营养餐自查报告(精选10篇)
营养餐自查报告 第1篇
新寨小学“营养餐工程”实施自查报告
为了全面认真贯彻上级政府关于在中小学生中开展 “营养餐工程” 的重要指示,我校在上级部门召开“营养餐工程”会议后,积极响应,立即行动,召开相关会议,研究部署具体工作。自2012年3月“营养餐工程”实施以来,我校“营养餐工程” 工作顺利进行,有条不紊。为保障实施安全,确保学生身体健康,根据相关要求,我校组织人员对“营养餐工程”实施安全工作进行了全面自查,现将自查结果报告如下:
一、学校成立了以校长为组长的“营养餐工程”实施领导小组,成员由校委会和各班主任组成,各成员分工明确,责任到人。
二、加强政策宣传,让这项恵民政策深入民心。这项政策出台后,我们首先在教师会上传达上级文件精神,要求老师在班上做好宣传。学校利用宣传栏和学生家长会、班上利用班队会和黑板报进行宣传,让学生和家长都知晓政策。通过大力宣传,人民群众都乐于执行政策,老百姓十分感激党和政府的惠民政策。
三、学校建立健全了“营养餐工程”管理的各项规章制度,并把相关制度与责任人紧密联系,要求其牢记住制度,并把制度张贴上墙。
四、学校与各相关人签订了安全责任目标书,从牛奶、蛋糕、鸡蛋、蔬菜的选购、储藏、加工、分发、留样等环节都安排了专人负责进行安全监管,值周领导和分管教师每天进行发放、指导和督查,值日教师每天早上详实记录并核实各班营养餐发放情况,对发现的问题-1-
和有不良反应情况的学生及时上报。
五、学校定期对“营养餐工程”的管理制度的落实情况和蛋奶食品卫生监管情况进行自查,对存在的问题进行及时整改,牛奶、面包的发放必须在各班班主任的安排下有序的进行,学生领取时负责教师必须填写发放情况并签字。
六、加强“营养餐”资金管理,让党和人民放心。
学校对“营养餐”上级专项资金拨款实行专账管理,做到专款专用,不挪用挤占该资金,全部用于“营养餐”的供给上,绝不动用一分钱,保障了“营养餐”经费充足。
二0一三年五月二十八日
营养餐自查报告 第2篇
自营养餐改善计划实施以来,---乡各学校教师就在中心学校的统一领导部署下秉承“公益性”、“服务性”、“安全性”原则开展工作。为了贯彻落实---教育局召开的“---营养餐安全工作会议”精神,现将我校开展食堂食品安全自查自纠专项整治工作的情况汇报如下:
一、成立领导机构,强化责任意识
为了加强对学生集体用餐、食品卫生的安全,确保学生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任,中心学校成立了食堂食品卫生安全领导小组。组织机构如下:
组 长:
副组长:
成 员:
二、自查情况
全乡共有--所完小,供餐统一由---食集团负责配送,实行学校统一发放的管理模式。每天送来的食品验收合格后,进行留样后当天及时发放到学生手中。中心学校定期或不定期对营养餐储藏间进行抽查,保证营养餐食品的质量和数量。为了规范各学校的工作程序,中心学校还制定了食品发放流程和报账流程,要求各学校严格按照流程操作,保证营养餐工作有序开展。各学校根据本校实际,因地制宜,做好食品的发放管理工作,严把食品安全责任关,制定并完善了食品发放管理的各项制度。(一)、就餐制度
1、严格按学校规定的就餐时间准时就餐,无特殊情况不得提前或推迟。
2、就餐时,各校根据自身实际,制定相应的就餐制度。
3、全体教师参与营养餐管理,保证学生都能吃好,让家长满意、社会满意。(二)、验收制度
1、每天凡是送来的食物,必须经验收后方可使用,验收采用“一看二查三闻四品”的检查步骤。一看是验质量。主要看食物的品质是否完好,有无污染变质,二查是否有齐全的生产厂家、商标、生产日期等标志,是否过保质期,有无产品合格证等,是否符合数量标准。三闻:送来的食品是否变质有异味。四品是否变质腐烂。
2、验收合格后,入库保存。严禁不合格食物进入学校。
3、未经验收的食物严禁进入学校,在验收过程中,验收人员必须严格认真.(三)、卫生制度
各学校食堂严格执行国家《食品卫生法》,有各项卫生安全制度和措施,制定了卫生食品安全应急预案,从业人员能自觉按要求上岗和操作,其他各项卫生措施和规定能落实到位。做好食品留样工作,严格把好食品进货关,餐饮经营点的食品统一配送到学校,学校将向供货方索取两证(营业执照、卫生许可证)复印件和质量检验报告,进、出货手续齐全,帐册相符。
(四)、留样制度
配送食品验收合格并接收后,及时存放留样食品,每种食品必须留样,留样须有专人负责,每品种不少于200克,留样须留足48小时并有记录。
三、存在问题
目前,全乡--所学校的卫生条件未能达到国家基本标准,有待于改善;全乡--所学校,都没有标准的学校营养餐食品储藏间。
四、整改措施
1、重视宣传教育,增强师生食品卫生安全意识。
2、加大学校食品安全工作日常检查、加大监督力度,及时排查食品卫生安全隐患,牢固树立“安全第一”意识,服务师生,保障安康,努力营造学校安全、良好的食品卫生环境,不断构建人民满意及和谐校园。
3、继续与相关部门积极配合,巩固学校食品卫生安全工作取得的成果,共同营造学校食品卫生安全的良好氛围,为构建和谐社会做出更大贡献。
4、进一步加大力度对从业人员的培训工作,让他们提高认识,树立“安全无小事”的意识。
5、加强和相关部门的联系和沟通,共同加大力度对周边饮食摊点的整治力度。
6、进一步加大学校饮水、饮食卫生安全排查、整改力度,千方百计确保师生饮水、饮食安全。
7、适时召开膳食委员会会议,为营养餐工作出谋划策。
营养餐自查报告 第3篇
一是学生一日三餐的比例升高。学生调查问卷结果显示, 学生不能保证每天吃3顿饭的比例从2012年度的10.4%下降到2013年度的7.1%。其中, 中部地区的比例为3.4%, 西部地区的比例为9.7%。
二是学生餐的质量有所提高。早餐、午餐或晚餐“总吃不饱”的比例有所下降, 从2012年度的3.8%~7.0%, 下降到2013年度的3.3%~6.6%。上午第3~4节课“每天都感觉饿”的比例也有所降低, 小学生从2012年的10.8%下降到2013年的6.1%, 中学生从13.0%下降到5.4%。
三是学生学习能力有所提高, 缺课率下降。2013年度1~6年级小学生语文和数学平均成绩在70.9~78.5分之间, 初中1~3年级学生平均成绩为62.2~70.2分。与2012年度相比, 学生的语文和数学平均成绩分别提高了0.8分和1.1分。其中, 西部学生的语文和数学平均成绩提高了4.6分和4.5分, 中部学生的平均成绩提高了0.4~4.5分。营养改善计划促进了学生到校学习, 2013年度学生缺课率为26.7/万人·日, 略低于2012年度的35.9/万人·日。
四是学生营养状况有所改善。学生身高体重有所增长, 贫血率有所下降。6~15岁男女生在各年龄段平均 身高比2012年度分别 增加0.4cm和0.6cm, 男女生体重均增加了0.3kg。2013年度男女生的贫血率比2012年度的16.8%和17.2%分别下降了2.4和1.8个百分点, 西部小学男女生下降最为明显, 分别为3.3和3.9个百分点, 初中男女生也下降1.9~2.6个百分点。
五是厨房建设初现成效。2013年度, 中西部试点地区的中小学有60.8%的监测学校建有食堂, 比2012年的60.6%有所提高。西部中小学有食堂 (74.5%) 的比例高于中部 (45.7%) , 初中学校 (87.3%) 高于小学 (54.2%) 。其中, 2013年度有42.4%的监测学校的食堂配备餐厅, 略高于2012年度的36.5%。
早餐营养状况调查报告 第4篇
在《早餐的营养状况调查》中,数据显示,接近95%的调查者认为吃早餐重要,但仍有42.7%调查者不能坚持每天吃早餐。在吃早餐花费时间的调查中,发现大部分调查者的早餐进食速度普遍较快。九成以上的调查者(93.75%)吃早餐所花的时间在20分钟以内,其中,吃早餐花费5~10分钟的比例居多,超过了五成。
调查数据:调查结果显示,接近95%的调查者对吃早餐的态度是“非常重要”或“比较重要”,然而,有38.54%的调查者表示不能坚持每天都吃早餐(一周吃4~6次的人数占23.96%,一周吃1~3次的人数占10.42%),还有4.16%的调查者表示从不吃早餐。
专家分析:北京积水潭医院营养科赵霞主任认为,在一定程度上,不吃早餐的人比吃早餐的人更容易衰老。“一顿早餐可以看出一个人的生活习惯是否科学。不吃早餐的人,可能并不只是周末等时间偶尔不吃,长期下去会养出吃不吃都没关系、随意吃的不良习惯。”赵霞主任说道,“据相关数据统计,发生慢性病的人群,大部分是不吃早餐、生活不规律的人。同时他们睡眠不规律,缺乏运动,长期以往,会导致睡眠质量不高,早上起来出现水肿、黑眼圈、皮肤衰老等明显衰老现象。”因此,赵霞主任提醒广大网友,不吃早餐是一个表象问题,由此造成的长期生活不规律,会导致早衰,或一系列慢性病,免疫力、抵抗力下降等问题。
调查数据:调查结果显示,九成以上的调查者(93.75%)吃早餐所花的时间在20分钟以内。其中,吃早餐花费5~10分钟的比例居多,超过了五成。其次是花费10~15分钟、5分钟以内,比例分别占了25%、9.38%。早餐花费在20分钟以上的调查者仅占2.08%。从数据可见,大部分网友的早餐进食速度普遍较快。
专家分析:很多人在吃早餐时为了赶时间,经常是“狼吞虎咽”,或者边走边吃。赵霞主任强调说,“早餐不等于快餐,狼吞虎咽要不得!”如果长时间“狼吞虎咽”式的早餐,会引起消化不良,从而导致肠胃功能紊乱等问题,对身体的危害非常大。赵霞主任建议吃早餐应该至少花上10~15分钟,保证细嚼慢咽地吃完早餐。
此外,还有人把早餐当成“运动餐”,在地铁里、公交车上、路上进食,把饭桌搬到大众场合下,绝大多数人也是狼吞虎咽地完成这个早餐过程。赵霞主任表示,这样的早餐方式带来的危害,第一是不符合卫生要求,第二同样是给肠胃带来极大的负担。更有甚者,会发生意外的安全事故。另外,“人体的生理系统都是相对独立的,当人体运动的时候,是由运动系统支配;当人在进食时,口腔、食道、胃肠等消化系统就会开始运行;若是人在学习思考时,是由大脑中枢神经系统支配。也就是说,所有的人体功能运动都应该是独立的,这样才能更好地去完成工作。所以,人体消化和运动等各机能活动应独立进行。” 赵霞主任详细地解释道。
早餐营养分析
在早餐的营养状况方面,超过一半的调查者对早餐营养搭配的关注度不高。超过七成调查者的早餐内容为面食类,仅有8.33%的调查者早餐含有水果。在关注早餐的“量”同时,也需要追求早餐的“质”,你的早餐是否达到营养标准呢?
调查数据:在早餐营养搭配的重视程度方面,调查结果显示,只有11.46%的调查者表示“很注意”,29%的调查者表示“比较注意”。“一般注意”和“不太注意”的比例达到了55.21%,反映了大部分的调查者对早餐营养搭配的重视程度不高。
专家分析:如何提高人们对营养早餐的关注呢?一方面,应该让人们认识到不吃早餐的危害性,通过科普宣教的方式,让更多人关注早餐营养健康问题。另一方面,市场提供优质、便利的早餐服务,让更多人愿意去吃早餐。归根到底,人们要养成吃早餐的习惯,自身的营养健康意识是最重要的。父母应该从小培养孩子的营养健康理念,并付诸行动,让孩子吃上营养的早餐,相信从小养成的习惯,长大后也会保留吃早餐的习惯。
调查数据:调查结果显示,早餐内容排在前五位的是“面食类”、“稀饭类”、“蛋类”、“豆制品”、“奶制品”,分别的比例为:75%、56.25%、39.58%、38.54%、35.42%。其次,选择“油炸类”的人有12.5%,选择“水果类”的人有8.33%。
专家分析:怎样的早餐内容才是营养的呢?赵霞主任指出,营养的早餐内容应该是要具备“能量均衡、种类丰富、干稀搭配、粗细结合”四大条件。
赵霞主任介绍说,早餐的热量应该达到全天总能量的1/3。有人喜欢吃油条配粥,但是油条的热量高,不能每天都吃,可以用馒头面包等替换着吃,特别是肥胖人群,热量的摄入更是要限制。此外,如果早上吃不了太多东西,但为了达到能量均衡,可以增加一些能量密度高的食物,比如坚果、核桃、杏仁等。
除了能量要达到均衡,赵霞主任还建议早餐的内容应该多样化。主食类可以选择一些杂粮食物,比如粗粮面包,杂粮馒头等,搭配牛奶,因为肉质蛋白、蛋白质等都是提供一天开始的能量。豆、奶制品方面,可以选择豆浆、酸奶等。蔬菜方面,可以用馄饨搭配蔬菜。此外,尽量避免吃高油、高脂肪的食物,或者油炸类的烹调方式。炸油条、煎炸类等糕点,虽然吃起来很香,但热量太高,不适合长期食用。总的来说,健康的早餐在营养学上的原则是,早餐要种类丰富、干稀搭配、粗细结合,避免油脂高的食物。
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对于早餐内容的选择,赵霞主任还特意提到一个“零食早餐”的问题。有些人会买些饼干、小甜点来充当早餐内容,这是不科学的。赵霞主任说,“我们应该把早餐当成正常的一餐。从营养能量需求来看,早餐能量摄入应该达到全天能量的1/3,要是用零食替代早餐,营养和能量肯定达不到标准,而且维生素、蛋白质的量摄入不足,结果导致早上饥饿,接着又继续吃零食。长期以往,这样就导致营养缺乏,比如会对小孩的生长发育有很大的影响。”
早餐市场分析
在此项《早餐的营养状况》调查中,结果显示,常在外吃早餐的总比例居多,占了57.29%。生活工作节奏的加快,让不少上班族养成了在外吃早餐的习惯。所以,除了关注人们在家的早餐行为,更需要关注就在我们身边的早餐行业。
早餐行业管理不规范,存在安全隐患
生活工作节奏的加快,让不少上班族养成了在外吃早餐的习惯,常在外吃早餐的总比例占了57.29%。所以,除了关注人们在家的早餐行为,更需要关注就在我们身边的早餐行业。
目前,早餐行业可以从三大方面进行分类:从供应方式来分类,有快餐店、早餐店、早餐亭、路边早餐摊,以及其他不规范的早餐供应点;从早餐品种来分类,有面食类、稀饭类、奶制品、豆制品、油炸类等;从中西方文化来分类,有中式早餐,如面食、稀饭类,也有西式早餐,如在肯德基、麦当劳等快餐连锁店购买的汉堡包、咖啡等。
在这样的一个早餐行业供应现状背后,无疑充斥着各种激烈的竞争和矛盾冲突。如:正规的早餐供应网点与非正规的早餐供应网点之间的竞争,潮流的西式早餐文化与中国传统的早餐文化之间的冲突,等等。这些冲突和矛盾也反映了早餐行业的管理规范化不强,存在很大的安全隐患,主要表现为:
1、到处可见流动性的无证早餐摊位。原材料的来源和质量很难进行有效监督。此外,使用的一次性餐具是否达到卫生要求,更是无从追查。卫生监督部门检查力度不够。
2、卫生状况差,食品卫生难以保证。大部分无证摊位的网点是路边,人来人往,车水马龙,食品在制作的过程中是非封闭的,食物极有可能受到灰尘、废气等有害物质的污染。
“放心早餐工程”由民心工程变成“闹心工程”
政府很早关注到了早餐这一领域,也希望以一种新的方式推行早餐行业,让越来越多人吃到放心的、便利的早餐。自2001年开始,在全国范围内启动的“放心早餐工程”。然而,在政府扶植的大背景下,早餐产业的发展并没有一帆风顺。放心早餐工程经过多年的实施与推广,效果并不是很明显,甚至有人形容“放心早餐工程”由民心工程变成了“闹心工程”。
政府的早餐工程不成功的原因有很多,例如:受到流动小摊贩的冲击、早餐的供应网点设置不合理、早餐内容单一等等,最重要的原因还是人们对早餐的消费观念,认为“早餐吃不吃都没关系”、“早餐随便吃点就行”、“上班来不及了就不吃吧”。
《早餐营养状况调查》总结与建议
从《早餐营养状况调查》的结果中,我们可以了解到超过四成的调查者不能坚持每天吃早餐,在吃早餐的调查者中,超过一半的人对早餐营养搭配的关注度不高。本篇文章希望通过此次的调查,并且在北京积水潭医院营养科赵霞主任的健康指导下,让更多的人能够意识到吃早餐的重要性,同时更需要关注早餐的“质量”。并且通过早餐市场分析,希望相关政府部门以及相关行业可以更加关注“营养早餐”这一领域,让人们吃上营养又放心的早餐。
营养专家推荐不同人群的营养早餐搭配
针对不同人群的营养早餐搭配,赵霞主任给予以下的实用建议:对于小孩,早餐种类要丰富,保证充足的营养素摄入,因为小孩正处于生长发育期间,需要摄入更多的营养。由于小孩的牙齿还在成长发育,因此建议主食以蒸、煮的烹调方法为好,比如软糕点、小花卷、小馒头等。
对于老年人,可以依据个人的习惯进行选择早餐内容。首先,要干稀搭配,便于咀嚼的食物。一般来说,老年人喜欢喝粥,主食是半流质的,或进食馄饨之类的食物。其次,老年人应每天喝牛奶或者豆浆,进行补钙,预防骨质疏松。再来,食物搭配应该粗细结合。还有需要提醒的是,老年人要注意清淡饮食,切忌太咸的食物,比如咸菜、咸鸭蛋等,避免诱发老年高血压等心脑血管慢性病。
对于白领上班族,每天应腾出时间吃早餐。选取的种类要多一些,切忌早餐每天同种类,比如有些人天天就只吃汉堡包。此外,避免过多进食高热量、高糖分的食品,如巧克力奶等。可以采取中西结合的方法,荤素搭配要适宜,主副食搭配。
美食达人分享营养早餐食谱
【营养鸡蛋早餐卷】
对于上班族来说,早上的时间非常紧张,早餐需要快捷、方便、营养。那么怎样才能在较短的时间内做出营养又美味的早餐呢?可以小青菜配上鸡蛋、面粉以及火腿肠快速制作出来的早餐卷,不仅营养丰富,含有丰富的维生素,动物蛋白、淀粉、脂肪等,还秀色可餐,使人胃口大开。
【高纤维红薯饼】
红薯饼非常适合老年人食用,常吃红薯有助于维持人体的正常叶酸水平,体内叶酸含量过低会增加得癌症的风险。红薯中高含量的膳食纤维有促进胃肠蠕动、预防便秘和结肠直肠癌的作用,本道早餐使用红薯加糯米粉做成红薯饼,口感绵糯,还有红薯的香甜很受老年人的欢迎。
【杂蔬瘦肉粥】
冷冷的天气,没有什么比一碗暖暖的香粥更能暖心暖胃的。这款咸味粥最适合孩子来食用,各种蔬菜富含多种维生素,猪瘦肉含有优质的蛋白质和必需的脂肪酸并提供血红素改善缺铁性贫血,具有补肾养血,滋阴润燥的功效。此款粥不仅可以补充多种维生素而且还能补充一定量的的蛋白质,可补血养胃,滋阴润燥,促进孩子的身体发育。
【养颜西葫芦夹心饼】
对于女性群体来说,西葫芦夹心饼无疑是她们的早餐首选。西葫芦调节人体代谢,具有减肥、抗癌防癌的功效。西葫芦含有较多的维生素C、葡萄糖等营养物质,尤其是钙的含量极高。而且,西葫芦富含水分,有润泽肌肤的作用。因其清爽可口的味道,搭配面做成糊塌子,夹上爱吃的蔬菜和肉,作为早餐营养又美味。
营养餐自查报告 第5篇
一、成立食品安全领导,强化责任意识
为了加强对学生集体用餐、食品卫生的安全,确保学生身体健康,进一步加强管理意识、提高管理水平、明确管理责任,中心学校成立了食堂食品卫生安全领导小组。组长:孔德宽(校长)
副组长:袁书银(副校长)
成员:周遵全(总务主任)
付铁清(食堂出纳)
曹永昌(食堂会计)
郭正伟(食堂采购)
领导小组负责对本校食堂食品的安全工作进行监管。
二、自查情况
全校共有24个班,共有1441人,实行统一供餐模式。每天向学生供应两菜一汤,并且要求每人每天达到一两肉,学校食堂领导小组定期或不定期对食堂进行抽查,保证饭菜质量和数量。为了规范工作程序,学校还制定了食品加工流程和报账流程,严格按照流程操作,保证营养餐工作有序开展。本着勤俭节约、不铺张浪费的原则,做好食堂的供餐管理工作,严把食品安全责任关,制定并完善了食堂管理的各项制度。
(一)、就餐制度
1、严格按学校规定的就餐时间每周一至周五中午准时就餐,无特殊情况不得提前或推迟。
2、全体教师参与营养餐管理,保证学生都能吃饱、吃好,让家长满意、社会满意。
(二)、供餐质量与方式:按照公益性、零利润的原则,全部采用由学校采购食品,学校食堂加工饭菜供给学生就餐;每天向学生供应两菜一汤,并且要求每人每天达到一两肉。
(三)、验收制度
1、每天凡是购买来的食材,必须经验收后方可使用。一是验质量。主要看食材的品质是否完好,有无污染变质,是否有齐全的生产厂家、商标、生产日期等标志,是否过保质期,有无产品合格证等;二是验数量。能称重量的,必须过称,以件计的,是否符合数量标准。
2、验收合格后,入库保存。严禁不合格食物进入学校。
3、未经验收的食物严禁进入学校,在验收过程中,验收人员必须严格认真.
(三)卫生制度
学校食堂严格执行国家《食品卫生法》,有各项卫生安全制度和措施,制定了卫生食品安全应急预案,从业人员能自觉按要求上岗和操作,其他各项卫生措施和规定能落实到位。采购做好验收工作,加工做到烧熟煮透,做好食品留样工作。严格把好食品进货关,向供货方索取两证(营业执照、卫生许可证)复印件和质量检验报告,进、出货手续齐全,帐册相符。此项工作在学校膳食管理委员会的监督和管理下进行。
(四)留样制度
食品加工完成至食用间隔不超过2小时。每餐食品必须留样,留样须有专人负责,每品种不少于100克,留样须留足72小时且有记录。
(五)晨检制度
1、每日上班前15分钟由食堂管理员负责对食堂工作人员进行晨检,合格后上岗;
2、每天上第一节课时,由班主任对学生进行晨检,并按时填写好新河学校学生晨检表。
(六)财务制度
为了建立健全学校财务制度,使收支明细、透明,学校安排了两名教师管理学校营养餐经费,一人管钱一人管账,一周小结一次,并向全校师生公示。规范使用食堂的结余款只用于改善学生伙食,没有用于或变相用于学校发放教职工福利,或其它方面的支出。每个月结束后,财务人员将各类账册和相关票据送到中心学校接受主管领导月审和保存。财务人员的工作也接受膳食管理委员会的监督和管理。
三、存在问题
目前,学校没有标准的食堂,设施设备有待增补,学生饮用开水有一定困难。
四、整改措施
1、重视宣传教育,增强师生食品卫生安全意识。利用晨会、班会、校会以及校园广播、黑板报,有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育。
2、加大学校食品安全工作日常检查、加大监督力度,及时排查食品卫生安全隐患,牢固树立“安全第一”意识,服务师生,保障健康,努力营造学校安全、良好的食品卫生环境,不断构建人民满意及和谐校园。
3、加强和相关部门的联系和沟通,共同加大力度对周边饮食摊点的整治力度。
营养餐自查报告 第6篇
一. 基本情况
我学区现有学生2795名,分布于18所小学和教学点,98个教学班。是全县营养餐供餐量较大的单位。
我学区执行的是“牛奶+鸡蛋+附加食品”的营养餐供餐模式,至今已向学生供餐99天。
一 具体工作
1.供餐食品收发情况
营养餐工作从5月25日开始,截止目前99个供餐日,总计接收并发放营养餐 份。做到了学生在校日供一份,稳妥完成了预期发放任务,学生食用异常现象从未发生,圆满地完成了安全责任目标,学生用餐效果及社会反响也呈现良好态势,达到了营养改善计划的强身健体育人的社会功能。
2.组织机构情况
为加强对学生营养餐组织实施的领导,全面完成各项工作任务,
学区5月23日成立了以学区窦永红校长为组长,班子成员为副组长,各校校长为组员的领导小组。 领导小组下设办公室,王耀华同志任办公室主任,负责学生营养餐的日常事务管理工作。
营养餐工作开展以来,各级领导重视,主管教师爱岗敬业,所有教职员工尽力协作,各项营养餐工作起点高,效率高,工作状态好。
3.办公条件方面
学校专门设立了营养餐办公室和营养餐食品储存分发室,添置了电脑、打印机等办公用具。购置了大型食品留样柜、自动温控煮蛋锅、分发用具等。配备了专职和兼职营养办工作人员各1名,外雇食堂食品加工人员1名、二级配送人员1名。
4.档案建设方面
营养餐档案科学务实、系统全面、适度超前。除了县上制定的“一制度两方案”和“两表一册”之外,还根据学区实际情况建立了“文件制度”、“工具资料”、“日常用表”、“ 工作记载 ”等五类共36种档案资料。这些档案资料不仅能详实地记录每一工作细节,而且项目清晰实用,操作性强,为以后工作的高效安全运行奠定了基础。
5.形成了适合学区实际的配送流程和方式
营养餐工作启动之初,从学区实际出发,设计了适合学区实际情况的配送流程,即“营养办接收厂家食品---营养办二级配送食品到校---各校自主加工食品---校内三级配送食品到班---学生用餐---包装回收处理”。环节严密,流程科学。
县上召开第二次营养餐专题会议后,按照县上的安排部署,学区
及时改变了二级配送各校自主负责的现状,雇佣有资质的业主承担营养餐食品的二级配送任务,大大减轻了基层教师的工作负担,化解了安全隐患。同时,通过整合17所小学的运送线路,使二级配送更加安全快捷,配送方式得到了优化
6.宣传方面
及时传达了上级营养餐工作精神及学区内营养餐工作指导意见。自5月中旬县上营养餐紧急启动会议以来,学区领导班子在第一时间研究并安排部署了学区营养餐工作启动议程,及时召开各校校长会议和营养餐专兼职工作人员会议,使营养餐工作精神传达到各校师生心中,为开展营养餐工作做了最准确,最及时,最有效的宣传,因而工作实施中无偏差、舆-论正、评价好。
在具体日常事务上,营养办工作人员随时与县教育局营养办和一级配送机构联系,每次配送不到位的情况,都及时通过学区办公群发布消息,或电话通知;每次补配食品下发的同时,都随车或者在群上发布配送说明。正确引导了舆-论,化解了有可能出现的误解与矛盾,防止了流言的产生 ,使政府的这一惠民举措在最基层得到了认可与共识。
为使营养餐工作顺畅安全地开展,营养办成立以来,先后整理并印发了有关食品食用常识、卫生保健等方面的资料,在班主任、少队部的配合下组织学生进行了多次学习。这些资料有《营养餐工作告学生书》、《儿童吃早餐的重要性》、《学生实用蛋奶注意事项》、《牛奶的营养知识》、《喝牛奶的益处》、《哪些人不宜喝牛奶》、《常见食物相克
一览》等,使学生正确地认识了营养餐工程的社会意义,科学地认识了早餐,掌握了正确的饮用方法,学到了常见的食物禁忌知识,确保了食用安全,达到了营养餐强身健体育人的多重作用。
7. 实名信息管理系统的建立
实名信息管理系统使用环境良好,录入人员专业技术力量强,首次录入9月份完成,为以后实名信息系统的使用积累了一定的经验。
8.营养餐相关公示工作在各校起步较早。主要通过各级会议、学生集会、班会、少队活动、报栏、板报、张贴工作通知等方式进行。
三 存在的问题
1.学校食堂建设现状已经不能适应营养餐工作的需要,亟待扩容修建和设施更新。
2.各小学营养餐办公条件落后,应配备专用的电脑、打印机、文件柜、等办公设施。
3.营养餐工作没有专项的办公经费。
4.人手缺少,工作不能尽善尽美。
5.供餐厂家配送不定时。
6.鸡蛋报损没有成文的规则,制约厂家的机制没有形成,食品验收标准难以把握,有推诿扯皮现象。
四 今后的工作思路
1.继续抓好“两个安全”,即营养餐食品安全和营养餐资金安全,确保农村义务教育学生营养计划这一惠民工程的阳光运行。
2.继续规范营养餐工作,做好精细化管理。
3.继续争取食堂建设项目的早日实施。为高标准实施学生营养改善计划提供基础条件。
4.继续完善营养餐附加食品的采购发放制度。
营养餐自检自查报告 第7篇
一、认真制定了实施方案,完善了“营养餐工程”管理机制。
1、我校对于“营养餐”工作高度重视。开学初,学校认真制定了“营养餐工作实施方案”,学校教师民主投票的方式成立了教代会,由李斌担任主席,成员雷扬声、谢礼贤、缪祥军、袁玉巧。全面负责营养餐工程实施管理,负责每天的营养餐食品安全的监督与管理,进库与出库,发现问题及时纠正,落实了学生营养餐工程值日人员、库房管理人员和从业人员职责,把各个环节的安全监管责任分解落实到人。
2、建立了营养餐食品出入库管理制度、库房管理制度、用具清洗消毒制度、加工管理制度、食品留样制度、食堂人员健康管理制度、厨房卫生管理制度、卫生突发事件报告制度、食品卫生安全管理制度、学校食物中毒应急处理预案、学校防投毒措施、食堂卫生基本要求和《工程责任追究制度》等管理制度,健全了营养餐留样,出入库台账,规范了营养餐操作、加工、分发食用流程。
3、每周对营养餐工程的管理制度落实情况、食品卫生监管情况等开展自查,并对存在的问题做到了及时整改。
二、加强“营养餐工程”的过程管理。
1、学校明确了专人保管和验收人员,对采购的食品进行当场验收登记后由保管人员保管,落实了食品出入库记录和索证制度。
2、食品管理人员对所发食品留样保存一周。
3、“营养餐工程”分管人员每天营养餐时间到各班巡视、检查学生食用情况及值日教师到位情况。
4、当日营养餐成品当日用完,严禁食用隔日营养餐。
三、加强“营养餐工程”经费管理。
学校严格执行“营养餐工程”的相关规定,向学生公示营养餐品种、数量和食用学生人数。做到专帐管理,每天对营养餐实行实名制发放,并由班主任签字,每周汇集成册入档,真正做到日清,月结,配合做好上级的检查、审计工作和校务公开。
四、切实加强质量监管,严格实行责任追究。
校长为营养餐安全第一责任人,严格把好食品质量关;教代会成员做好食品安全的监督,严禁变质、腐烂、被污染、过期、没食品安检合格证的食品进入校园。凡因监管不严,让变质、腐烂、被污染、过期、没食品安检合格证的食品等不符合国家卫生安全和质量标准的食品造成食源性疾病,要追究相关人的主要责任,因管理不善或工作失职,造成集体卫生事件或造成严重后果的,当事人负主要责任,同时追究相关责任人的责任。
五、存在的问题:
1、水供应较为紧张,但基本能够开展工作。
2、因学校食堂场地有限,营养餐只能在教室里开展,食品很容易被污染。
六、整改措施:
1、重视宣传教育,增强师生食品卫生安全意识。经常利用班会、黑板报有针对性地对学生进行食品卫生宣传教育。
2、保证食品质量,尽可能让每生能吃完每日3元的营养餐。
普生缘缓解仔猪断奶营养应激报告 第8篇
为了探索缓解仔猪断奶应激的有效方法, 并根据早期断奶仔猪胃容量有限, 采取粉料饲喂加液体高能补充剂饮水, 可有效地满足仔猪营养需求的特点。从提高仔猪免疫力, 修复胃粘膜, 快速补充营养方面着手, 以能量合剂、免疫增强剂、胃粘膜修复剂、进口维生素为主配制而成的营养合剂普生缘, 并进行了该营养合剂对断奶仔猪增重和抗腹泻的影响试验, 现笔者总结报告如下:
1 材料与方法
1.1 试验材料
1.1.1 实验动物
为山东恒兴食品有限公司提供28日龄左右, 杜长大三元杂交健康断奶仔猪125头, 随机分成实验组75头, 对照组50头, 于相同断奶条件下饲养。
1.1.2 普生缘
河南普尼尔生物制药有限公司生产, 饮水或拌料均可。主要成分有能量合剂、免疫增强剂、胃粘膜修复剂、进口多维等组成。
1.2 试验方法
1.2.1 普生缘使用方法
28日龄左右, 杜长大三元杂交健康断奶仔猪125头, 随机分成实验组75头, 对照组50头, 试验组普生缘按1:9稀释, 每天饮水4次。试验前1d使用普生缘稀释液头均饮水100mL。试验期4d, 自由饮1:9稀释普生缘, 每天头均饮水497.5mL。对照组自由饮用自来水。
1.2.2 应激指标的测定方法
试验仔猪为28日龄断奶仔猪, 在第28日龄和断奶后2d、3d、4d测试日头均采食量, 生长性能和腹泻率。在试验开始当天和试验结束当天下午, 仔猪空腹2h后称重。统计普生缘、饲料用量和腹泻发生率。
2 试验结果
2.1 仔猪断奶后日采食量结果
试验组第1d日均采食量比对照组低15g, 随着断奶仔猪日龄的增加, 饮用普生缘后试验组第2d日头均采食量比对照组增加15g, 第3d增加26g, 第4d增加33g。结果见表1。
注:-表示减少;+表示增加
2.2 生长性能实验结果
试验组比对照组日均增重高0.08kg, 而料肉比试验组为1.378, 对照组是2.618%。结果见表2。
2.3 仔猪断奶后腹泻发生率
饮用普生缘后, 试验组没有发现仔猪发生腹泻, 对照组从试验第2d发生腹泻的仔猪2头, 第3d3头, 第4d5头。结果见表3。发现腹泻后给予药物治疗。
注:—表示没有仔猪发生腹泻
3 讨论与分析
3.1 断奶后第1周的生长速度的重要性
如果猪断奶后第1周的体重维持不变, 需要178d达到屠宰重;而如果第1周能获得115g/d或更高的生长速度, 那只需163d达到屠宰重, 减少了15d。这意味着, 断奶后第1周0.9kg的体重差异, 到屠宰时变成了12kg[4]。试验证明, 使用普生缘饮水在试验组采食量比对照组增加不明显 (增加11g头均) 情况下, 日均增重增达到160g/头, 而对照组80g/头, 证明普生缘可明显提高仔猪断奶后的日增重;并且试验组比对照组料肉比降低1.34, 试验证明普生缘可明显提高断奶仔猪的饲料利用率。
3.2 断奶引起的低饲料采食量的危害
当饲料采食量增加、肠毒性细菌增殖及毒素释放的时候, 腹泻可能就会发生。腹泻经常发生在断奶过渡期[5]。普生缘可以修复胃粘膜, 提高饲料的消化和利用率, 可有效控制各种原因引起的腹泻, 提高生长速度。实验结果表明, 断奶仔猪使用普生缘可有效预防断奶仔猪发生腹泻。
3.3 效益分析
试验组75头断奶仔猪共使用普生缘16kg (16kg×50元kg=800元) , 头均耗用10.7元, 试验组头均多增重0.32kg, 保育猪按25元/kg, 多增重的收入8元 (25元/kg×0.32kg=8元) ;开口料按8元/kg, 每头增重0.64kg降低料重比增加的收入6.35元 (8元/kg×1.24×0.64=6.35) ;按养猪生产的公认规律, 断奶仔猪重量增加1kg出栏重增加10kg, 育肥猪售价按13元/kg, 潜在增加收入41.6元。头均增加效益45.25元 (8元﹢6.35元﹢41.6元﹣10.7元=45.25元) 。
4结语
普生缘不但能补充仔猪断奶后的营养空缺, 而且自由饮水使用方便, 可以提高仔猪断奶后的采食量, 提高生长速度, 提高饲料利用率, 有效预防断奶仔猪的腹泻发生率。证明普生缘可以有效缓解仔猪断奶应激。试验结束后继续观察1周, 试验组继续保持生长快, 腹泻少等特点, 无需过渡, 使用方便。
参考文献
[1]张世华, 郑晓波, 等.复方抗应激制剂对断奶仔猪增重的影响[J].贵州畜牧兽医杂志, 2000 (5) :1-2.
[2]Bruininx, E.M.A.M., C.M.C.van der Peet-Scherring, J.W.Schrama, P.E.G.Vereijken, P.C.Vesseur, H.Everts, L.A.den Hartog and A.C.Beynen, Individually measured feed intake characteristics and growth performance of group-housed weanling pigs:Effects of sex, initial body weight, and body weight distribution within groups.journal of Animal Science, 2001 (79) :301-308.
[3]Pluskr, J.R.andI.H.William, andF.X.Aherne, Nutrition of the neonatal pig.In:M.A.V arley (editor) , The neonatal Pig Development and Survival.CAB International.Wallingford, Oxon.pp, 1995:187-235.
[4]Pollmann, D.S., .Effects of nursery feeding programs on subsequent grower-finisher pig performance.In:Martin (editor) , Proceedings of the Fourteenth Western Nutrition Conference University of alberta, Edmonton, pp., 1993:243-254.
营养餐自查报告 第9篇
此次督导突出问题导向,抽查了36个试点县的143所农村义务教育学校,重点检查各地区营养改善计划试点工作开展、供餐管理、食堂建设、资金使用管理、信息公开公示和学生营养宣传教育等6个方面23项内容。
督导情况显示,营养改善计划实施4年多来,实施成效日益显著。截至2016年4月底,全国1502个县开展了营养改善计划试点工作。其中,699个国家试点县实现了农村义务教育阶段学生全覆盖;803个县开展了地方试点工作,比2015年同期增加147个县,增长22.6%。实施学生营养改善计划的学校达到13.7万所,其中国家试点8.8万所,实施比例达到100%;地方试点4.9万所,比2015年同期增长3%。
从督导情况看,各地对营养改善计划的复杂性、艰巨性、长期性认识不足,在实施过程中还存在一定的困难和问题。如工作机构不健全,人员流动性大;经费保障不到位,工勤人员缺乏;食堂供餐转变有待提升,食品安全隐患仍然存在,少数学校食堂管理不规范;资金安全风险仍需防范,部分地方没有严格落实招标采购要求等。
针对督导中存在的问题,督导组提出建议。各省要督促试点县履行主体责任,将学校食堂从业人员配备、社保和食品配送等费用纳入地方财政预算;强化食品安全监管。完善供餐、食品原材料供应企业(单位)准入和退出机制;加快供餐模式转变。县级以上政府要成立学生营养指导专家组,结合地方情况,制定膳食营养指南或食谱。
周荣厅长为委厅机关全体党员上党课
本刊讯 (记者 张惟祎) “我们要坚持不忘初心、继续前进,永葆共产党人的政治本色,做合格的‘赶考人!” 8月19日,省委高校工委、省教育厅机关“两学一做”专题学习教育活动已进入第三专题学习讨论季,省委高校工委常务副书记、省教育厅党组书记、厅长周荣为委厅机关全体党员作了题为《学习遵守党章不忘初心 永葆共产党人的政治本色》 的专题党课。
在讲授中,周荣首先带领委厅机关全体党员重温了入党誓词并再次回顾了党的光辉历史。他指出,作为一名党员,学习党章党规就要把学习、尊崇、遵守党章放在首位。这是因为党章代表了全党的最高利益和最大利益,党章是具有最高权威的党内法规,党章是党治国理政的政治基础,党章是全体党员的行动纲领,所以每一名党员都要认真学习、坚决贯彻、自觉遵守《党章》及其他党内法规。
周荣指出,在学习系列讲话中当前要突出学习习近平总书记“七一”重要讲话精神。学习中,要深刻领会、准确把握讲话对我们党95年光辉历程、伟大历史贡献和宝贵经验的深刻总结,要深刻领会、准确把握讲话面向未来、面对挑战,对全党提出的坚持不忘初心、继续前进的8个方面要求,要深刻领会、准确把握讲话关于加强国防和军队建设、推进祖国和平统一进程、两岸关系和平发展和全党关注关心关爱青年的深刻论述。
营养餐自检自查报告 第10篇
自检自查报告
瓦窑镇克恭小学 2012-12-11
瓦窑镇克恭小学学生营养餐工程
自检自查报告
全国学生营养办通报了2012年6月15日安徽颍上县两所小学部分学生使用营养餐出现不适事件,引起了社会各界的广泛关注,瓦窑镇中心学校转发了全国学生营养办函(2012)48号文件《关于安徽省上颖县两所小学部分学生食用营养餐出现不是事件的通报》,我校全体教师对此次事件高度重视,组织了全体教师开会通报,提高对学生食品卫生安全重要性的认识,认真开展自检自查,以期从此类事件中汲取教训、引以为戒,举一反三,避免类似事故在学校发生。现将我校学生营养餐工程自检自查情况总结如下:
一、完善营养餐管理机制。
我校自实施营养餐制度以来,经过不断完善,现已基本形成效成熟的管理体系。
1、严格按照中心校有上级有关部门的要求,制定相关实施和管理办法;
2、建立和健全相关档案,以备上级相关部门检查指导。
二、加强经费管理
1、营养餐帐目档案管理及食品储藏由专人负责,做到一个人、一把锁、一把钥匙;
2、每周各班发放营养餐就餐登记表,由学生签字按手印交营养餐管理员存档,真正做到日清、月结、配合做好上级的检查、审记及校务公开工作。
三、强化食品安全管理
1、食品储藏室一个人、一把锁、一把钥匙,除营养餐管理员外,无关人员一律不得入内;
2、值周教师及各班主任做好食品安全常识宣传,确保无食品中毒等食品安全事故的发生;
3、值周教师及班主任在发现学生有呕吐、头晕等不良反应时都认真询问是束有集体性的不良反应。
4、我校食品储藏室设在三校干燥通风处,并由营养餐管理员定期检查是否有受潮,虫蛀等现象。
四、存在问题
由于地处山区,垃圾处理等方面的基础设施落后,我校学生的牛奶包装盒统一倒在村里垃圾场,日积月累,堆放的越来越多,给校园周边环境带来一些不良影响。
四、今后工作方向
1、继续完善营养餐管理制度;
2、继续加强账目、经费管理;
3、继续强化食品安全管理及食品安全教育;
4、针对垃圾处理方面的问题,经我校各位教师协商研究,决定上报中心校,新建一个垃圾池,定期(每周一次)统一焚烧牛奶盒,以净化校园及周边环境,减少对村容村貌的影响。
瓦窑镇克恭小学
由小编瀚海整理的文章营养餐自查报告10篇(全文)分享结束了,希望给你学习生活工作带来帮助。