思想汇报的写作格式要求(精选16篇)
思想汇报的写作格式要求 第1篇
不思想汇报写作要求
正文:
结合自己的学习,工作和生活情况,向党组织反映自己的真实思想。包括对党的基本知识,马克思主义的基本理论的学习收获,学习体会,思想认识上新的提高,以及存在的认识不清的问题向党组织说明;对党的路线,方针,政策或一个时期的中心任务的看法,态度,表明自己的观点;如果参加重要的活动或学习了某些重要文章,可以写下自己受到的教育和收获;如果遇到国内外发生重大政治事件时,可以写下通过学习,提高对事件本质的认识,旗帜鲜明地向党组织表明自己的立场;如果在自己的日常工作,学习,生活中遇到了个人利益同集体利益,国家利益产生矛盾的问题,可以吧自己还有那些想法,如何对待和处理的情况向党组织汇报等等。思想汇报侧重点在思想认识层面,不能写成工作汇报,活动情况汇报等。结尾
可以协商自己对党组织的请求和希望.
思想汇报的写作格式要求 第2篇
中公教育选调生考试网为参加选调生考试的考生们总结了《函的写作要求和格式》,希望能对考生有所帮助,中公教育选调生考试网预祝广大考生能在选调生考试中取得优异成绩。
函的写作要求和格式
函头通常使用只标识发文机关名称而不标“文件”二字的信函式 格式,写明发文机关、事由和文种,其中文种要注明是函还是复函。正文一般由函请(复)缘由、函请(复)事项和尾语三部分组成。
发函的开头简述原因和目的,复函则以引述来函的日期、文号或标题为起首语。事项部分,发函是写告知、询问、商洽或请求的内容,事项要明确具体,语气要委婉恳切,提出要求应给对方留有余地,不要强人所难,有时可写出自己的看法、打算,以供对方选择参考;复函则针对来函提出的问题明确作答,切忌模棱两可,答非所问。
结尾部分,发函一般用“盼复”、“即请函复”、“请研究函复为盼”等作结;复函多用“特此函复”等结语,也可以不写尾语。
本刊关于图、表的投稿格式要求 第3篇
请作者在投稿和修稿时, 按实用骨科杂志对图、表的格式要求进行处理。图表以正文中出现的先后次序连续编号。每幅图或表均应注明序号并冠以图 (表) 题, 注释资料应置于图 (表) 下方, 并在注释中标明图 (表) 中使用的全部非公知公用的缩写。“表”采用三横线法 (顶线、表头线、底线) , 表内数据要求同一指标有效位数一致。线条图应墨绘在硫酸纸或白纸上, 规格:高×宽=10 cm×14 cm。照片图要求良好的清晰度和对比度。X线图缩放比例要一致, 左右不能拍反, 肢体照片需包括一端关节。图中需标注的符号、说明等不要直接写在图片上, 应另附纸说明。图片背面应贴标签, 说明图号、上下方向和作者姓名。大体标本图片应在图内标有尺度, 病理照片应注明染色方法和放大倍数。
事务书信的格式和写作要求 第4篇
事务书信是指涉及各种事务问题,联系商洽工作的信件。这种书信的格式和写作要求比较严格,要特别慎重对待。
1.事务书信的格式
事务书信通常由下面七部分组成:信头、收信人名称地址、称呼、正文、结尾套语、签字及其他。另外,有的事务书信还有下列项目:投递说明、收件人或注意事项、事由、备查、抄送说明。
2.事务书信的写作要求
信头:
信头位于信纸的中上方,印有包括公司名称、地址、电话号码、传真号、电报挂号,以及公司负责人的姓名等。信头的设计要美观、简洁。
如临时打印信头,则寄信人的名称和地址,应打在信纸的右上角,位于日期上面。正式函件只在第一页信纸印上或打上信头,其他续页可用空白信纸,只需写上页码、收信人名称及日期即可。
日期:
事务书信的日期不可漏写。日期应打在信头下四至六行的右方,或在寄信人地址的下方。月份最好不要使用略字,也不可用数字来代表,必须完整地写出来。有两种写法:英式为19(th)april,1995;美式april 19,1995。英式写法日在先,月在后,而美式则相反。如全部使用数字表示日期,容易引起误解,应避免使用。
收信人名称及地址:
信内名称地址仍应重写一次,并与信封上的收信人名称地址一样。通常打在信纸的左边,低于日期二三行,也有打在信末端左边,在签名下约二至四行处。
收信人的单位名称如何排列,应严格按收信人所定的方式,出于礼貌和准确性,切勿擅自更改。
敬语的用法及略写也有一定习惯。比如,mr.
(mister)冠于男子姓氏前。messrs.(messiears)是英语 mr.的复数,相当于gentlemen,不含人名而冠以定冠词the的.公司名称,均不用messrs.在英国,如公司行号含人名时,多用messrs.。例如:messrs. lake kane& co.,ltd;mrs.为已婚女子,则在后面写其夫姓,mrs. judd;miss为未婚女子,其复数为misses;dr.(doctor)冠于博士姓名前;rev(reverend)用于神职人员姓名前,可加定冠词the。另外还有某地长、内阁部长、议员、大使、法官姓名前用hon.,总统、总经理、会长、大学校长的姓名前用pres,教授姓名前用prof.
信内地址写法,英美格式差别较大。美式写法:门牌号前没有no.字样,后面也没有逗点。而英式写法则相反。如:
mr. clark cooper
no.8,queen victoria street
london,e.c.2
england
注:e.c.2指伦敦东区2。
称谓:
事务书信中的称谓应是礼貌称呼。公文中常用较正式的礼貌称呼:sirs。公司行号等商业书信多用dear sirs,英国人在其后还要加上逗号;美国人多数用gentleman称呼公司行号,但仅限于复数,在其后用冒号,gentleman和dear gentleman根本不用。当收信人只有职称而无姓名时,不能单独用单数sir,而要在sir前面加上dear,即dear sir。也可写上姓,如“dear sir lewes:”。
正文:
履职报告的格式及写作要求 第5篇
履职报告,最初曾用“总结”或“汇报”的形式出现,经过不断完善,逐步形成了独具特色的体式。
一、履职报告的特点
其主要特点是:自述性、自评性、报告性。自述性
就是要求报告人,自己述说自己内履行职责的情况。因此,必须使用第一人称,采用自述的方式报告自己的工作实绩。报告人按照岗位规范的要求,就做了些什么事情,完成了什么指标,取得了什么效益,有些什么成就和贡献,工作责任心如何,工作效率怎样,实实在在地反映出来。内容必须真实,是实实在在已经进行了的工作和活动,事实确凿无误,切忌弄虚作假。
自评性
就是要求报告人,依据岗位规范和目标职责,对自己内的德、能、勤、绩等方面的情况,作自我评估、自我鉴定、自我定性。履职人必须持严肃、认真、慎重的态度,既要对自己负责,也要对组织负责,对群众负责。对工作的走向,前因后果,要叙述清楚,评得恰当;所叙述的事情,让人一目了然,并从中引出自评。切忌浮泛空谈,定性分析必须在定量证明的基础上进行。
报告性 就是要求报告人,明白自己的“身份”,以被考核、接受监督的人民公仆的身份,履行职责做报告。要认识自己是在向上级汇报工作,是严肃的、庄重的汇报,是让组织了解自己,评审自己工作的过程,因此,语言必须得体,应谦逊、诚恳、朴实、掌握好分寸,不可夸夸其谈,浮华夸饰。报告内容必须实在、准确,而且要用叙述的方式,将来龙去脉交代清楚。
二、履职报告的写作要求
(一)要真实反映出自己工作的实绩和问题
履职是民主考评干部的重要一环,也是干部自觉接受人大监督的一种有效形式。干部作履职报告,是为了让组织和群众了解和掌握干部德才状况和履行职责的情况。因此,履职报告应该真实反映出自己内的工作实绩和问题,即写出自身在岗位上为国家和人民办了什么实事,结果怎么样,有哪些贡献,还有哪些不足,包括工作效率、完成任务的指标、取得的效益等等。工作实绩如何,是检验干部称职与否的主要标志,履职人要实事求是地把自己的工作实绩和问题反映出来。
(二)要客观地评价自己
要自己的评价要客观实在,不夸大,不缩小,不说过头话、大话、假话、套话、空话。要注意处理好以下几个关系:
1、处理好成绩和问题关系,就是实事求是摆成绩,诚恳讲不足。
2、处理好集体与个人的关系,不能把集体之功完全归于个人,也要如实反映个人所做的工作和所起的作用。
3、在文字表述上要处理好叙和议的关系,就是以叙述为主,把自己做的工作实绩写出来,议论只是对照岗位规范,根据叙述的事实,引出评价。
(三)要抓住重点,突出个性
履职报告一般以3000字以内为宜。因此,表述的内容应抓住重点,抓住最能显示工作实绩的大事或关键事写入履职报告。凡重点工作、经验、体会或问题等,一定要有理有据,充实具体,而对一般性、事务性工作,宜概括性说明,不必面面俱到。抓住重点,突出中心,还应突出自己工作的特色和贡献,让人能分辨出自己在具体工作中所起的作用。
三、履职报告的格式
为了统一规范、慎重、严肃,履职报告一般由标题、抬头、正文、落款四部分组成。
1、标题
直接切中主题,即:XXXX履职报告;
2、抬头
书面报告的抬头,写主送单位名称,即:﹡﹡市﹡﹡区人大常委会;
3、正文
履职报告的正文,由开头、主体、结尾、落款四部分构成①开头。开头,又是叫引语,主要交代任职的自然情况,包括何时任何职,岗位职责和任职期内的目标任务情况,对自己工作的整体估价。这部分要写得简明扼要,给听者一个总体印象。②主体。主体是履职报告的中心内容,主要写实绩、做法、经验、体会或教训、问题。要强调写好以下几个方面:对党和国家的路线方针政策和法纪的贯彻执行情况;对区人大常委会作出的决议、决定、审议意见及人大的建议的执行、办理、落实情况;对代表议案、建议、批评和意见的办理情况;对区人大常委会交办的其他事项的完成情况;对分管工作任务完成的情况。在工作中出了哪些主意,采取了哪些措施,作出哪些决策,解决了哪些实际问题,纠正了哪些偏差,做了哪些实际工作,取得了哪些业绩;个人的思想作风、职业道德,廉洁从政等情况;写出存在的主要问题,并分析问题产生的原因,提出今后改进的意见和措施。这部分,要写得具体、充实、条理清楚。③结尾。结尾用“以上报告,请予审查”。
4、落款
在正文后写上履职人姓名,成文日期。署名可放在标题之下,也可以放文尾。
5履职报告的格式 标题:XXXX履职报告 XXXX单位职务 姓名XXXX
答辩状的格式写作要求 第6篇
答辩书是对原告起诉状的答复和反驳。一般要有下列内容:
(1)双方当事人情况;依次写明答辩人和被答辩人的姓名、性别、出生年月日、民族、籍贯、职业、住址。答辩人有诉讼代理人或委托代理人的,也应写明其身份事项。
案由部分,写明答辩人因何案的起诉状或上诉状提出答辩。行文中必须写明双方当事人是谁,以及对方起诉的案由是什么。一般表述为:“因……一案,提出答辩如下:”。
(2)正文:答辩理由和答辩请求。
针对原告诉讼请求的答复或反驳;包括事实依据;有关证据;法律依据;
本刊关于图、表的投稿格式要求 第7篇
请作者在投稿和修稿时, 按实用骨科杂志对图、表的格式要求进行处理。图表以正文中出现的先后次序连续编号。每幅图或表均应注明序号并冠以图 (表) 题, 注释资料应置于图 (表) 下方, 并在注释中标明图 (表) 中使用的全部非公知公用的缩写。“表”采用三横线法 (顶线、表头线、底线) , 表内数据要求同一指标有效位数一致。线条图应墨绘在硫酸纸或白纸上, 规格:高×宽=10 cm×14 cm。照片图要求良好的清晰度和对比度。X线图缩放比例要一致, 左右不能拍反, 肢体照片需包括一端关节。图中需标注的符号、说明等不要直接写在图片上, 应另附纸说明。图片背面应贴标签, 说明图号、上下方向和作者姓名。大体标本图片应在图内标有尺度, 病理照片应注明染色方法和放大倍数。
公文写作的格式及要求 第8篇
♣公文格式标准:
一、页面设置 1.纸 张:A4复印纸
2.页边距:上边距2.5厘米,左边距2.5厘米,下边距2厘米,右边距2 厘米
3.页 码:置于页面底部、居中对齐;封面、附件不显示页码 4.装订线:从左至右横排,左侧装订,无特殊情况下为单面印刷
二、段落设置 1.对齐方式:两端对齐 2.缩 进:首行缩进2字符 3.行 距:固定值24磅
三、文字格式
(一)封面文字格式
1.标题:宋体初号字;横排1.5倍行距,竖排2倍行距。
2.落款:宋体二号字;行距固定值24磅;落款需注明组织名称与部门(全称),日期采用大写汉字精确到月,右对齐。例如:二〇一二年九月。
(二)正文文字格式 1.字体、字号
(1)正文文章标题:黑体二号字,加粗,居中,段后空1行(2)正文:仿宋四号
(3)标题:一级标题 仿宋四号字,加粗
二级标题 仿宋四号字,加粗
三级标题 仿宋四号字四级标题 仿宋四号字 2.标题格式
(1)一级标题:一、二、三、缩进2字符,段前、段后空0.5行。(2)二级标题:
(一)(二)
(三)缩进2字符,段前、段后空0.5行。(3)三级标题: 1.2.3.缩进2字符,段前、段后空0行。(4)四级标题:(1)(2)(3)缩进2字符,段前、段后空0行 注:三个级别的标题所用分隔符号不同,一级标题用顿号“、”例如:
一、二、等。二级标题用括号不加顿号,例如:
(三)(四)等。三级标题用字符圆点“.”例如:5.6.等。另外,对三个级别的标题勿用自动套用格式。
3.落款:落款字体字号与正文文本相同,落款单位和日期均右对齐且与正文保留3行距离,日期采用小写阿拉伯数字,精确到日。例如:2012年9月1日。
(三)封底
策划书要附上一张空白封底,其他公文类型则不需。
♣公文内容:
1.1计划书的具体写作
一、计划书的具体内容
正文主要由三部分组成:标题、内容、落款。
1、标题
计划正文部分的标题大致分为三类,第一类常见格式为:单位名称+期限+计划种类,或单位名称+内容范围+计划种类。前者如《××大学2009年工作计划》,后者如《中共××大学委员会关于开展<邓小平文选>学习活动计划》,这类标题可以明确表明什么单位在什么时限内制定的什么内容计划。
2、内容 前言 前言是计划的开头部分,简明扼要表达出制定计划的背景、根据、目的、要求、意义、指导思想等,一般一两个自然段即可。这中间要简单介绍背景,指出指导思想,点明计划的依据和上级的要求,而目的与要求要着重点出,因为目的要求是工作或活动中要达到的标准,它既是产生计划的起点,又是实施计划的重点,因此计划书要分条分项写明目标、任务、及其完成期限等。并且一定要写的具体明确。
主体
主体部分要一一列出准备开展的工作(学习)、任务,并提出方法、步骤、措施、要求。这 是计划最重要的内容,也是篇幅最大的一部分。通常主体部分由于内容繁多,需要分层、分 条撰写。常见的结构形式为:用“一、二、三……”的序码分层次,用“(一)、(二)、(三)……”加“1.2.3.……”的序码分条款。具体如何分层递进,依内容的多少及其 内在的逻辑性而定。其中方法是为实现计划目标而采取的具体做法,包括采取什么方式,动员哪些人力,调动那些物力与财力,如何安排,创造什么有利条件,克服哪些困难,如何分工协作等,必要时还应标明奖惩的具体规定;步骤使之达到目标、完成任务需要分几步走,先做什么,后做什么,如何过渡,何时完成等,这是实现目标的程序安排。
注:主体中的要求是具体操作中的要求,区别于前言中的要求。
结尾
结尾可以用来提出希望、发出号召、展望前景、明确执行要求等,也可以在条款之后就结束 全文,不写专门的结尾部分。
3、落款
落款通常包括制定计划的单位名称(个人名称)和制定计划的具体日期两项内容,如果计划的标题中有单位名称,就可以省略。如果以文件的形式发下,还要加盖公章。
1.2工作总结具体写作
工作总结的作用 工作总结是对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作的一种书面文体。它所要解决和回答的中心问题,不是某一时期要做什么,如何去做,做到什么程度的问题,而是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。简而言之,就是“总”过去的工作,“结”工作的经验,教训,规律。要正确处理好两者关系:总是结的依据,结是总的概括。具体包括:(1)基本情况
包括工作的有关条件,工作经过情况和一些数据等等。(2)成绩、缺点
这是工作总结的中心重点。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。(3)经验教训
在写总结时,须注意发掘事物的本质及规律,使感性认识上升为理性认识,以指导将来的工作。3.结尾
结尾是总结的最后一部分,对全文进行归纳总结。或突出成绩;或写今后的打算和努力的方向;或指出工作中的缺点和存在的问题。
1.3活动策划的格式与要求
一、活动策划的简要格式
a)活动背景 b)活动目的与意义 c)活动主题及内容 d)活动时间与地点 e)活动对象
f)活动要求及奖项设置 g)活动准备 h)活动流程 i)活动总结及评奖
j)注意事项(补充说明及应急措施)
二、活动策划的具体介绍
1.活动背景活动的开展一般具有它的社会价值,也有它开展的必要性,可以是反映某些社会背景或社会状况,这是时代的要求,像发生一个大事件给人的反思,像社会某种状况给人的警示等,抑或是它的某些依据,像根据上级指示或者精神,这些社会事件,社会状况,依据等都可以成为活动的背景
2.活动的目的和意义 一个活动首先使参加活动的成员明白其目的和意义并且使活动的目的与意义深入人心,由此营造一个团结和谐的合作氛围。我们不但要有短期的活动的目的,更要站在一定的高度审视这次活动,升华活动的内涵。明确活动的目的与意义可以使所有的参与成员有一定的目标性,从而指导活动规范有序的开展。要注意活动的目的必须简练、意义必须深远。
3.活动主题及内容 活动主题要既能概括整个活动,又能达到吸引人的目的。活动的内容必须明确详细,能够涵盖整个活动的内容及形式。活动内容既要新颖,又要丰富多彩。
4.活动的时间和地点 活动的时间和地点必须明确,并且拥有一个流畅的通知流程,保证参与活动的每一个成员都能及时接到改变时间或地点的通知。活动的时间与地点必须充分考虑活动参与群体的特殊性与方便性,以保证大部分成员可以按时参加活动。
5.活动对象根据活动的性质来确定活动的目标群体,并且尽量扩大活动所适合的人群范围,这样有利于活动更加热烈而成功的开展。活动开展之前,应该准确统计活动参与群体中主要人员的联系方式,并最好将活动群体分组,在每一组中选出其负责人,减轻活动组委会的工作量。
6.活动要求及奖项设置 明确对活动所有参与成员(工作人员、目标群体、嘉宾及外来人员)的要求,对活动内容的要求及各部的分工。必要的话,可以设立奖项,但在活动之前,尽量使活动成员明确活动的 奖项设置,以提高参与活动的积极性
7.活动准备 活动的准备一般分两部分:宣传方面,通过海报,展板等形式尽可能全面的对活动进行介绍,吸引参加者,增加他们的兴趣;实质准备,像活动所需物品,邀请嘉宾或评委,场地的联系工作等等 8.活动流程 活动的流程是最主要的,尽可能具体完备,应该分几步,每一步的分工及操作的内容,调动哪些人力物力,怎么安排,参加人员的参与方式,哪些环节怎么操作等都要介绍,便于参加人员阅读策划书后了解整个过程,整个过程要连续一致,以便提高执行的效果 9.活动预期效果及预算 对活动做出预期,以备总结用,有了预期也方便活动开展;同时要对活动做出预算,预算要合理,恰当,最好具体一些,方便执行过程中严格执行
10.注意事项(补充说明)对过程中的不足之处作备注,提醒要注意的问题,同时根据活动的不同性质确定活动的后续工作(例如颁奖晚会、出版刊物、总结表彰大会)。必要时可以制定一个应急预案,以防活动过程有突发事件。
1.4通知的写作方法(短信通知)1.要有称呼,注意礼貌用语。2.交代事情简明扼要,清楚不繁琐。3.通知时,日期与地点要具体清楚。
4.短信通知在最后要写“收到请回复”等字样。
例: 校学生会办公室通知:请各位部长于#月#日于#(地点)参加 #(活动名称)。收到请回复,谢谢合作!办公室干事:## 1.5会议记录的要求
一、会议记录的性质和作用
会议记录是在比较重要的会议上,由专人当场把会议的基本情况记录下来的第一手书面材料。会议记录是会议文件和其他公文形成的基础。
会议记录的作用主要有三: 其一,可以根据记录的内容,起草、修改有关文件,上传下达会议精神,或撰写会议简报和会议新闻;
其二,领导据此督促会议各项决议事项的执行情况; 其三,立卷归档,以供参考、研究或编写材料。
二、会议记录的特点
真实性,会议记录一定要按照会议的真实情况如实地记录下来,决不能随意增减或改变。
完整性,记录要求按格式填写清楚,会议内容要尽可能完整地记录下来,特别是会议内容的要点不能漏记或少记。
快速性,无论是摘要记录或详细记录,都要求记得快,这样可以有效地保持会议记录的真实性和完整性。
三、如何做会议记录
第一部分是记录会议的组织情况,应写明: 会议的名称; 开会的时间; 开会的地点; 出缺席和列席人员; 主持人的姓名; 记录人的姓名;
备注:有些会议还要写清楚会议的起止时间(年、月、日)。第二部分是记录会议的内容,这是会议记录的重要组成部分。要写明发言人的姓名、发言的内容,包括讨论的内容、提出的建议等。记录还要记下会议的有关动态。如发言中的插话、笑声、掌声,临时中断以及会场重要情况等等。
四、会议记录的写作技巧
一般说来,有四条:一快、二要、三省、四代。
一快,即记得快。字要写得小一些、轻一点,多写连笔字。要顺着肘、手的自然去势,斜一点写。
二要,即择要而记。就记录一次会议来说,要围绕会议议题、会议主持 人和主要领导同志发言的中心思想,与会者的不同意见或有争议的问题、结论性意见、决定或决议等作记录,就记录一个人的发言来说,要记其发言要点、主要论据和结论,论证过程可以不记。就记一句话来说,要记这句话的中心词,修饰语一般可以不记。要注意上下句子的连贯性、可讯性,一篇好的记录应当独立成篇。
三省,即在记录中正确使用省略法。如使用简称、简化词语和统称。省略词语和句子中的附加成分,比如“但是”只记“但”,省略较长的成语、俗语、熟悉的词组,句子的后半部分,画一曲线代替,省略引文,记下起止句或起止词即可,会后查补。
新闻稿的格式及写作要求 第9篇
(一)、题目:
大新闻(600字左右)
主标题:择取亮点,简述内容,力求上口,夺人眼球。
(建议:引用宣传语,组织对偶句、长短句等)副标题:正式介绍主题与内容。
小新闻(300字左右):
一个标题:简单、正式介绍主题与内容。
(二)、新闻稿格式:
主标题
————副标题
鲁网讯—————(内容)----------------
作者XXX
(三)、内容:
注意层次鲜明,注意段落顺序,注意梳理新闻事件叙述。
运用简单明练的语言概述事件的内容,包括时间、地点、主要当事人、事件等,也可简单加入事件的意义。
时间:XX月XX日上午(下午)或XX月XX日XX时,可使用“近日”“近期”等词语。
地点:如“XX学校”“XX路”等
人物:事件参与者。人数较多时择重而写,绝对不可出现职位、名字错误。事件:概述时注重顺序、言语、逻辑、标点,要体现主题,紧扣新闻标题。意义:以新闻事件产生的寓意为主,做简要点评。
1.将具体事件、具体时间、地点进行补充说明。
2.整段介绍事件流程,并以重点及可吸引读者的焦点为重,详略得当。3.当事人的重要言语、事件的重要细节、可圈点的重要过程等,要重点突出,可简单概括的,不要华丽表述。
4.公正、客观叙述,不得表达个人观点和掺杂个人感情。“我”“我们”之类的词语不得出现,尽量减少修饰语句的使用,适当描述事件现场气氛。5.避免口语化,避免华丽语言,用词准确。
6.做好涉及法律法规的事件或某言语的法典出处查证工作,并原文引证。7.末段予以总结、点评,说明意义。
(四)、新闻稿类型: 1.消息
消息一般报道事实比较单一,突出最新鲜、最重要的事实,文字简洁,时效性最强。消息一般分为标题、导语、正文、背景和尾声五个部分。
2.通讯
通讯是一种比消息更详细和生动地报道客观事实或典型人物的新闻体裁,它以叙述和描写为主,兼用议论、抒情以及修辞等表达方式,及时报道现实生活中有影响的人物、事件、工作经验和地方风情等。
3.新闻特写
新闻特写是新闻体裁中富有表现力的重要体裁,以描写为主要手法,“再现”新闻事件、新闻人物“一瞬间”的形象化报道,它抓住新闻事件、新闻人物某些重要场面,或者具有特殊意义的一两个片段,用描写手法给予集中的、突出的刻画,将富有特征的真人真事“放大”和“再现”在读者面前,给人们留下深刻、鲜明的印象,使人们感受到如临其境、如见其人、如闻其声。
4.新闻专访
新闻专访是记者事先选定采访对象,对特定的人物、文体、事件和风物进行专题性现场访问之后所写的报道,是集新闻性、思想性、知识性和趣味性于一炉的一种可读性很强的新闻体裁。
5.新闻评论
演讲稿的格式及写作要求 第10篇
1、标明会议性质、演讲内容。
2、正面提出自己的观点。
3、前两者的结合。
正文部分有开头,主体,结尾。开头除了对不同对象加上不同的称呼外,开头一句要开门见山提出全文的中心论点或主要内容,说明演讲意图。主体要突出和强调讲话的中心问题,不可轻重不分,面面俱到。结尾要总结全文,给听众留下深刻的印象,可以给人以启示,充满激情给人以鼓舞,提出奋斗口号,发出号召,展示美好前景等。
写作要求:
1、内容上的现实性
演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。它讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。它的观点要来自身边的生活或学习,材料也是如此。它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的
2、情感上的说服性
演讲的目的和作用就在于打动听众,使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿,一定要具有说服力和感染力。很多着名的政治家都是很好的演讲者,他们往往借肋于自己出色的演讲,为自己的政治斗争铺路。
3、特定情景性
演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
本刊关于图、表的投稿格式要求 第11篇
请作者在投稿和修稿时, 按实用骨科杂志对图、表的格式要求进行处理。图表以正文中出现的先后次序连续编号。每幅图或表均应注明序号并冠以图 (表) 题, 注释资料应置于图 (表) 下方, 并在注释中标明图 (表) 中使用的全部非公知公用的缩写。“表”采用三横线法 (顶线、表头线、底线) , 表内数据要求同一指标有效位数一致。线条图应墨绘在硫酸纸或白纸上, 规格:高×宽=10 cm×14 cm。照片图要求良好的清晰度和对比度。X线图缩放比例要一致, 左右不能拍反, 肢体照片需包括一端关节。图中需标注的符号、说明等不要直接写在图片上, 应另附纸说明。图片背面应贴标签, 说明图号、上下方向和作者姓名。大体标本图片应在图内标有尺度, 病理照片应注明染色方法和放大倍数。
思想汇报的写作格式要求 第12篇
对秘书人员而言,写成一封得体、明确的信,不仅要有对书信内容所涉业务或相关背景的熟悉,还应了解中外书信的基本规范。
中文书信内容的结构,主要由称呼、启词、正文、酬应过渡、祝颂词、签署、日期等七部分组成。
1、称呼 称呼是写信人对受信人的尊称,主要依据相互间的隶属关系、亲疏关系、尊卑关系、长幼关系等而定,一般都用“敬语+称谓”的形式组成。如:“尊敬的王总经理”、“亲爱的刘主任”、“尊敬的董事长先生阁下”等。对某些特殊的内容或与境外华文地区的人员往来还可加上“提称”如:“尊敬的王博士总经理海成先生台鉴”、“亲爱秘书明玉小姐雅鉴”等等。
2、启词 启词是信文的起首语,可有多种表示法。如问候式的“您好”、“别来无恙”;思怀式的“久不通信,甚为怀想”、“去国半载,谅诸事顺遂”等;赞颂式的“新春大吉”、“开张大吉”等;承前式的“上周曾发一传真件,今仍具函,为××事”,“贵公司×月×日赐函已悉”等等。不分对象,不论内容,一律以“您好”为书信之启词,实在极不恰当。此外,公务书信的启词还可用“兹为、兹因、兹悉、兹经、兹介绍、兹定于”;“顷闻、顷悉、顷获”;“欣闻、欣悉、欣逢、值此”,以及“据了解、据报、据查实”等一系列公文用语,以提领全文。
3、正文 正文是书信的主体,是书信能否达到写信人理想效果的关键。一封信可以专说一件事,也可以兼说数件事,但公务书信应该一文一事。正文要清楚、明了、简洁,并注意情感分寸,不应有昵亵轻狂之嫌,也不可显侮蔑轻慢之意。
4、酬应过渡 正文结束时,可写几句酬应性的话作为全文的过渡。如“我方相信,经过此次合作,双方的友谊将有进一步发展”。又如“再次表示衷心的感谢”或“代向公司其他同志问候”等等。也有用公务书信的常用结语过渡,如“特此函达、特此说明、特此重申、特此函询、特此致歉”,或“肃此专呈、肃此奉达”,也有“特此鸣谢、敬请谅解、尚祈垂察、务请函复、至希鉴谅”,以及“承蒙惠允、承蒙协办、承蒙惠示、不胜荣幸、不胜感激”等等。
5、祝颂词 书信的最后,写祝颂词是惯例。由于写信人与受信人的关系各有不同,书信内容各有不同,祝颂词的写法便呈多种多样。一般说来,有“即颂时绥、敬颂台安、此致敬礼、谨祝万事如意、诚祝生意兴隆”等等,有时,因过渡词含有明显的祝颂义,也可省去祝颂词。
6、签署 书信的签署以写信人全名为要,不能只签个姓氏或习惯称呼,如“老王、小王、小李、张主任、赵经理”等,而要完整地写成“××部主任张金水”、“××公司经理王富成”或者 “××公司办公室秘书李倩”、“××部业务员刘震”等。今天,许多书信都以计算机制成,但即使已打印了姓名,仍应再以手书签署一遍,这既表信用,亦示诚意。对某些特殊对象,署名后应有具名语,如“谨上、谨呈、敬述”等,以表示对受件者的尊重。
7、日期 日期明确本是应用文写作的基本要素,书信自然不可缺了这一项。日期必须准确,表现出写信人的负责态度,而万一记错日期,也许会因此而误事。
中文书信行款规范
1、字迹端正清晰,易于认辨。不写错别字,不写错句。单字不成行,单行不成页。
2、一页纸上至少有三分之一是话语长度跨两行以上的,不宜满页尽是长度不跨行的短句。
3、礼仪性的贺信、唁函、邀请书等不宜太长,但不能少于100字,书写时亦应注意在整页纸上的布局合理,不能一页大纸上就两行小字,这既不美观于样式,又乏诚意于情分。
4、不可用红墨水、红圆珠笔或铅笔写信。
5、对境外华语地区通信,要兼顾当地汉语书信的表达习惯。
6、信笺折叠应是文字面朝外,受件人称呼朝外。信笺折叠宜简单地横竖对折,不宜折成燕子状、花瓣状,这种折叠法不宜用于工作信件,会影响工作信件的严肃性。
7、信封使用要按国家邮政总局的有关规定,不可随意印制或改制。信封书写也应按我国邮局规定的规范行事。收件人姓名后可用“钧启、公启、安启、亲启”等,但倘为明信片、则应用“收”字,明信片的寄件人后也不能写“缄”而应写“寄”。
文秘基础:请柬的格式和写作要求 第13篇
请柬的基本格式一般由标题、称谓、正文、结尾、落款等五部分构成。
1.标题
由于请柬有单页、折页之分,标题的写法也就不同。如果只是单页请柬,就应在第一行正中写“请柬”或“请帖”二字;如果是折页的合片请柬,就要在第一页正面的居中位置写上“请柬”或“请帖”两个比较大的字。有的时候,还可以在封面做些艺术加工,或套红或烫金,使之更加美观、漂亮。
2.称谓
称谓就是被邀请者(单位或个人)的名称。如“XX大学”、“XXX教授”、“XX工程师”等。称谓既可以写在标题之下、正文之上的台头顶格处,也可以写在装请柬的信封上。
3.正文
正文即邀请事由及具体时间、地点。事由一定要表述清楚,不能含糊其辞。总之,正文一定要交待何时、何地参加何种活动或会议等。如果地点比较偏僻,在请柬上还要注明行车路线图,或其他的指路方法。
4.结尾
结尾部分主要写敬语,如“敬请届时光临指导”等。一般位于正文之后另起一行空两格处。
5.落款
结尾的敬语之后,是邀请者的落款署名,它位于结尾后的另起一行的右下方。如果是个人发出的邀请,要写上个人的名字;如果是单位发出的邀请,除了写上单位的名称外,有时还需加盖公章。
在落款处,还要写明发请柬的年、月、日即具体日期。需要注意的是:发出请柬的时间和活动开始的时间之间要有一定的间隔,以便被邀请人的充分准备和准时参加。
二、请柬的写作要求
在写请柬时,字里行间要充满敬意。请柬的意义重在“请”字,它不同于一般的通知,因而要时刻注意充分表达尊重之意,并用礼貌用语,使被邀请者产生亲切感和被人承认感。同其他应用文一样,请柬作为一种实用文体,要求内容真实、详备,不能弄虚作假。书写的文字要优美,给人以艺术享受。请柬的封面设计也要别致,给人以新意。但需要注意的是,所设计的图案要与请柬的内容相协调,不能不伦不类,贻笑大方。否则,弄巧成拙,倒不如朴素大方,体现出另一种清纯质朴的美。
三、请柬的称呼
以结婚请柬为例,结婚请柬的称呼怎么写?结婚请柬现在一般都会以XX先生、XX女士为称呼,但是也有个别的情况比如:在亲戚中,总有一些人会注意这些措辞,这时我们就要注意了写请柬时,在长辈前一般会加“尊”字,如:尊表叔、尊姑丈,小辈前要加“贤”字,如:贤弟、贤侄等。
四、“钧啟”和“台啟”有区别吗?
实习报告的写作格式和要求 第14篇
(一)写作格式
1.标题
实习报告标题的一般写法有三种
第一种:只写文种名称,即在第一行居中位置写上“实习报告”四个字即可;
第二种:实习内容加文种名称,入“矿井地质实习报告”;
第三种:正标题+副标题,如标题为“勇当先锋,争做楷模”,副标题为“绿水洞煤矿地质测量实习报告”。
2.署名
一般在标题之下另起一行写上系别、专业、所在班级以及姓名等。也可以将署名放在文章结尾的右下方。
3.正文
论文式的实习报告包括概述、实习项目简介、实习内容综合分析、实习总结和结束语等几部分。而一般的实习报告的结构则宜简不亦繁。正文包括以下几个部分即可:
第一部分,基本情况。包括实习的时间、地点、任务。
第二部分,实习过程。包括实习内容、实习环节、实习具体做法等。具体如下:
①完整的交代实习的具体任务。将在学校学到的理论知识指导于实践,通过实践更好地掌握理论知识。将课本上的“死”知识变为实践中的“活”知识。
②观察体验在学校没有接触的东西,看看他们是以怎样的方式方法,以怎样的形态或面貌出现的。通过观察,发现实践与理论联系之间的规律。尤其对工科学生来说,通过实习不仅可以了解到具体情况,而且使理论不在那么抽象了。
第三部分,实习任务完成的情况、实习体会、经验教训、实习的意义以及今后学习工作努力的方向等。(结合实习中具体的事例写出自己的感受)。
4.落款
如果在标题下面署了名,就只在正文的右下方标明日期即可。
(二)写作要求
1.内容真实、客观
报告必须写自己的实习经历,可在一定程度上参考别人的格式、资料,原则上不能抄袭。
2.突出重点、主次分明
实习虽经历事情较多,碰到的问题也多,但切忌写成流水账,要把握住侧重点,抓住事例的典型,突出自己的特色,总结出自己所得的经验教训,学出与众不同的实习报告。
3.语言准确、符合逻辑
本刊关于图、表的投稿格式要求 第15篇
请作者在投稿和修稿时, 按实用骨科杂志对图、表的格式要求进行处理。图表以正文中出现的先后次序连续编号。每幅图或表均应注明序号并冠以图 (表) 题, 注释资料应置于图 (表) 下方, 并在注释中标明图 (表) 中使用的全部非公知公用的缩写。“表”采用三横线法 (顶线、表头线、底线) , 表内数据要求同一指标有效位数一致。线条图应墨绘在硫酸纸或白纸上, 规格:高×宽=10 cm×14 cm。照片图要求良好的清晰度和对比度。X线图缩放比例要一致, 左右不能拍反, 肢体照片需包括一端关节。图中需标注的符号、说明等不要直接写在图片上, 应另附纸说明。图片背面应贴标签, 说明图号、上下方向和作者姓名。大体标本图片应在图内标有尺度, 病理照片应注明染色方法和放大倍数。
思想汇报的写作格式要求 第16篇
一、调研报告的格式
(一)封面公司
深入学习实践科学发展观活动
调
研
报
告
撰写人: XXX
2009年10月
(二)标题
标题:XXXXXXXX
(三)正文
1、根据各自学习实践活动确定的调研题目,找出存在的突出问题。
2、存在问题的主客观原因分析。
3、提出解决问题的办法和措施。
调研报告不少于3000字。同时,通过调研,初步梳理出本单位影响和制约科学发展的突出问题,领导班子的调研报告要在班子成员个人调研报告的基础上形成。
二、调研报告的写作特点
(一)调研报告的特点
1、写实性。调研报告是在掌握大量现实和历史资料的基础上,用叙述性的语言实事求是地反映某一客观事物。充分了解实情和全面掌握真实可靠的素材是写好调研报告的基础。
2、针对性。调研报告一般有比较明确的意向,相关的调研取证都是针对和围绕某一综合性或是专题性问题展开的。所以,调研报告反映的问题集中而有深度。
3、逻辑性。调研报告离不开确凿的事实,但又不是材料的机械堆砌,而是对核实无误的数据和事实进行严密的逻辑论证,探明事物发展变化的原因,预测事物发展变化的趋势,提示本质性和规律性的东西,得出科学的结论。
(二)调研报告的写法
调研报告一般由标题和正文两部分组成。
1、标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××公司关于××××的调研报告”、“关于××××的调研报告”、“××××思考(建议、分析、对策研究)”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如《××××的情况调查》,提问式如《为什么××××》,正副标题结合式,正题陈述调研报告的主要结论或提出中心问题,副题标明调研的对象、范围、问题,这实际上类似于“发文主题”加“文种”的规范格式,如《可持续发展重在以人为本--××公司人才困境与出路》等。作为公文,最好用规范化的标题格式或自由式中正副题结合式标题。
2、正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
前言。有几种写法:第一种是写明调研的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调研本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调研对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,直接概括出调研的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。
主体。这是调研报告最主要的部分,这部分详述调研研究的基本情况、做法、经验,以及分析调研研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召。
三、撰写调研报告防止的几种倾向
深入开展调研,撰写调研报告是学习实践科学发展观活动的一个重要环节。按照局党委学习实践活动领导小组的要求,各单位领导班子成员要结合分管工作和调研课题,采取多种形式,深入一线开展调查研究,写出调研报告。
一、深入开展调研。各单位领导班子成员要结合科学发展观理论学习,深入基层一线,采取走访、座谈、问卷等多种形式,开展具有针对性的调研,广泛听取干部职工的意见和建议,了解和掌握在推动科学发展方面需要研究解决的突出问题。
二、撰写调研报告。调研人员要对调研过程中了解的情况进行认真梳理,找出存在问题,分析形成原因,有针对性地提出解决办法,形成有理论、有实践、有深度、有见地的调研报告,杜绝照抄照搬、空对空的现象。
三、开展交流讨论。调研报告形成后,各单位领导班子认真组织交流讨论,提出修改意见。并上报局党委和市委学习实践活动领导小组。每个单位至少要有一篇高质量、有深度的调研报告。局党委将把各单位上报的调研报告汇编成册,做为学习实践活动的基础资料。
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