非所引文献的创新性观点，只是文献中的一般性叙述，或文献引用的是别人的观点。这种冗余不符合参考文献著录的代表性原则和原始性原则。如例3，从内容上看，这一引文不是所引文献的原创性观点，从而导致非观点性冗余。
nlc202309021257
【例3】森林土壤是指在林下发育的土壤[6]。
[6]王政权，王庆成.森林土壤物理性质的空间异质性研究[J].生态学报，2000，30（6）：945-950
2.3 道德性冗余
道德性冗余是指为了一定的主观目的，不顾参考文献的著录原则而故意引用的参考文献。笔者曾对参考文献引用中存在的学术不端行为进行分析[6]，其中的诱引、滥引、崇引都能产生参考文献的道德性冗余。如某些期刊编辑为了提高自身期刊影响因子而诱导作者引用该期刊发表过的文章;一些作者为迎合编辑和审稿人的口味，专门从所投期刊上发表但没有阅读的论文中选择参考文献。这些文章表现出的突出特点多不是引文中的唯一文献。这种故意的参考文献著录行为是学术不端行为，违反科学研究的道德规范。科技论文的作者和编辑必须具有严谨的学术态度，应坚守学术道德底线，避免科技论文中道德性冗余的产生。
2.4 拼凑性冗余
拼凑性冗余是指由于缺乏参考文献著录知识，盲目认为罗列文献越多越好，把一些与论文内容不相关，甚至毫不相关或没有阅读过的文献都罗列进论文中的现象。拼凑性冗余类似于学术不端行为中的滥引[7]，与道德性冗余的根本区别在于是否故意。如例4，短短的两句话引用了20篇参考文献，而且文中没有叙述这些文献的有关结论，对后文的叙述没有任何铺垫作用。这种大量罗列参考文献的做法属于典型的拼凑性冗余问题。
【例4】人工诱导植物多倍体在蔬菜、水果、花卉和农作物[1-12]上已有研究。对泡桐器官和体细胞胚胎发生及体外植株再生也进行了大量的研究[13-20]。
2.5 著作权归属性冗余
著作权归属性冗余是指作者在自己的选题或结论后著录参考文献，从而造成如果读者对所涉及观点不进行判断，就不知其著作权归属而产生的参考文献冗余。如例5，这实际上是一篇论文的研究内容和目的，但由于作者在句末添加了参考文献而造成混乱，让读者难以判断是论文作者首次对“忍冬科植物的地理分布”展开研究，还是文献[1]的作者已做过研究。
【例5】因此，研究忍冬科植物的地理分布，对合理地开发和利用忍冬科植物资源有很大的理论意义和现实意义[1]。
3 科技期刊编辑应重视冗余参考文献问题
3.1 树立著录参考文献的质量意识
科技论文中冗余参考文献的存在表明，科技期刊编辑在工作和研究中不能把重点仅集中在参考文献著录的规范化方面，应在关注其规范性的同时，审查其存在的必要性，并从思想上树立科技论文中参考文献的质量意识，树立科技论文中存在冗余参考文献问题的意识，形成严谨的学术态度，练就高超的学术鉴别力。
3.2 重视冗余参考文献的编辑加工
参考文献的引用应是那些对科研有促进作用的、最重要的、关系最密切的材料。参考文献引用的多少反映着作者获取信息的能力、资料占有的全面性、基础知识的扎实性、视野的开阔性、研究起点的高低等，有些作者为了显示自己掌握文献数量广博，把一些关系不大甚至毫不相关的文献都网罗其中。因此，在编辑加工时，要高度重视冗余参考文献的编辑加工，对作者著录的参考文献进行甄别和分析，遇到冗余参考文献，要毫不犹豫地删除，避免其占用版面，消除其可能产生的负面影响。
3.3 加强参考文献著录知识的宣传教育
青年教师和研究生是科技期刊的重要作者群，因此，科技期刊在传播科技成果的同时，也兼具培养研究生等科技人才的重任[8]。科技期刊编辑在编辑加工冗余参考文献的同时，要向作者宣传其危害，让作者不仅知其然，而且知其所以然，避免再出现同样问题。长期从事科技期刊工作的编辑都积累了包括参考文献方面的大量科技论文写作知识，有条件的话，可举行科技论文写作培训班，或开设科技论文写作课，向作者宣传参考文献著录知识，使作者在写作中避免产生冗余参考文献问题，从而减少编辑加工的工作量。
3.4坚决抵制参考文献著录中的学术不端行为
科技期刊编辑作为科技论文传播的经手者和控制者，要有弘扬学术正气的思想和严谨的学术作风，并具有鉴别能力，应承担起防范参考文献著录中的学术不端行为的责任，不给学术不端行为者提供可乘之机，拒学术不端行为于学术殿堂之外，发现冗余参考文献中有学术不端行为，在坚决删除的同时，要加以谴责。
注 释
[1][5]常思敏.科技论文写作指南[M].北京：中国农业出版社，2008：23-25
[2][6][7]常思敏.参考文献引用中的学术不端行为分析[J].出版科学，2007，15（5）：23-25
[3]杨克魁，姚亚楠，刘清海，等.生物医学期刊参考文献引用及其标注中学术失范的分析[J].中国科技期刊研究.2012（3）：415-418
[4]罗杰，程春开，孙立杰，等.参考文献首页复印件对科技论文参考文献编校质量影响的定量研究[J].编辑学报，2005，17（4）：248-249
[8]吕淑珍.充分发挥高校学报在学科建设中的作用[J].长春工业大学学报（高教研究版），2006，27（1）：119-120
（收稿日期：2014-06-18）
本科《钢琴》教学大纲 (参考) 第5篇
一、教学目的
钢琴是每个中等学校音乐教师必须掌握的教学工具，因此，也是师范专业学生必修的音乐基础课及专业技能深。
通过本课程教学，使学生初步熟悉不同类型的钢琴作品，并同时具备必要的钢琴弹奏技能、音乐的表达能力相应的视奏水平。通过前两年钢琴基础课训练，在钢琴技巧方面要求达到相当于车尔尼849前部程度，并能弹奏相应程度的乐曲；初步能为歌曲配弹简易的钢琴伴奏，以适应担任中等学校音乐教师的工作需要，使钢琴成为教学工作中一个有力的工具。后两年主修钢琴的学生，在结业时至少应弹到740中部程度，并具有一定的伴奏和独奏能力，同时能担任初级钢琴教学工作。
二、教学原则
1．必须明确教学目的，针对师范专业学生的特殊需要及成人学生的特点，从实际出发，因材施教，循序渐进，全面关心学生成长，不断提高教学质量。
2贯彻“百花齐放，百家争鸣”的方针，在学术上互相交流共同探讨，充分发挥教师积极性、创造性。
3．在选择教材方面，要吸取世界各国各时期有代表性的作品，积极选用我国的钢琴作品，并注意选用根据中、小学音乐课常用歌曲写成的简易钢琴曲作为教材。
4．教学内容方面，除了必须的技术训练外，还必须重视“配弹”简易伴奏的教学和弹伴奏的训练，使之适应工作需要。
三、教学内容和时间安排
（一）教学进程和要求
本课程分为必修课和主修课师范专科学生必修钢琴基础课两年。学生在进校一个学期后，按程度分别套级（“教材分类定级”附在后面），三级以下每周上课一课时，练习九学时；四级以上及主修的学生每周上课二课时，练习十二学时。第三学年设钢琴主修课。（1）必须课第一学年 教学程度和规格：
主要学习十二个大调音阶、琶音、主三和弦转位、Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ和弦连接、两个八度内进行，1＝60；练习曲达到相当于车尔尼599中部程度，乐曲达到克列门蒂小奏鸣曲op、36、NO、l、贝多芬G大调小奏鸣曲、布格缪勒“进步”、中国乐曲“沂蒙民歌”等。
学习数量：第一学期完成练习白18—20首，乐曲（包括复调曲）
12—15首；第二学期完成练习曲10—12首，乐曲（包括复调曲）8—10首。
教学要求：
1．掌握正确的弹奏姿势，培养严格的读谱习惯和练琴方法。
2．做到手臂放松，手指初步独立，学习非连音、跳音，连音及双音、三和弦的基本弹奏方法。
3．正确掌握音乐的节奏、分句，并能倾听和辞别自己的弹奏，注意培养音乐表现力。
4．每周有计划配备一定数量的乐曲进行单旋律观赛训练，学习在两个升、降调内移调（包括五线谱和简谱）。
（2）必修课第二学年．教学程度和规格
巩固大谓音阶、琶音、和弦练习。学习十二个小调音阶、琶音、和弦音位（在二个八度内进行，大调♪＝80，小调，小调♪＝72）；
在几个简单调上（三升二降）加强适应伴奏的各种织体的专门训练。练习曲要求达到相当于车尔尼849初步程度，乐曲达到小奏鸣曲集中的一般程度，如布格缪勒“绮士”、中国乐曲“牧民歌唱毛主席”、伴奏曲“我的太阳”等等。
学习数量：第一学期要求完成包括练习的、复调、中外乐曲14—16首、伴奏曲4一6首；第二学期则为练习曲、中外乐曲。教学要求：
1．进一步加强手指的独立性，训练手指的灵活性以及伸张能力（下学期可以接触八度的弹奏）；学习歌唱性连音的弹奏方法；学习踏板的运用，做到弹奏时手腕、手臂的配合适当、协调。
2．加强对声部以及对音。色。力度的控制能力，能较完整地掌握作品的音乐形象。
3．选用相应程度的伴奏曲。初步训练伴奏的协调配合能力，并注意提高学生的视奏水平。
4．进行“配弹简易钢琴伴奏”的训练（即“弹唱能力”），使学生初步掌握一些常用的伴奏织体，选用恰当的和弦，能．为一般简单歌曲配弹简易伴奏，以适应到中学教学实习的需要。（3）必修课第二学年
教学程度和规格：
升上三年级的师范本科生都开设钢琴必修课一年，在头两年的基础上进～步提高基本技能训练。要求基本达到车尔尼299程度及与之相应的乐曲、伴奏曲；乐曲要求弹到相当于莫扎特C大调奏鸣曲、巴哈二部创意曲、中国乐曲“共产主义儿童团歌变奏曲”、丁善德“儿童组曲”、肖邦“玛祖卡舞曲”等程度。要求能弹，奏不同风格的钢琴伴奏曲，如“桂花开放幸福来”、“歌唱祖国”、“樱花”等等。
学习数、量：第一学期要求完成乐曲、复调、练习曲共12—14首，伴奏曲2—4首；第二学期练习曲、乐曲4—6首、伴奏曲 6—8首以及自己编配的钢．琴伴奏曲。
教学要求；
1．巩固提高所学的钢．琴技巧（四个八度♪＝92—96），学习八度、八度和弦、属
七、减
七、减七和弦分解的弹奏方法。
2．进一步开阔视野，熟悉各种类型、风格的乐曲和伴奏曲，增强演奏能力。
3．着重加强适应伴，奏的专门训练、如左用加强低音、八度加和弦、和弦转让、琶音等伴奏织体，提高配弹钢琴伴奏能力。（4）钢琴主修课
教学程度和规格：
第三学年选择上修钢琴的学生，应是钢琴课学习成绩优良者（87分以上）或是程度．在299后部P、7 40初步相当于级以上者，在钢琴学习上有潜力、有发．展的学生，通过本人申请，钢琴教研组审核，经领导批准，方可主修本课。学习年限为两年（若主修一年及进步不大的，就改为选修）。
主修钢琴的学生，除了在钢琴技巧、程度上继续提高外（修毕时至少要达到本人纲五级水平），还应在任课教师指导下适当参加艺术实践担任一些伴奏与独奏任务。第三学年进行伴奏实践，第四学年进行初级钢琴教学的实习。
学习数量：第一至三学期，要求每学期完成包括练习曲、复调、中外乐曲10—12首，伴奏曲适量；第四学期完成6—8首（其中包括有相应程度的伴奏曲），另外要担任适量的伴奏任务。
教学要求：
1．进一步打好扎实的基本功，24个大小调音阶、长短琶音、属
七、减七分解一和弦（♪＝120），学习音阶3、6、10度进行及进行双三度音阶训练，要求手指灵活，发音清晰、明亮、均匀。
2．要求学生独立思考，逐步学会独立理解、处理乐曲，能根据乐曲需要控制不同的音色、力度，提高对乐曲风格、感情的表达能力。
（二）关于“配弹简易钢琴伴奏”的教学
1．从高等师范院校的培养目标出发，钢琴课一定要重视“配弹简易伴奏”的教学。教师要在立足于科学性、实用性的基础上讲授配弹的基础知识，注意简谱在各调内的运用。每个教师必须把这一内容的教学，贯穿在整个钢琴教学的始终。
2．本内容的教学时间及安排
专科班在第三学期开设“即兴伴奏编配”课。要求从第一学期起，有计划地把简单的和弦连接、织体、编配、移调等内容逐步渗透于钢琴课中，并在每学期的考试、观察中加以考查落实。
本科生介入三年级后，在第四学年上学期开设“即伴奏编配”课，时间为两个学期，请专职教师专门授课，以大课和小组课相结合的形式进行。
（三）开设“钢琴维修常识”讲座，争取创造条件，在劳动课 内安排一些钢琴修实践。
四、成绩考核
每个学期中进行考查，学期结束时进行考试。学生必须完成规定期的学习数量，达到规定的学习程度，方能参加考试。
必修课考试内容根据各年级教学进程确定。考试内容要求：每学期期中考查弹练习曲、复调各一首，期末考试弹一首技术性乐曲（奏鸣曲一个快板乐章变奏曲类）和一首乐曲（或伴奏曲）。每学年还进行包括技术检查、视奏移调在内的观摩；开设“即兴伴奏编配”课的学期，重点考核带谱伴奏曲和自己配弹的歌曲伴奏。
钢琴主修学生期末考试要加弹大型乐曲一首。
考试按百分制记分。评分标准根据：
1、学生在台上演奏的基本万法；
2、完整性；
3、音乐表现；
4、学习进度及数量，再参考学生平时的学习态度及完整教学计划的情况，先由所有参加监考的老师分别记分，然后去掉最高、最低分数，得出平均分数，再交全教研组集体讨论通过。除个别前情调整外，原则上分数不作变动。最后由系领导审查核定上报。
鉴于学生入学时的程度参差不齐，在新生入学一个学期后将按其实际程度定级（定级标准按“教材分类定级一览表”）。原则上每个学年应严普升一级。考试评分以所定级为依据之一。
五、免修、提前修率
免修：学生的实际弹奏能力已达到修华标准者，由本人提出申请，经系同意，准予参加免修考试。免修考试的要求与必修结业考试的要求相同。
提前修毕：凡未满学习年限而又达到本太钢标准的学生，通过上述同样手续，可提前修毕。
六、教材分类定级一览表（附后）
师范系钢琴教材分类定级一览表
说明：
1．根据师范系钢琴教学大钢要求，入学时没有钢琴基础的学生，修完两年钢琴基础课后，要求达到相当车尔尼849初步的程度。览于新生入学程度参差不齐，特制定本“一览表”。
2．新生入学第一个学期期中考查后，由任课教师根据学生的实际水平分别套入各级，最后由教研组讨论核定，考试评分以此定级为依据之一。
3．原则上每学年学习内容应普升一级。
4．此表供钢琴必修课、选修课及主修课选材时作参考。内容按程度分为七级，每一级分基本练习、练习曲、中国乐曲、外国乐曲及伴奏曲五大部分。
5．由于第一学年程度较浅，不要求弹伴奏曲。故伴奏曲部分从二级始选材。第一部分基本训练
一级：
五指练习，学习非连奏、跳音各种弹法；
十二个大调的音阶、琶音、主三和弦转让（两个八度片♪＝60），一个开、降调内
1、IV、V级和弦连接。
二级：
巩固大调各种训练（♪＝80）
学习十二个小调音阶、琶前（两个八度♪＝72）、主三和弦转让；短琶音及3升2降调内和弦连接练习，接触八度技巧训练。
三级：
复习巩固24个大小调音阶、长短琶音（四个八度♪＝92—96），主三和弦转位，学习属
七、减七和弦（及其分解）、八度、技巧及和弦连接练习。
四级：24个大小调音阶、长短琶去（同向及反向♪＝104—110），用四种节奏训练
3（××‖×× ××‖×××‖×××‖×××× ××××‖；巩固所学的属
七、减七和弦及其分解，熟练半音阶、八度、双音及和弦连练习。
五级：
基本要求同四给。但要大增强熟练程度，加快通度（♪＝120），学习音阶的三、六度进行。
六级：
学习双三度前阶进行。
七级： 毕业班免考。第二部分练习曲 一级：
△1．拜中、后部（选）
△2．火车尔尼 599中部以前（选）△3．车尔尼139、261（较容易部分）△4．格里特双音练习OP、141、Иo、11 △5．贝伦司练习曲（选）△6．列斯哥伦C大调练习曲
注：有符号“△”者为主要教材，是学生程度的标志。下同 二级：
△1．车尔尼 599中后部分（选）△2．车尔尼849前部分（选）△3．莱蒙练习曲（选）
△4．格里特 C大调练习曲OP、141、Иo、24 △6．别伦司d小调练习曲OP、3
8、Иo、17 △7．别尔柯维奇e小调练习曲 三级：
△1．车尔尼849中后部分（选）△2．车尔尼299前部分
△3．车尔尼718、636、261、821（选）△4．贝伦司a小调练习曲
△5．别尔柯维奇d小调、≠C小调练习曲 △6．贝伦司C大调练习曲（OP、61、Иo、18）△7．帕迈娜A大调重复音练习曲O P、61、Иo、18 四级：
△1．车尔尼299中部、718左手练习曲（选）△2．车尔尼553八度练习曲（选）
3．克拉歌练习曲（选）1、10、5、4、12、17、19、4．车尔尼740（较易部分）五级：
△1．车尔尼299后半部分（选）△2．克拉默练习曲后半部分（选）
△3．入莫会科夫斯基练习曲（选较容易部分）2、5、6 六级：1．克里门蒂练习曲（选）△2．车尔经740（选）3．莫谢莱斯练习曲 △4．莫会科夫斯基练习曲 七级：
1．倪洪进 京剧曲牌
2．肖邦练习曲（较易部分
8、N、N）3．凯里门蒂练习曲（较难部分）4．凯斯纳练习曲。第三部分中国乐曲 一级：
嘎达梅林 内蒙民歌 劳动号子 樊勤曲 蒙古民歌 金村田曲 兰花花 李明珍编 玩具 李重光曲 乒乓歌 周广仁编 进粮歌 樊建勤编 大田栽秧 谢耿曲 汪舞曲 丁善德曲 练习曲 李重光曲 喂好我的大黄牛 谭震茵曲 花灯黎英海编
三大纪律八项注意 王震亚曲 快乐的女战士 周广仁曲 窗花舞 王震亚曲 青年参军 王立平编 信天洲之三 李瑞星编 伟大的北京 李瑞星曲 牧童的歌 李重光曲 二级：
△1．车尔尼 599中后部分（选）△2．车尔尼849前部分（选）△3．莱蒙练习曲（选）
△4．格里特 C大调练习曲OP、141、Иo、24△6．别伦司d小调练习曲OP、3
8、Иo、17 △7．别尔柯维奇e小调练习曲 三级：
△1．车尔尼849中后部分（选）△2．车尔尼299前部分
△3．车尔尼718、636、261、821（选）△4．贝伦司a小调练习曲
△5．别尔柯维奇d小调、≠C小调练习曲 △6．贝伦司C大调练习曲（OP、61、Иo、18）△7．帕迈娜A大调重复音练习曲O P、61、Иo、18 四级：
△1．车尔尼299中部、718左手练习曲（选）△2．车尔尼553八度练习曲（选）
3．克拉歌练习曲（选）1、10、5、4、12、17、19、20 4．车尔尼740（较易部分）五级：
△1．车尔尼299后半部分（选）△2．克拉默练习曲后半部分（选）
△3．入莫会科夫斯基练习曲（选较容易部分）2、5、6 六级：
1．克里门蒂练习曲（选）△2．车尔经740（选）3．莫谢莱斯练习曲 △4．莫会科夫斯基练习曲 七级：
1．倪洪进 京剧曲牌
2．肖邦练习曲（较易部分
8、N、N）3．凯里门蒂练习曲（较难部分）4．凯斯纳练习曲。第三部分中国乐曲 一级：
嘎达梅林 内蒙民歌 劳动号子 樊勤曲 蒙古民歌 金村田曲 兰花花 李明珍编 玩具 李重光曲 乒乓歌 周广仁编 进粮歌 樊建勤编 大田栽秧 谢耿曲 汪舞曲 丁善德曲 练习曲 李重光曲 喂好我的大黄牛 谭震茵曲 花灯黎英海编
三大纪律八项注意 王震亚曲 快乐的女战士 周广仁曲 窗花舞 王震亚曲 青年参军 王立平编 信天洲之三 李瑞星编 伟大的北京 李瑞星曲 牧童的歌 李重光曲 二级：
信天洲小变奏曲 草原上开满幸福花 藏族民歌
花鼓 金如龙编 工农开武装 王震亚曲 军民团结一家人 金受平曲 沂蒙民歌 王尼亚曲 济阳河 陈静斋曲 二月里来 王震亚曲 血海 杨振维曲 游戏 李重光曲 水鞋舞 新疆舞曲
瑶族长鼓舞 采茶扑蝶 我爱我的台湾 三十里铺 盼红军 萧 在北京的金山上 赤胆忠心 《草原的故事》
丰收 舞曲 木偶戏 崖畔上开花 儿精 小玩意儿 迎接人 牧民歌唱毛主席 工农兵联合起来（主题与变奏）《巴蜀之画》选段：
晨歌空 抒情小曲
映山红
《东蒙组曲》选段： 友情 舞曲 ——黄佩莹
《庙会》组曲选段： 老人的故事 艺人小调 ——蒋祖馨曲
草原上的故事潘一飞曲 大红枣儿送亲人
章鸣曲 黎英海曲 李明珍曲 黎英海曲 黎英海曲 刘运里曲 张青青曲 王叔培心 潘一飞曲 李重光曲 徐慧杯曲 钱仁康曲 彭家幌曲 邓尔敬曲 黄安伦曲 胡适熙曲 谷回声 ——黄虎威曲王建中曲
内蒙民歌主题变奏曲 王震亚曲
《儿童组曲》选段
郊外去 丁善德曲 怀念 贺绿汀曲 摇篮曲 贺绿汀曲 樱花 上音改编 火车（小托卡它）黄安伦曲 珍珠 骑竹马 小小行列 跑马溜溜的山上 三级：
小变奏曲 小司机 兰花花的故事 牧鞭舞 红头绳 小奏鸣曲 《记住祖国的话》组曲 放牛娃盼红军 《儿童组曲》选段：
跳绳
捉迷藏
节日舞 ——丁善德曲 《鱼美人》组曲 水草舞 人参舞 ——杜鸣心曲
牧童之歌
共产主义儿童团团歌（变奏曲）大路歌 五木摇篮曲 闪闪红星放光彩 晓风之舞 洪湖水浪打浪 塔吉克人民歌唱毛主席 新疆舞曲 樱花 唱支山歌唱给党听 高山族组曲 旱天雷 龚耀年曲 邓尔敬曲 廖胜京曲 程娜编 黄安伦曲 孙谊曲 叶露生曲 龚荣光曲 江静曲 王立平曲
黎英海曲 旦照义曲 黄虎威曲 甘华曲 李其芳曲 王建中曲 储望华曲 丁善德曲 王建中曲 林玲曲 丁善德曲 王建中曲 孙以强曲 田保罗曲 陈威曲
海公戏狮 施金波曲 金蛇狂舞 魏庭格曲 小奏鸣曲 罗忠榕曲 牧童短笛 贺绿汀曲 四级：
绣金匾 王建中曲 南海小哨兵 储望华曲 兰花花 汪立三曲 晚会 贺绿汀曲 珊瑚舞 阜天雷 社员都是向阳花 采茶扑蝶 五级：
卖杂货 翻身的日子 喜相逢 济阳河 喀会蔼尔舞曲 云南民歌五首 台湾同胞我的骨肉兄弟筝萧吟 大把节之夜 春舞 谷粒飞舞 刘庄曲 春到公社 新疆舞曲 对花 奔流的南江 二泉映月 思着 花鼓 双飞蝴蝶 松花江上 山丹丹开花红艳艳 解放区的天 民歌主题创意曲 六、七级
翻身道清 济阳河 夕阳萧鼓 赤胆忠心 阳关三叠 杜鸣心曲 陈培勋曲 林尔耀曲 刘福安曲 陈培勋曲 储望华曲 郭志鸿曲 王建中曲 石夫曲 王建中曲 周广仁曲 储望华曲 廖胜京曲 孙以强曲 孙以强曲 刘庄曲 郭志鸿曲 郭志鸿曲 郭预春曲 陈钢曲 储望华曲 陈培勋曲 程维曲 陈培勋曲 崔世光曲 王建中曲 储望华曲 谢直心曲 王建曲 储望华曲 黎英海曲 王建中曲 黎英海曲百鸟朝凤 王建中曲 快乐的哆嗦 殷承宗曲 春舞 孙以强曲 梅花三弄 王建中曲 青年协奏曲 刘诗昆曲 流水 朱践耳曲平湖秋月 陈培勋曲 游击队之歌（叙事曲）汪立三曲
彩云追月 殷承宗曲 第四部分外国乐曲（包括复调曲）一级：
小圆舞曲 迈卡帕尔曲 在花园里 迈卡帕尔曲 慢板 域合别尔特曲 小乐曲切列曼曲
法兰西舞曲 莫扎特曲 古老的法兰西歌曲 柴可夫斯基曲 意大利歌 柴可夫斯基曲 北极旅行 汤普森曲 女神之舞 蓬基耶利曲 远方的钟声 星光圆舞 斯特雷路格曲
星光圆舞曲 布雷纳德曲 飞蛾（小诣德曲）汤普森曲 哈巴涅拉（选自《卡门》）比才曲
抒情小曲 格林卡曲 土耳其进行曲 贝多芬曲 土拨鼠 贝多芬曲 小步舞曲 莫扎特曲 风笛舞曲 巴哈曲 俄罗斯民歌 格季凯曲 小曲 巴托克曲 苏格兰舞 贝多芬曲 可爱的家 毕曼普曲 老黑奴 福斯特曲 第一次丧失 舒曼曲 士兵进行曲 舒曼曲 勇敢的骑士 舒曼曲 小步舞曲 巴哈曲 波尔卡舞曲 格林卡曲 快板 莫扎特曲 “阿拉伯风格”“脊” 布格谬勒曲 波罗涅 兹巴哈曲 G大调小奏鸣曲 见多芬曲
密蜂和三叶草 亚当·善伯尔曲 拉脱维亚舞曲 瑞林斯基曲 四只小天鹅 柴可夫斯基曲 “魔笛”主题变奏曲 莫扎特曲
洋娃娃的丧葬 柴可夫斯基曲 快乐的农夫 舒曼曲 “牧歌”“天真烂漫” 布格梁勒曲 “娇嫩的花”“前进” 布格谬勒曲 C大调小奏鸣曲OP、3
6、Иo 克里门蒂曲 俄罗斯主题小变奏曲 别尔可维奇曲 在金鱼缸里 麦克·亚隆曲 C大调小奏鸣曲 格季凯曲 小指挥员 迈卡帕尔曲 洋娃娃的病 柴可夫斯基曲 溜冰圆舞 麦克亚隆曲 初级钢琴曲集（前部分）巴哈曲 二级；
甜梦 柴可夫斯基曲 云雀 柴可夫斯基曲 纺织舞 爱尔曼雷却曲 圆舞曲 柴可夫斯基曲 女巫的舞蹈 库拉克曲 迫旋曲 瓦哈里曲 小异曲 卡巴列夫斯基曲 “再会”“行猎”“斯堤利亚人” “叙事曲”“塔兰泰拉舞曲” “燕子”“开使的和声” “骑士”
——布格谬勒曲
斗牛士（选《卡门》）比才曲
沉思 莫索尔斯基曲 “加禾特舞曲”“进行曲” 巴哈曲
娃娃的梦 奥斯丁曲 d小调变奏曲 卡巴列夫斯基曲 号手小夜曲 史实杜拉曲 乘着歌声的翅膀 门德尔松曲 纪念册一页 格里格曲 卡农 舒拉可夫曲 卡农 马依卡帕曲 咏叹调 格里爱尔里曲曲 F大调旋律 鲁宾什坦里曲 小夜曲 古里曲 船歌（霍夫曼的故事）奥芬巴哈曲 G大调、C大调、F大调 G大调小奏鸣曲
——克列门蒂OP、36、Иo 2、3、4、5 C大调、G大调小奏鸣曲 库劳OPИo123、OP、20、Иo1 F大调小奏鸣曲 贝多芬曲 F大调小奏鸣曲 迪亚别里曲 A小调小奏鸣曲卡巴列夫斯基曲 儿童小奏鸣曲 舒曼曲 梦幻 舒曼曲 两条幼虫 柯舒曲 八音盒圆舞曲 达尔多梅斯基曲 “叽童情景”选段 舒曼曲
小奏鸣曲 斯密特曲 小奏鸣曲 比希尔曲 F大调俄罗斯民歌
主题变奏曲 卡巴列夫斯基曲 在田野 格里爱尔曲 咏叹调 格里爱尔曲 早晨 格里爱尔曲 愉快的醒来 孔圣内曲 初级钢琴曲集（后半部分）巴哈曲 小序曲与赋格（较易部分）巴哈曲 三级
优美的小快板 斯卡拉蒂曲 小步舞曲 贝多芬曲 快板 海顿曲 小托卡塔 巴卡列夫斯基曲 意大利波尔卡 拉赫曼尼诺夫曲 献给爱丽丝 贝多芬曲 匈牙利舞曲 勒姆斯曲 吉赛人野营 贝哈尔曲
印度客商之歌 李姆斯基——可萨柯夫曲 罗马尼亚民间舞曲三首 巴托克曲 “珍珠”“快步”“小夜曲” 布格梁勒曲
《四季》三月、四月 柴可夫斯基曲 俄罗斯主题变奏曲 迈卡帕尔曲
G大调变奏曲 ——卡巴列夫斯基曲 “船歌”（f小调、9小调）“哀悼”“甜蜜的回忆” “次会的幸福”“摇篮曲” ——门德尔松曲 “恋歌”“小精灵的舞蹈”
“夜曲”“挪威舞曲”OP35Иo 2 ——格里格曲 吉卜赛回族曲 海顿曲 爱的致意 爱尔格曲 洪流 迈卡帕尔曲 图画展览会 穆索尔斯基曲
小前奏曲与赋格（选）巴哈曲
快板 亨德尔曲
二部创意曲（选）巴哈曲1、4、10、8、6、13、14、15
天鹅 圣桑曲 喷泉 博姆曲 花之歌 D大调舞曲速度 C大调奏乐鸣曲 C大调奏鸣曲 D大调退族曲 六个变奏曲（G大调）C大调退旋曲 圆舞曲 那不勒斯舞曲 帕格尼尼主题练习曲 圆舞曲 查尔达什舞曲 D、G、C大调奏鸣曲 ＃C小调、C小调奏鸣曲 C大调奏鸣曲K283 B大调奏鸣曲K333 杜鹃 鸽子 F小调俄罗斯主题变奏曲 a小调变奏曲OP、40、Иo、2 四级
《四季》五月、十月 苏格兰舞曲 D、G大调奏鸣曲 b小调玛祖卡（第五首）G小调玛祖卡（第十四首）＃C小调玛祖卡（四十一首）a小调玛祖卡（第四十七首）D大调奏鸣曲K311 F大调奏鸣曲K332 C大调奏鸣曲K545 A大调奏鸣曲K331 前奏曲OP28Иo 6、7、20、4 b小调圆舞曲a小调 小品OP 3九（选）古斯塔夫曲 斯卡拉蒂曲 斯卡拉蒂曲 莫扎特曲 莫扎特曲 贝多芬曲 胡安尔曲 勃拉姆斯曲 柴可夫斯基曲 别尔可维奇曲 肖斯塔可维奇曲莫第曲 海顿曲 海顿曲 莫扎特曲 莫扎特曲 达·奎茵曲 S·yradler 马依卡帕曲 卡巴列夫斯基曲 柴可夫斯基曲 贝多芬曲 海顿曲 肖邦曲 肖邦曲
肖邦曲 莫扎特曲 莫扎特曲 莫扎特曲 莫扎特曲 肖邦曲 肖邦曲 贝多芬曲
肖邦曲“婚礼”“小溪” 格里格曲 二部创意曲（选）5、6、7、12 巴哈曲
三部创意曲（选）3、4、8、12、15 巴哈曲
音乐瞬间OP、49、Иo3 舒伯特曲 小奏鸣曲 巴托克曲 a小调小奏鸣曲OP、13Иo1平原变奏曲 五级： “致春天”“蝴蝶” “回乡途中” —一格里格曲
春之歌 A大调即兴曲 a小调即兴曲 B大调、9小调夜曲 A小调奏鸣曲 猪歌 小调第一奏鸣曲 G大调第十奏鸣曲 土耳其进行曲 《四季》六月、十一月、一月d小调幻想曲 D大调、e小调圆舞曲 C大调第五奏鸣曲 侏儒进行曲 军队进行曲 三部创意曲（选）5、7、11、13、14 法国组曲第Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ套
平均律（选）六级
浪漫曲 E大调华丽迴旋曲 邀舞 波兰舞曲、夜曲、圆舞曲 前奏曲、即兴曲（选）夜莺变奏曲 阿拉基也夫曲
安慰 野蜂飞舞 卡巴列夫斯夫曲 格林卡曲 门德尔松曲 舒伯特曲 舒伯特曲 肖邦曲 莫扎特曲 门德尔松曲 贝多芬曲 贝多芬曲 莫差将曲 柴可夫斯基曲 莫扎特曲 肖邦曲 贝多芬曲 格里格曲 舒伯特曲 巴哈曲 巴哈曲 西贝柳斯曲 韦伯曲 韦伯曲 肖邦曲 李斯特曲
李姆斯基——可萨可夫曲“阿拉伯风格”“月光” 德彪西曲
奏鸣曲OP10 Иo3、OP28 OP、OP、27Иo1 贝多芬曲
协奏曲OP、15 Иo 1 贝多芬曲 奏鸣曲OP、147 A大调 舒伯特曲 十二平均律第一册子2、5、6、9、13、21 巴哈曲
法国组曲第Ⅵ 巴哈曲 G大调迴旋曲 门德尔松曲 “沉没的教堂” “亚麻色头发的少女” 夜曲（选）安达露萨舞曲 格拉那多斯曲
D大调奏鸣曲K576 d小调协奏曲K466 奏鸣曲OP、7、OP、27Иo2 贝多芬曲 德彪西曲 十二平均律
第一册3、10、11、15第二册1、2、6、15 巴哈曲
意大利协奏曲子 英国组曲（选）第五部分伴奏曲 二级
摇篮曲 哪、我的太阳 野玫瑰 公爵之歌（选自《弄臣》）牧马之歌 铃凡响叮当 老黑奴 二月里来 桑塔露齐 重归苏莲托 E德库尔提斯曲
摇篮曲 草原上升起不落的太阳 让我们荡起双桨 小小球儿闪银光 哪、多纯清 大红枣儿送亲人
莫扎特曲 莫扎特曲 巴哈曲 巴哈曲 舒伯特曲 蒂卡普可曲 舒伯特曲 威尔弟曲 石夫曲 美国民歌 福斯特曲 何英敏曲 勃拉姆斯曲曼利齐格曲 何英敏配 李瑞星配 福罗托曲
友谊地久天长 苏格兰民歌
挑担茶叶上北京 白城仁曲 渴望春天 莫扎特曲 啊罗哈澳 夏威夷民歌 红豆词 花非花 三级
玫瑰三愿 黄自曲 梅娘曲 三套车 故乡的骄傲 小夜曲 乘着歌声的翅膀 安东尼达浪漫曲 我爱你 流浪 嘉陵江上 鸽子 悲歌 小小礼品 真是乐死人 牧歌 燕子 思乡曲 在那遥远的地方 夜驾 嘎哦丽泰 苏尔维格之歌 歌唱祖国 国际歌 西班牙女郎
我骑着纪马儿过草地 邓尔敬配
送我一支玫瑰花 清晨的露珠 四级
缚鱼 唱支山歌给党听 大路歌 接过雷锋的抢 美丽的心灵 柯尔克兹人民歌唱毛主席我爱梅园海 聂耳曲 俄罗斯民歌
《选自《南江村的妇女》舒伯特曲 门德尔松曲 格林卡曲 贝多芬曲 舒伯特曲 贺绿汀曲 伊拉迪埃曲
马斯湿曲 阿根廷歌曲 生茂曲 霍希贤曲 吴祖强油 郑秧机曲 陈田鹤曲 阿里比耶夫曲 黎英海曲 格里格曲 王辛曲 比尔·伏盖特曲 葛顺中编 洗星海曲 舒伯特曲 朱践耳曲 张文纲配 朱践耳曲 金凤洁曲 石夫曲 何英敏配
洪湖水浪打浪 郑英烈配 黄河之恋 田汉曲 清的水来蓝蓝的天 马可曲 毛主席关怀咱山里人 郑秧机曲 我爱你、中国郑秋枫曲 寄上我心头的思念 施方春曲
月亮颂 德伏夏克曲 跳蚤之歌 穆索尔斯基曲 沿着彼得大街 苏联歌曲 嘎达海林 桑桐配 器乐伴奏曲 圣母颂（小提琴）巴赫——古诺曲
沉思（小提琴）马斯涅曲 天鹅（大提琴）圣桑曲 拿波舞曲（小号）云南（小提琴）罗马尼亚民间舞曲
遗传学教学大纲(参考) 第6篇
饮者
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遗传学教学大纲（参考）导言
遗传学的定义
遗传学发展的里程碑 遗传、发进化在基因水平上的综合与统一
遗传学的任务
第一篇 遗传物质的传递
第一章 孟德尔式遗传分析
孟德尔第一、第二定律及其遗传分析
孟德尔学说的核心
遗传的染色体学说
染色体在细胞分裂中的行为
基因的作用与环境因素的相互关系
等位基因间的相互作用 非等位基因间的相互作用
第二章 连锁遗传分析与染色体作图 性连锁遗传
性染色体与性别决定
T.H.Morgan关于果蝇的伴性遗传研究 其它动物（包括人）及植物的伴性遗传 遗传的染色体学说的直接证明
剂量补偿效应及X染色体失活的分子机制 连锁基因的交换和重组 真核生物基因组，基因定位与染色体作图的一般原理与方法
真菌类的遗传分析
顺序四分子与非顺序四分子及其遗传分析
人类基因组娜旧遄魍?br>人类基因定位方法 人类基因组的染色体作图与物理图谱的研究方法与进展
第三章 基因精细结构的遗传分析 基因概念及其发展
互补测验与顺反子
缺失作图及其原理与方法
第四章 病毒基因组及其遗传分析
噬菌体突变的互补测验 噬菌体突变的重组实验
λ噬菌体基因组与λ原噬菌体
第五章 细菌基因组及其遗传分析
大肠杆菌的突变及其遗传因子
大肠杆菌的性别——F因子与高频重组
中断杂交与重组作图
F′因子与性导
转化与转导作图 第六章 遗传重组 遗传重组的类型
同源重组的分子机制——基因转变与Holliday、Meselson-Radding模型
细菌同源重组的特点及机制 位点专一性重组
转座因子与异常重组
原核生物中的转座因子
真核生物中的转座因子
转座机制与遗传学效应
第二篇 遗传物质的表达与调控 第七章 原核生物基因的表达与调控
原核生物基因的转录和翻译
E.coli乳糖操纵子的正、负调控 其它类型的操纵子
λ噬菌体基因组的表达调控DNA重组对基因表达的调控
反义RNA在基因表达中的调控作用 第八章 真核生物基因的表达与调控
染色体水平上的基因活化调节
转录水平的调控——顺式、反式作用元件，激素调节
转录后水平的调控——RNA加工、内含子剪接
翻译水平的调控
第九章 发育的遗传学分析
发育遗传学概论
基因的细胞分化和细胞决定的作用
基因在胚胎极性生成中的作用——果蝇前后轴极性生成中的基因作用
果蝇和哺乳动物的同源异形基因
性别决定——Y染色体的睾丸决定基因
基因差别表达及其研究方法 第十章 免疫遗传基本原理
组织相容性抗原及其遗传
免疫球蛋白多样性的遗传控制
与HLA相关的遗传疾病 第十一章 核外遗传
母性影响
细胞内敏感物质的遗传
线粒体与叶绿体遗传及其分子基础 第十二章 数量性状的遗传分析
数量性状及其特征
数量性状的遗传率
近亲繁殖与杂种优势的理论
第三篇 遗传物质的进化
第十三章 遗传物质的改变
（一）——染色体畸变
染色体结构变异 染色体数目变异
染色体变异在进化中的意义
第十四章 遗传物质的改变
（二）——基因突变
概说
基因突变的分子基础 生物体的修复系统
基因突变的检出
第十五章 群体遗传与进化Hardy—Weinberg定理 平衡群体的性质及其应用
影响Hardy—Weinberg平衡的因素
自然群体中的遗传多态性
分子进化与中性学说 第四篇 遗传学与人类 第十六章 基因工程导论
基因工程中的载体
基因组克隆和cDNA文库
转基因技术及应用
第十七章 遗传学与人类健康
癌基因与抑癌基因
癌基因激活与肿瘤的遗传
遗传病及其基因诊断与治疗
由小编岁月留声整理的文章论文大纲参考范文6篇(全文)分享结束了，希望给你学习生活工作带来帮助。