以感恩为话题写500字作文（精选13篇）
以感恩为话题写500字作文 第1篇
父母给予了我生命，辛辛苦苦把我抚养长大，教我知识，教我做人，教我如何感恩，面对他们的爱，我不知如何是好，只能好好学习，长大后报效祖国，回报父母的养育之恩!
母亲的爱是伟大的，记得在我三年级时的一天，阳光明媚，晴空万里，看起来不会变天，所以，我不听妈妈的话，只穿了一见薄薄的外套，就去上学了，真是天有不测风云，天空突然阴沉沉的，刮起了大风，我的身体好像不听我的使唤，直打哆嗦，好冷呀。滴答滴答，下起了倾盆大雨，我好后悔没听妈妈的话，俗话说：“不听老人言，吃亏在眼前。”正当我埋怨的时候，突然有个好熟悉的身影，走了过来，哦，原来是妈妈，妈妈的下半身全被淋透了，看到妈妈这样，我的心中树起了――伟大的母亲形象。我爱我的妈妈，一个善良可亲，时刻把我挂在心间的好妈妈。
父亲的爱是无私的，在雪花飞舞的冬天，晚上我睡觉睡到半夜时被子常常掉到地上，所以爸爸每天晚上都要看一下，每天晚上也要给我盖几次被子，所以爸爸经常感冒。我爱我的爸爸，一个非常细心，对我照顾有佳的好爸爸。
感恩父母，是您们培养了我，让我成为了一名优秀的少先队员，一个好女儿，一个活泼开朗、古怪精灵的女孩，为了回报你们的养育之恩，我要谨记你们教给我做人的道理，成为祖国的栋梁。
以感恩为话题写500字作文 第2篇
这个如诗一般的季节，你也曾选择公园里的一张木椅坐下，静静地倾听吗?倾听着花儿草儿的窃窃私语;阳光雨露的悠扬旋律;风雨雷电的美妙歌声。当你看见树上的叶子飘落，你是否听见它在和大树依依不舍地告别。当天际掠过一片鸟鸣，你是否听见它们在赞叹美丽的秋景。当细雨绵绵而下，你是否听见了一支交响乐团的演奏。
知道吗，这是生灵的呼唤!每每吟诵起“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，你是否也想走进那金灿灿的稻田，抚摸着稻穗沉甸甸的果实，说说今年的大好收成。听听池塘边青蛙的欢快歌唱，你会想到，它们也是知道一份耕耘，一份收获的，今年的丰收，是用辛勤的汗水换来的!每每吟诵起“明月松间照，清泉石上留”，你是否也会想起在一个风轻云淡的夜晚，皓月当空。那皎洁的月光，映照在苍翠挺拔的松枝之上。清澈见底的清流潺潺流淌，两旁青石都被这水滋润得光滑透亮。泉水“叮铃铃”地流淌，渐起无数晶莹剔透的水珠，那种好似银铃的声音，你听见了吗?朋友，快听啊!天籁之声!大自然里的天籁之声!这些如梦如幻的音乐，你听见了吗?!
倾听是美丽的 她让你知道了世界的缤纷。倾听是幸福的，她让你不再孤独。一次次的倾听，带来一次次的收获;一次次的收获，让我们进一步学会倾听，更加我们珍惜身边的一切事物。倾听，是享受生命的开端!
以创新为话题写作文 第3篇
偶尔看到几篇谈有关作文创新的文章, 引发了我的同感, 下面就从立意、选材、拟题、布局几方面也谈谈我的看法。
一、立意新
立意的优劣, 直接关系到文章的成败。新颖的立意可使整篇文章增色添彩, 意蕴隽永。因为从近年学生的考卷上看作文情况, 对于话题作文能写出富有创新性文章的很少, 尤其在立意上多是千人一腔, 人云亦云。那么, 如何在立意上创新呢?
(一) 横向思维
横向思维指从一件事或一个问题, 寻找不同的立足点, 多个角度, 推导出多个思维结果。如以“对手”为话题的作文, 按一般思维, 得出的立意是“××的对手如何”, 但这一点谁都会想得到, 缺乏新意。若寻找不同的立足点, 联想到对手与成就间的关系, 可以得出“强对手, 大成就”的立意;联想到对待对手的态度, 就有“对手, 感谢你!”的立意;联想到为什么要有对手, 就可以得出“对手的价值”的立意。
(二) 纵向思维
纵向思维就是从现象到本质, 由一般到特殊。如以“牛”为话题作文, 就要突破一般的现象的定势思维“面朝黄土背朝天, 任劳任怨的老黄牛精神”, 新的立意就有:从反刍现象想到学习要不断复习、咀嚼;从浑身是宝想到奉献;从慢腾腾想到中国现状, 要实现跨越式发展;从好斗想到敢于挑战。这些立意避免了就事论事, 透过现象看本质, 具有深刻性、新颖性。
二、选材新
学生一提到作文, 选择的材料无非就是雨中送伞、路上拾物、给老人让座、帮盲人过路, 亦或大而空、不着边际的高调赞颂, 很少用自己的“慧眼”去发现身边的、生活的丰富多彩, 取材范围十分狭窄。要在选材上创新, 有如下方法:
1.选择与中心关系密切的材料, 不选与中心无关的材料;
2.选择最有意义的材料, 去掉重复的材料;
3.选择最典型的材料, 减去一般的材料;
4.选择真实的材料, 删掉虚假的材料。
5.选择时代感强的材料, 删除陈旧的材料。
又如, 以“对手”为话题的作文, 根据以上方法从“身边事”“课堂中”“教材中”“报刊中”几条线索中选择材料。“身边事”这一线索的材料有:以平时一直对自己不错的同学为对手, 反观自己的缺点;以全班第一名为对手, 给自己加压;以自己行为习惯中的老毛病为对手, 克服惰性, 战胜自我。“课堂中”教师讲的故事, 这一线索的材料有:《公输》中公输盘与墨子一个攻城, 一个守城的故事;《庄子》中运斤成风的故事;唐太宗与魏征一个善谏, 一个善纳谏的对手, 使唐繁荣安定盛世。
三、拟题新
题目是文章的眼睛。从文章题目也可以看出学生的思维能力和文学素养。“题好一半文”, 好题目除了要紧扣中心、简洁有力、忌大而空外, 新颖独特、引人入胜的题目也极为重要。拟题方面的创新方法, 归纳如下:
(一) 展示观点
如《偶像不要也罢》《广告应该健康》《读书是一种品位》《残缺也是美》《时间———无价的财富》等。
(二) 设置悬念
如《成功者的背后》《遗憾是什么》《“第一”一定好吗》《为什么无人欣赏》《假如于勒带着钱回来》等。
(三) 巧用修辞
如《好“胃药”, 由“疗效”说话》 (借代) 、《榜上无名, 脚下有路》 (对偶) 、《见义勇为与见义勇“围”》 (双关) 、《那河对我说》 (拟人) 、《“最好”———一把双刃剑》 (比喻) 、《断肠人在天涯》 (引用) 等。
(四) 借用诗词
如《一路梨花处处开》 (陆游诗“驿路梨花处处开”) 、《横看成岭侧成峰》 (苏轼诗句) 、《道是无情却有情》 (刘禹锡诗句) 、《三人行, 必有我师》 (孔子语) 、《数风流人物, 还看我班》 (毛泽东词“数风流人物, 还看今朝”) 、《孤独, “沙扬娜拉”》 (徐志摩诗句) 等。
这些拟题, 打破了常规, 化平为奇, 化静为动, 不落俗套, 直观醒目, 读来耳目一新, 韵味无穷, 常常会收到出奇制胜的效果。
四、布局新
近年来, 作文考试要求往往是“文体不限”或“自选文体”, 意在淡化文体, 鼓励创新。于是许多学生另辟蹊径, 大胆选用新体裁, 产生了许多形式多样、布局巧妙的文章, 使人赏心悦目。
(一) 营造小标题
恰当地营造小标题, 不仅能使文章层次清晰, 给文章增添色彩, 而且呈现出匀称醒目的结构之美。可以用“一”“二”“三”“四”、或结构相同的词句、或选用诗文句拟写小标题, 如以“环保”为话题的作文, 一考生以《我也有尊严》为题, 然后以马致远的《秋思》中的“枯藤老树昏鸦”“小桥流水人家”“古道西风瘦马”“断肠人在天涯”作小标题, 分别抒写了当今的环境问题, 反映了要善待大自然, 人类和大自然才能和谐共存的主题。
(二) 记录日记
采用日记体的布局形式, 便于记叙人物的情感变化和事情的发展情况, 使文章层次分明、过渡简便, 还能跳跃式地组织写作内容。如以“变化”为话题作文, 一考生以《家乡的路》为题, 然后以“1992年5月3日小雨”“2000年1月8日中雪”“2007年10月15日晴”为小标题, 分别记叙了家乡的崎岖山路、推土机推平的沙铺路、崭新的柏油马路上发生的事, 并且以天气的情况暗示了家乡路的变化, 从而反映了社会的大变化。
(三) 新编剧本
编写剧本, 就是根据剧本内容来揭示矛盾、塑造人物, 通过时间、背景、道具、对白、舞台提示等表现形式, 来表达主题。如以“反腐”为话题的作文, 一考生以《水浒新传》为题, 采用经典作品新传的形式, 旧瓶装新酒, 虚构了宋江暗中收礼的故事来反映腐败的滋长, 构思精巧, 别有新意, 也委婉而又深刻地讽刺了“反腐”的本质, 有很强的现实意义。
以父爱为话题写作文500字 第4篇
史上最伟大的人，就是父亲。而他并不懂的表达，说过的话却句句有理。他曾经在我哭泣时说：男儿有泪不轻弹，你诺要哭，就在心里哭。这句话，让我终生收益!一天我和朋友们骑着单车，在马路上闯荡。我们骑的飞快，很兴奋。舒不知道，我等会会为我的行为而负责。BB，后面一辆摩托正提醒我们不要骑太快。而我们像脱了缰绳的野马，飞奔了出去。突然，一道凄惨的声音从前面传出。小伙伴们立马看了过去。只见我躺在地下。他们立马往我那骑去，他们下了车，立马把我扶起来。并关心的说;xxx，你没有事吧?早知道，我们就不骑那么快了。我苦笑一声，心里却知道：现在后悔已经没用了，都是我们不听劝告啊!
我的眼泪在眼眶里打转，不过我制止了。因为，我想起了父亲说的那句话。默默的把眼泪逝去。便大笑到：没事，你看我皮糙肉厚的，怎么会有事呢?可我的小伙伴们偏偏不信，叫我回家养伤，等我好了再去找他们。我很无奈，却对我有这么好的而高兴。便骑着单车回了家。回到家，妈妈正盘腿坐在沙发上看电视。见我回来后说：儿子，回来啦!玩得高兴吗?我不敢对视妈妈，结结巴巴用弱弱的说：没，没，没有。我玩的可高兴了!妈妈漫不经心的说：哦，那就好。听妈妈说完，我警惕而又快速的闪进房间。
这件事，父亲的话，让我挽回脸面!父亲曾经对我说：……
以诚信为话题写作文500字 第5篇
想想自己，我不禁无地自容，心头有一丝无法抹去的耻辱。
那是上个月的数学课上，洪老师讲着讲着，冷不防冒出一句话：“昨晚看过《课时训练》后面的答案的举手。”只见一只，两只，三只……手一只只越来越多地举了起来。
以感恩为话题写的诗歌 第6篇
夜里的每一盏灯
记住十字路口善意的手势，也记住
黎明——
请记住：灰尘可以拂去
泉水也可以流过来
风，甚至暴雨、雷霆和
我们的希冀，都会敲响明天的
鼓点!
昂首，拨开潜来的怀疑和
天生的迟缓
把迷途的种子重新撒进大地
定义从萌芽到开花、再到饱满的
过程……
相信，碧绿之外会有
苜蓿草和红柳，把青翠的喜讯
告诉沙漠，同时
也告诉孤独
请记住自己，一个手掌开满鲜花
一个手掌燃烧火焰
因为感恩
以路为话题写作文500字 第7篇
路？选择
人生路，起点都是相同的，一些人会保守地选择能够看到尽头的康庄大道，另一些人则会选择烟雾弥漫的羊肠小道，而我显然不会甘于平凡，选择注定不那么平坦的路。
路？坚持
毅力决定高度。人生就像爬山，如果你选择陡峭的路，虽然你会大汗淋漓，但当你以勇敢者的姿态坚持下来，不忘初心，挥洒汗水，终将登顶。山高人为峰！
北宋司马迁以一本誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》名垂千古，这部巨作的诞生源于他对信念的坚持与作文对本心的坚守，在《史记》完成的最后阶段，司马迁受到牢狱之灾，但他不畏艰险，迎难而上，这是一项非常困难的举措。最终，他登顶人生的巅峰完成了《史记》，享誉千年。他的成功离不开坚持，坚持应成为我们人生的座右铭。
路？独行
但丁说过：“走自己的路，让他人去说吧。”当你认定自己的人生路时，就不用太介意他人的看法，即使你是一个独行者。到你功成名就时，你会发现你走的这条路是对的，哪怕无人问津。
民国时期，军阀割据，日本侵略者入侵，国民思想一片麻木。那时的文坛寂静斐然，毫无作为，而鲁迅先生以一人之力，几乎从混沌中切开了一个口子，引进了黎明的曙光。自第一篇白话小说《狂人日记》在社会引起了轰动，鲁迅先生顶着压力接二连三的发表了一系列白话文作品，为中国的文化发展作出了划时代的贡献，唤醒了沉睡的中国人民。在人生道路上，鲁迅先生是一个真正的独行者，但却成就了他在中国文坛上的辉煌。
以路为话题写作文500字 第8篇
崎岖的山路盘旋着，如一条龙在山间蜿蜒。一位农民手拿着斧头，头戴草帽，背着一捆木柴，摸索着，在山路中缓缓行走，他的身后跟着一条土黄色的狗，摇晃着菊花般的尾巴。路边，野花遍布，树木郁郁葱葱，时不时传来窸窸窣窣的响声，黄狗警觉地竖起耳朵。
山路崎岖而神秘，正如我们的人生。
炎热的沙漠广阔无垠，空气令人焦灼，不见一点人影，只有一位旅行者，在苦苦地摸索着。他迷失了方向，一阵风吹来，扬起无数的沙砾。“叮铃铃……”风中传作文来了驼铃声，干裂的嘴唇微微上翘，他用尽力气朝发出的声音奔去。身后飞沙四起，心中溢满喜悦。
沙漠之路模糊而清晰，正如我们的人生。
夕阳西下，晚风吹动着火红的枫叶，一对鸟儿在枝头愉快地叫着。林荫小道，铺满金光，伸向远方。两位头发花白的老人手牵着手，肩并着肩，走走停停，不知不觉就来到了一个熟悉的地方，那是他们初次相遇的地方。他们望着满地的枫叶，相视一笑，脸上写满了幸福。
林荫小道温暖而美好，正如我们的人生。
翅膀为话题写作文500字 第9篇
我有一个双耳失聪的邻居，他是在一次车祸中无情地夺去了听力。一年中，他们全家都沉浸在痛苦之中。我也难过，我也怨恨这次车祸，怨恨车祸夺走了他的听力。他们全家为了他，去学了手语，方便了大家的沟通。他不负家人的期望，勤奋学习、刻苦钻研、全方面都较好，还经常帮家人做家务。我也会去他们家给他补习，在我和他的努力下，他在班里名列前茅。每当我和他在讲话时，他用手做来做去，我一点儿也看不懂，但为了不伤了他的心，我不时的点点头、笑一笑。他也天天快乐，天天露出了笑脸。
他心中也有一双翅膀，美好的翅膀，使他成为更勤奋更乐观更开朗更活泼的小男孩。
以遇见为话题写作文600字 第10篇
——题记
每一次遇见，就是每一次成长，每一次勉励的过程。它们总会发生碰撞挤压，或张裂拉伸，跌宕出层出不穷的连绵之景，一层一层，不断延伸。接着，我便在其中久久滞留，像云蜷成一滴水，在密闭的空间里，试图找出一条通向远方的路;或一叶驶向远方的小舟。
遇见之河的同流合“欢”，遇见之后的横“诗”遍野。而，遇见中的等待，遇见后说再见，真——真不是意外!
记得，早先少年时，大家诚诚恳恳，说一句，是一句。可现在，总会多一句“Goodbye”或者“再见”，路程远了，心就远了吗?小升初了，难道一定要用再见来回答吗?不在一个班了，遇见之后，难道就只因一句再见，就不理不采、互相避躲了吗?
原来啊，从前的月色变得慢，车马邮轮变得都慢，一生只够想一个人，当他适应了现在的自己，从前的遇见又想几何哉?他只念现在自己遇见的分分秒秒，而不愿为过往的遇见而纷纷扰扰，碌碌而为。
确实是这样，遇见后说再见有用吗?倒不如痛痛快快地分离，并期待那年三秋中的相遇，岂不善哉?何必去将自己的一次次分离走这一遭?何必让自己多愁多苦?
第一次遇见。邂逅平实。情节起伏。你好遇见。
“也是够了，有这么大不了吗，上课说话又怎样?又不会掉入万丈深渊，至于吗，真是的!”
一进入初一的新班级，也就被这样的一声久违不闻的“问候语”给惊住了，我于是快速找了个位子坐了下来，心情久久不能平复下来，心想：这个班应该会很有趣吧!
于是，就这样坐着，坐着，放学了。
夜，是那么的黑，那么的凄冷，那么的寂廖。我一个人走在晚归的大道上，害怕，也只能自己对自己做鬼脸，还在心里时不时地叫自己不要害怕。
突然发现，我后面有一个人在默默地走着，心里的畏惧再升一层。一看地上黑黑的一团影子，寒意骤降，降落在我的心里，里头的热汗更冷，冷的我发颤，颤抖，抖动，于是，我立刻拿出一把美工刀，头一转，摆好一副架势，立刻鼓起勇气说道：“我这是正当防卫啊，你不要动!”他吓了一跳，匆忙对我说：“不是的，我家就在那边，看你也一个人，况且我们也是一个班的.，只想跟你一起走啊，但，我。”
这时，我放下了刀，回家的路，和他一起。
第二次遇见。彰显情谊。笑颜驻心间。匿迹遇见。
夏与秋的知交，使我在初中开始一半的经途中，开始将零落碾成土灰，我一声令下，骑着一匹小毛驴，并携上友谊的橄榄枝，踏上了这条漫长而又不长的交友之道。
在那以后，我总想跟你一起回家了，遇见，美好地与你相拥，我们，开始进行了一场口角的角逐，在语言的流露中，一同走向诗和远方。
原来，我们都喜欢音乐，因此，我总喜欢和你一起唱歌;原来，你喜欢数学，但英语不好，因此，我们互相学习，取长补短;因为，我喜欢运动，所以，每个放假的早晨和下午，我都能看见你，这样以后，我们总会笑得很开心，或是唱歌跑调，或是脑子一灵，或是汗水一流。
第三次遇见。怀恩。系恩。遇见不再见。
此刻的我们，互相啊，真好!我们始终在一个频道，多好!遇见你我的不孤单，多好啊!
我知道，你的世界有多大;你了解，我的空间有多小。我们的空间互相占据，岂不更大?遇见你，我唯一知道的，就是把我们的遇见史刻在每一条数轴上，且以它为原点，我的归属在左边，你的在右边，并且，我们总会，以不等式组的解集为基准，不定时地，向左或向右，移动。
以前，人们在四月开始收获，而我，却躺在高高的谷堆上睡着，我看着天空，突然，望见天上的一片云，被一阵风倏地吹走了，他们相遇了，随遇而安吧。
以朋友为话题写作文400字 第11篇
由于上次汤姆和贝奇的订婚礼没有成功，他们俩就闹矛盾了。所以，现在谁也不理谁。一天，贝奇亲眼看见亚尔弗勒.邓普尔卑鄙地把墨水泼到汤姆书上，他想告诉老师，却不由地想让汤姆吃点苦头，就什么也没有说。然而，另一件事情又发生了。原来他们的校长杜平先生年轻时的愿望是当个出色的医生，由于没钱上医学院，只好在这儿当穷校长。虽然这样，他对医学的兴趣丝毫没有减退。每次上课，他总是先把功课安排好，然后再小心翼翼地拿出那本《解剖学》。对杜平先生的这本书，班上的同学都感到十分神秘，都非常想翻开这本书仔细地看看。可是谁也找不到这个机会。因为杜平先生每次看完以后，都要仔细地锁进抽屉里。
今天贝奇走过讲台时,无意中发现杜平先生的钥匙插在锁眼里，这才是可遇不可求的机会，贝奇心里一动，她向四周一看，教室里没人，同学们都在操场上兴高采烈地游戏。贝奇慌忙地把书合上，竟然把那张插图给撕开了一条长长的口子。贝奇害怕地跑了。
以后悔为话题写800字作文 第12篇
以后悔为话题写一篇800字作文1：
无论你是愚者还是圣人，都必然做过令自己后悔的事，而这时候我们总会想：若是世上有后悔药，那我们就可以让这些后悔统统消失。过去我也是这么想的，直到最近的一件事。
数学试卷发下来了，一看到卷首的分数，我呆住了：怎么会考得那么差?
以征服为话题写作文600字 第13篇
我已经是五年级的小学生了，也许在别人看来，这么大的女孩子自己睡觉应该不是什么大不了的事，可是我却不行，但是我昨天已经答应妈妈以后要独自睡觉。
夜幕降临，我硬着头皮上了床，我的心像一个小鼓“咚咚”地敲。我一头钻进被窝，使劲闭上眼睛，希望快点入睡，但就是睡不着。一会儿，只见窗外有一帮强盗气势汹汹地向我逼近;一会儿，又出现了一个“鬼”，要吞食我，我的心颤抖不停。我一度想跑到妈妈的房间，让妈妈陪我睡。可这时，我忽然想起我是班级干部，又是大队委，我应该克服自己的恐惧心理，想着想着，恐怖的画面不见了，和同学玩耍的情景涌入我的脑海，不知不觉进入了梦乡……
由小编浅夏诗韵整理的文章以感恩为话题写500字作文13篇(全文)分享结束了，希望给你学习生活工作带来帮助。