参加社区服务及社会实践活动的心得体会（精选14篇）
参加社区服务及社会实践活动的心得体会 第1篇
参加“进社区、接地气、转作风、解民忧”
主题实践活动心得体会
金山区第一中学
贾玉奇
开展党员进社区活动是贯彻落实党的十八大精神和深化党的群众路线教育实践活动的重要举措，是党员干部加强党性锻炼、加强作风建设和服务基层、服务群众的有效载体。经常开展深入社区、便民利民的服务活动，对于贯彻党的群众路，改进工作作风，赢得群众的信赖拥护和支持，夯实党的群众基础，密切党群干群关系具有重要的意义。
为了认真贯彻金群办发【2014】6号文件精神，4月29日下午，我校党总支组织全体党员开展了“进社区、接地气、转作风、解民忧”主题实践活动暨到鹤寿养老院进行了打扫卫生送温暖活动。党员教师不怕脏、不嫌累，在校领导的带领下擦窗、扫地、擦地，忙得不亦乐乎。仅用不到一个小时的时间，就把养老院的窗户、地面擦得干干净净，床铺整理得整整齐齐，为老人们创造了一个整洁舒适的生活环境。全体党员以实际行动践行党的群众路线，办实事，解民忧，让孤独年迈的老人们亲身感受到党的关怀，以及群教活动给他们带来的春天般的温暖。
劳动结束回到学校后，学校党总支书记立即组织党员召开座谈会，让大家谈进社区的体会、说为百姓服务的感想。大家你一言我一语，从不同的角度和侧面谈自己的体会和感受。大家发言踊跃，会议气氛热烈。与会者一致认为，开展党员“进社区、接地气，转作风、解民忧”主题实践活动，是一件得民心、和民意的好事，体现了我党以人为本、执政为民的理念，是广大党员特别是党员领导干部践行党的宗旨、真心服务于民的有效载体，经常开展这样的活动，组织党员下基层、接地气，及时了解群众的诉求，热心为群众排忧解难，为社区建设献计出力，增强党性，净化心灵，对于密切党与群众的血肉联系，树立党员为民务实清廉的良好形象，进一步改进党员特别是党员领导干部作风，提高服务群众的能力和水平，以实际行动取信于民，赢得人心，才能促进政风行风和民风的好转，才能确保社会的和谐稳定，推动各项事业的健康发展，早日实现中国梦。
2014年4月30日
参加社区服务及社会实践活动的心得体会 第2篇
学校布置了一项寒假作业，要求参加社区组织的社会实践活动，还要填写表格让社区签字盖章，旨在锻炼孩子的社会能力。我家小朋友平时就不喜欢主动和陌生人交往交谈，正需要锻炼，所以从一开始我就打算让她认真去做这件事，自己尽量不插手，让她好好锻炼一下。
放假后，我就不时叮嘱她去物管问问有没有什么可以参加的活动或问问社区在哪里，她就一直拖着没行动，我也稳起，坚决不帮忙。春节前两天，我们都准备回北方老家了，她还没动静，我说你还不去问，人家都要放假过年了，过年后就更不会搞什么活动了。她这才没奈何地跑去物管问了下，物管说没有她可以参与的活动，给了她一张社区的联系卡，她又挨到第二天才没奈何地打电话到社区，社区说暂时没有，让她留下电话号码，等有活动了通知她。我一想，过完年没几天就开学了，基本没啥希望了。表面上不作声，心里还是替她七上八下，看她这回怎么交差。
过完年从北方回来，离开学的日子就一天紧似一天了。家长群里七嘴八舌地也都在说这个事儿，好像都没有社区在组织这种事情，大家都只有八仙过海，各出其招了，有的就干脆找物管盖个章，自己随便填一下就算了，有的就在小区扫扫楼道，还有的带孩子去福利院看望老人孩子。我还是想利用这个机会让她真的锻炼一下，所以每天在小区里走出走进时都注意观察看有没有什么适合孩子的事可做，可是小区管理得实在不错，随时随地都干净得一张纸都见不着，也不见人乱扔垃圾、乱吐口痰。心里可就暗暗犯了愁，怎么办呢？突然有一天看到小区挂了一条关于废旧电池回收的横幅，想起搬到这个小区来后，就一直没找见废旧电池回收箱，旧电池也就一直放在家里不知该交到哪里去。既然我们不知道，其他人可能也不知道，何不让小朋友做一个废旧电池危害与回收宣传的活动呢？回去和她一说，她考虑了半天，一时也想不到更好的办法，就勉勉强强同意了，之所以勉强，估计还是不想去和陌生人打交道。
决定了就马上行动，小朋友立刻就准备去网上搜资料做宣传单了，我提醒她要先去问问物管小区的废旧电池回收箱在哪里，要把这个信息写在宣传单上，芳邻们才知道以后该把旧电池交到何处。她一听，又要去问物管啊？我说那不然怎么办呢？她磨蹭了两分钟钟看我们都没有要替她问的意思，才一跺脚长叹一声掩门而去。我和OUTMAN看着她那副风萧萧兮易水寒壮士一去兮不回还的气势，相对嘿嘿暗笑。这一回，说不帮她就不帮她！
不一会儿，她就叮叮咚咚地回来了，说回收箱就在物管办公室里。然后开始专心搜集资料制作宣传单了，我也不去看她，只叮嘱她一定要把回收箱的信息写在宣传单里，让她做好后从QQ上发给我，我第二天帮她打出来。（打印时已决定下次连这种事儿都不再帮她做了，自己想办法解决。）
第二天收到她的宣传单，打开一看，还不错，很全面，有废旧电池对自然界的污染、如何回收再利用以及环保观念宣传，最后注明小区废旧电池回收箱的位置。我又给加了个抬头：成都实验外国语学校假期实践活动（师出要有名嘛），结尾加了发起人班级姓名，让芳邻们知道来者何人，免得心生疑窦。小朋友拿到单子一看，说好像实外的宣传单哦。我哈哈笑说就当顺便帮实外做点宣传明年招更多好学生啊。
万事俱备，只待去打扰芳邻了。我想如果有小伙伴一起做，她应该更有劲一点儿，于是联系了住得稍近的巧希妈妈，正好巧希也还没找到合适的项目，于是就约好一起去做。前天下午接小朋友兴趣班放学时顺便一起接了巧希，先去必胜客饱餐了一顿（哈哈，工欲善其事必先利其器，吃饱了才好战斗！）。到家后，就收拾好宣传单，我又找了一个透明的食品罐拿给她们去收集废旧电池（首先把家里积攒的几个装了进去，在家放了快一年了，终于找到归宿了，不容易啊。），两个人就半激动半紧张地出门了。我拿了相机跟在后面准备给她们拍点照片，小朋友坚决不同意，拍了一张在门口的照片就把我赶走了。我躲在楼道里偷偷看她们怎么做。她们俩还真有点紧张，在门口欲敲又止，探头探脑，貌似小偷侦察地形，然后又决定先对对台词，怎么说，怎么递资料，如果遇到什么什么情况又该怎么办。叽叽咕咕演练了半天，终于鼓起勇气敲开了第一家门，两个人还是有点紧张，小朋友迟疑了一下，巧希勇当先锋，马上开始给住户介绍情况，小朋友也渐渐适应了，帮着补充介绍，发宣传资料。第二家时小朋友就主动说了，我听了下，还是表述得有条有理的，其实就是心里紧张，不习惯，不是能力的问题，所以才需要多多锻炼。她一转头看到我来不及缩回的脑袋，就又开始赶我走，我看了下她们的状况，应该没什么问题了，叮嘱她一定要大胆说，利用这个机会多锻炼自己，就回家歇着去了。想着她们这么几十家重复说下来，口才和胆量一定锻炼不少，心中窃喜。
快两个小时了，两人都还没回来，我懒得等了，下楼去取干洗的衣服，回来后她们已经回来了，正在填学校发的实践表呢。我问她们怎么样，两人很高兴地说发了50份宣传单，有一家人给了3节旧电池。然后就唧唧呱呱地说了一路的经过，大部分人态度很好，还是有一两家人态度很差，打开门才听她们说了一句就嘭地把门关了，还有大约10家人没开门，她们就在门外告诉他们废旧电池不要乱丢要放在物管处的回收箱里。两人都觉得对胆量和表达能力锻炼了不少，越到后面越从容自如了。小朋友说，遇到态度差的人，她一点不生气，还是很耐心很和气地对他们说，结果对方的态度也慢慢转变了，对她们很热情了。对呀，只要自己诚心诚意，锲而不舍，百炼钢也能化成绕指柔。真是不虚此行，收获多多啊。
再看她们填的表，已经填完活动内容，准备写小结了。活动内容写了三项：
1、上网查阅关于废旧电池危害性与回收的资料。
2、自制关于废旧电池的资料与小区内回收点的宣传单。
3、挨家挨户分发宣传单，并询问有无旧电池，有的就当场回收。我说还应该加一条把收集回的电池交到物管处的回收箱，两人一听的确如此，欣然写上第4点。我继续说“第5点”，小朋友立刻眼疾手快地在表上写上“
5、”，却不料我的下文是：“物管叔叔表扬了我！”两人才发现上当了，哈哈大笑。我笑着对小朋友说“你还真写了个5啊？”，她说“谁叫你说得跟真的一样啊！”，我说“不说得跟真的一样怎么能骗得了你们这些聪明的小鬼呢？”。哈哈哈，两人又是一阵笑。
今天中午，小朋友拿着回收的电池、宣传单、实践表去找物管处盖章，我多希望物管叔叔阿姨们多为难下她，让她详细介绍下活动内容再给她盖章，让她又多一次新的锻炼，可是叔叔阿姨们态度实在太好了，据她回来报告说，只看了一下资料就给她盖了，便宜小丫头了。
活动至此圆满结束。
参加社区服务及社会实践活动的心得体会 第3篇
1 制定评价标准
在实施此项工作之前，质控办根据《医院工作制度》、《某省三级医师查房管理规范》、《三级中西医结合医院评审标准实施细则》等相关规定，结合我院实际，制定了《上级医师查房评价表》、《早交班评价表》。对各级医师的职责、交班及查房的流程等提出了具体的规定。两个评价表未设定分数，旨在不以处罚为目的，而是通过评价与沟通使各项工作不断规范化、制度化。
2 参加临床早交班及查房的具体做法
2.1 工作安排
由质控部具体安排检查工作，根据各科室专业情况，组织医务科、相关内科或外科专家早上8点前准时赶到临床科室，每周组织1～2次，每次参加一个科室的早交班与医师查房。工作开展初期，质控部不通知被查科室，实施突然袭击，以发现科室工作的真实情况。在了解各科室基本情况后，每次检查均提前通知被查科室，科室将以自己能做到的最好的状态呈现给医疗管理部门，起到不断推进及持续改进的目的。
2.2 工作程序
首先要求医疗管理部门人员必须穿戴整齐，准时到达被查科室，每位专家手持一份评价标准。为不影响临床科室正常工作，我们采取观摩后沟通的形式，临床科室按日常工作流程进行工作，医疗管理人员跟随观摩，听完医护人员交接班后，跟随医师分组查房，并按照评价标准将科室工作表现中的亮点及缺陷详细记录。在科室基本工作告一段落后，医疗管理专家与科室主任、护士长及部分医务人员一起当面沟通。对交接班流程是否规范、早交班出勤率，特别是科主任出勤情况;手术、危重患者夜间病情、夜班有处置的病例;交接班记录本填写情况;科室三级医师查房是否规范、医患沟通是否到位以及科室管理等问题进行点评，将观摩过程中发现的优点及不足进行现场沟通，提出改进措施。
3 实践与体会
3.1 注重医疗环节质量的监管
传统的医疗质量管理往往把重点集中在医疗缺陷和事故的处理以及终末医疗质量分析上，即重点关注终末控制[2]，现代质量管理观念是在全程质量管理的基础上更加注重环节质量的监管。我院通过对早交班及医师查房规范性的管理，及时发现医疗工作中的缺陷，防范风险于未然，提前干预及有效控制，保证诊疗行为安全有效[3]。比如在一次早交班会上专家发现前1d收治的一名患者，血钾2.27mmol/L，未进行任何处理及记录。会后专家及时提出疑问，才发现该科室对于患者当天检验报告单的管理存在漏洞，化验报告单送达科室后，值班医师未及时查看，导致异常检查结果不能及时处置，存在严重安全隐患。质控部立即在全院进行调查了解，制定相关制度明确职责，确保检查报告单及时处置。同时也发现检验科“危急值”报告制度落实不到位，立即责成整改。
3.2 加强了临床科室主任管理能力，促进医疗质量提高
临床科室存在重临床，轻管理的现象，科室质量管理普遍滞后，管理积极性不高。经过医疗管理部门直接进到临床科室参与临床诊疗活动，普及了医疗质控知识，增强了科室主任的责任心，提高了临床科室主任质量意识及管理能力。改变过去认为只要手术做得好就是全部医疗服务质量的单一质量观念，而认识到从患者入院到出院及院外随访的每个过程与医疗安全及质量都密切相关。质控部通常轮流安排检查内科与外科，若一段时间内某个科室投诉发生多次，或者其他环节质量缺陷发生率高，则重点安排检查该科，可及时发现医疗流程及管理中的缺陷，帮助科主任加强科室内部管理，促使科室主任不断提高发现问题，处理问题进而优化质量服务流程的管理水平，最终达到不断提高医疗服务质量的目的。
3.3 增进了医疗管理部门与临床科室医务人员之间的沟通，提高执行力[4]
临床医师有谈及质控部门即想到处罚的不良印象，对于管理部门下达的工作要求都带有抵触情绪，通过医疗管理部门贴近临床一线医务人员，感同身受临床医护人员真实的工作，改变过去发现缺陷即予以经济处罚的质控方法，而更多是通过宣教、分析及倾听，在培训医疗法律法规知识及政策宣传的同时，也能了解并理解到临床工作实际情况，更有利于医疗管理部门制定有效可操作的制度与规范，在优化服务流程时更加人性化，临床科室对于制度的执行力将大大提高，确保了医疗质量持续改进。
4 讨论
自2012年下半年以来，我院医疗管理部门组织参加了41次早交班及三级医师查房活动，对于规范交接班及查房制度起到了积极作用。每一次评价的结果存档，用于验证下次整改后的效果，也给管理部门制定管理制度提供依据。每个月医院组织临床医技科主任例会，在例会上质控部将通报检查结果，部分以点带面普遍存在的缺陷在会上及时通报。我院共有临床科室38个，目前组织评价主要是以调研及宣教为主，未对发现的缺陷进行考核，计划每个临床科室调查一遍后，将此项工作纳入绩效考核，加大管理力度。同时考虑将医疗管理部门深入临床一线的工作方法延伸到医技科室，使医疗管理部门成为联系临床与医技科室间沟通的桥梁。随着医疗卫生体制改革不断深入，医疗事业不断发展，我们的质控方法也应顺应时代的需求，不断创新与发展，我们将在今后的工作中，在坚持此项工作的同时，不断完善与开创新举措，切切实实促进医疗核心制度的落实，使医疗质量与安全得到确实保障。
关键词：医疗质量,管理,交班,查房
参考文献
[1] 杨国胜,李惠君,李志远.行政管理人员参加临床科室早交班制度的实践和体会[J].中国医院,2011,15(4):36-38.
[2] 李景波,张勇.大型综合性医院医疗质量管理的思考[J].中华医院管理杂志,2010,26(4):276-279.
[3] 雷蕾,张海英,刘伯英.基础医疗质量查房的做法与体会[J].医院管理论坛,2011,7(28):37-38.
参加企业实践活动的感悟 第4篇
熟悉的专业，陌生的环境，实实在在的物流运营，这一切都使笔者的实践学习充实而有序。经过实践，笔者真正体验到了规范、科学的管理模式，熟悉了公司在物流运营中的具体操作流程。
按照在公司不同部门实践的先后顺序笔者做以下总结。
一、销售部
初到销售部，笔者随着公司招聘的新员工进行了系统的培训：了解宝洁和惠宝的发展历史；系统学习麦克销售模式、快速拜访销售路线、货架摆放的销售策略、BCP“店内五部曲”，如何有效处理反对意见，在沟通过程中应注意的技巧，以客户为中心的销售方法等。通过培训，笔者深刻体会到宝洁销售模式的规范性和先进性。
理论培训结束后，公司对我们7位教师进行分组，由几位有经验的销售代表当师傅，带我们实践销售。通过两周的销售实践，笔者发现用麦克模式武装的销售代表，按照公司设定好的快速拜访路线，遵照BCP“店内五部曲”，利用掌握的高效沟通技巧销售商品确实效果好、效率高。
二、信息部
进入信息部后，信息部的经理先将工作流程、工作制度做了简单介绍，然后为笔者系统讲解了DMS分析系统处理软件，着重演示了其中的采购中心和仓储中心这两个系统模块。
其实，笔者学校也大多装有类似的信息系统，但是在辅导学生上机实践时，由于条件所限，学生只能使用系统自带的少量数据，只有几个供应商、销售商和几种常见的商品等，并不能体会信息系统带来的高效率。
在信息部，笔者看到DMS分析系统在5名员工的操作下快速、高效、准确地将上千件商品销售给上千家客户时，真正体会到了信息技术的强大。
三、物流部
物流部的实践分为两个阶段：第一个阶段为配送，第二阶段为仓储。
配送阶段，7位教师自由结合，根据物流部的安排，跟随去往郑州市各个区域的配送车辆，将不同客户所需要的货物送达。在长达一个月的跟车过程中，笔者认识到了配送理论中的运输路线闭合理论在实践中的应用，即根据快速拜访路线制定的配送路线和后到货物先装原则等课堂上讲到的这些理论，确实在现实应用中带来了运输成本的节约、配送效率的提高；GPS管理软件这些信息系统的应用也使得对于车辆监控管理更加高效、科学。
在实践中，笔者也发现了一些令人深思的现象：第一，学校课堂上频繁讲到配送要实现满载，但实际上公司的配送车辆经常出现没有满载的现象，有时只装了一半甚至更少。通过跟物流部门及其他部门的交流沟通，笔者发现，这种现象其实可以改变，可以使得每辆车都实现满载，但可能要打破现有的一整套工作流程，需要投入更多的人力去管理，这样固然可能使得配送的运输成本降低，但也可能会带来其他方面成本的上升。第二，“最后一公里”的老问题。已经做好的配送计划、配送路线却要因为交通问题、客户经营管理需要等原因被迫做出调整，这样可能会造成某些客户配送成本大幅甚至成倍的上升，每每看到这种现象都很无奈，找不出更好的解决方法。第三，配送路线的设置应该最优化，呈闭合状态，而实际中路线的设置存在迂回、远距离运输的情况，应该重新考虑最优的路线设置。
仓储阶段，笔者主要学习了仓库布局设计和标准操作规程管理，其中包括仓库设计9大原则、仓库面积计算和分析、玉兰油专用仓库设计要求、分销商仓库标准流程等。仓库设计的9大原则为：设计主通道和次通道；划分功能区域；快速流动产品；合理距离；使用地台板；划分排位地面；统一划线标识；规范货卡管理；绘制布局图，并及时更新设计主通道和次通道。
通过对仓库设计的优化，企业可以用同样的劳动力或成本来做更多的工作；利用增值服务把仓储行业由资金密集转化成劳动力密集行业；减少订单履行时间，提供更快捷、更周到的服务。同时，我们经常谈到所谓的“仓库关键业绩指标”，即生产率、运送精度、库存周转、入库时间、订单履行时间和存储密度紧密关联的货位优化管理已经得到实践。货位优化管理是用来确定每一品种的恰当储存方式，在恰当的储存方式下的空间储位分配。货位优化管理追求不同设备和货架类型特征、货品分组、货位规划、人工成本内置等因素之间的协调以实现最佳的货位布局，能有效掌握商品变化，将成本节约最大化，而裕华惠宝公司则实现了两者的结合。
俗话说，无规矩不成方圆。建立标准化的流程亦是同样的道理。既然是流程标准化，就要有据可依，有据可循，有据可查。流程标准化可以在人员流失的时候，让刚来的新人更快地熟悉部门作业，在遇到问题时能更快更好地解决。
仓库管理操作流程标准化提高了仓库管理部门的管理水平，提高了包括仓储、配送、运输处理等方面的服务质量，提高了工作效率，降低了仓库的运作成本，达到公司及所有客户在仓库管理方面的要求。但是，仓储方面还存在一些问题：在验货装车的过程中，一般是仓库经理会先验货，而后配送的两位师傅再验货，其实在这个过程中可以由一位配送的师傅和仓库经理一起验货，验完货后直接装车，减少一道验货的程序；对于有赠品的，一位师傅和仓库经理去验货（在正品仓），另外一个师傅去提赠品，避免装完正品再去赠品仓提货，可大大提高工作效率；在裕华惠宝公司送货的过程中，卸货进仓效率太低，建议公司可以用地台板把一种货物装在一起，进而提高工作效率。
参加社区实践活动有感 第5篇
自学校开展社会实践活动几年以来，我利用假期与休息日参加了很多社区培训、公益性演出等活动，通过参加实践活动，认识社区、了解社区、热爱社区，增长了各方面的知识，社区提供的实践活动，增长了劳动观念，培养了坚强意志，受到了很好的教育。培养了我为社区做贡献、美化服务社区意识。其实，最开始时，我并不愿意参加社区活动，人员不认识，活动的地点也陌生。后来在家长的指导下，我才融入到社区活动。通过活动，我对它非常感兴趣，并且积极参加，宣传提倡，成了社区里的活跃分子。社区活动，每一次都由组织者制订出科学的动活方案和计划，安排学生们走进社区深入了解社区的生活环境，积极参与社会各项公益活动。如：走入兵营为子弟兵演出、“清除路边垃圾，创造美的环境”、“与不文明行为挥手，争创合格小公民”等主题活动；使队员从小懂得美好家园是靠双手劳动得来的，培养队员对社区的热爱和关心。另外活动形式多样，服务更完善，更加吸引了众多的小朋友参与其中。还有一系列有趣的联谊和各种有奖活动，也吸引着我乐此不疲地参与其中。这绝不仅仅是为了获奖，更重要的是“参与”本身就是一种快乐，也能通过活动认识更多的朋友呀！
在今年的暑假中,我参加了社区举办的“文明礼仪知识讲座”、“日常英语知识讲座”、“先进党员事迹报告会”、“常州道街未成年人驿站揭牌仪式”及丰富的暑期文体活动。并且积极参加争做社区小主人、护绿小分队活动，做鹤园小区卫生，刮残标等劳动，得到居民的称赞。
讲座开始了，首先老师为我们讲解了什么是文明礼仪，老师讲得很细，同学们听得也很认真。随后老师又为我们讲了一些文明礼仪知识。这时，已经有同学开始做笔记了。然后，老师让我们动手实践，我们互相练习了握手、问好等一些交际动作。最后，还有电视台的人来采访我呢！
通过这次老师细致详尽的讲座及老师让我们动手实践，我们互相练习了握手、问好等一些交际动作。我知道了：礼仪对我们来说，是一门很重要的功课，因为从礼仪里，就可以看出一个人的修养如何。如果你懂得礼仪，你在交际方面一定会得心应手。所以我们应该平时注意关礼仪方面的培养，提高我们的个人修养，这是必要的。
朋友，赶快行动吧，来参加我们的社区活动，相信你也会收获更多的快乐的！
参加社区实践活动心得体会
寒假，我到我所在的社区居委会帮忙，进行社区服务。从2.21到2.27，一个七天，我每日都去居委会服务，帮那里的工作人员整理资料和文件，走访人民群众，了解社区居民的生活情况。
刚开始，我并不适应那里的工作，觉得很无聊，很没用。但是，通过与当地居民和工作人员的接触，我逐渐了解到了这个社区服务的乐趣。我知道了如何整理资料，如何照顾老人，如何体贴他人，也知道了成年人的艰辛、努力——这一切的一切，若是没有走出家门，参与服务，就不会体会到的。
通过这次社区服务，我提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力，增强了社会责任感和使命感，也扩大了视野，对自己有了清醒的定位，不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面，也感受到了现实和理想的差距，这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。
比如说，居委会的资料总是井井有条，分类整齐，通过居委会大妈的言传身受，我知道了学习应该也像整理资料一样，每天都应该按门按科地把知识梳理一遍，这样，不仅有利于查找，而且还有利于记忆。不只是学习，家里的一切也应当是这样，书籍、衣服、玩具等等。
其中感受最深的是到社区里的老人那里慰问。腊月寒冬，刘爷爷的孩子都去外地打工了。刘爷爷年轻的时候喝酒喝得太多，导致了中风，现在，每天他都会推着婴儿车在院子里练习走动。我和王大叔到他家帮他收拾完家之后，就和他一起去散步。一般的老人上了年纪都不会像他这样日日不停，风雨不住地锻炼，可见他的毅力有多么坚韧了。我以前曾经问过他，为什么要天天锻炼，他告诉我说，这是必须的，如果不天天锻炼的话，就永远走不动了。他还告诉我说，自己年轻时贪杯好饮才导致了现在这个结果，现在社会上，好多小孩13.4岁就开始吸烟、喝酒。他们的这些做法都是对自己对父母对社会的不负责任的行为。希望我不要重蹈他的覆辙，要健健康康的成长。听了这些话，我受益匪浅。
参加志愿者服务实践活动的报告 第6篇
这个假期，我已经不是第一次参加社会实践，我也能体会和明白社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼我们才能的好渠道；同时也是提升我们自身思想、修身养性，以及树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生对认识世界的观念的更新，吸收新的思想与知识。在近两个月的社会实践中，时光虽一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。因为社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们大学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争，打下了更为坚实的基础。以下是我在实践（志愿者）中所学到的知识和领悟。
志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气，是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德，是大有希望的事业。努力做好这项事业，有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南，是当代青年志愿者肩负的使命，也是我们学习“雷锋精神”的具体体现。7月9日上午刚考完试，下午我就搭车回家了。在家乡那边，我路过一家银行，偶然看到正在招志愿者。我心想，假期在家也挺无聊的，当下志愿者也不错，还能回报社会。于是，我党了一名志愿者。在志愿者团队中，我只是普通的一名，而我所负责的工作就是在银行的大厅里教人们如何填写表格。因为银行是在一个小镇上，所以接触到的顾客都是没多少上过学的，对知识和填表格这样的事都不会，也因此才需要我们志愿者在这里帮忙。而除了工作，我偶尔还会提醒一下顾客，在此禁止吸烟或勿乱丢垃圾之类的。在这次工作中，我虽然不是领队，但却更深入的体会到了作为一个志愿者应该做什么，同时通过对社会的初步接触，也有了一点切身的体会。那就是我越来越深刻的感受到我们的社会还是不公平的，有贫富差距的，需要所有人特别是大学生们努力改善这一切。
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，也不愿在校读书；而已在社会的人却宁愿回校读书。从这些调查中可以知道，很多事，在一些人看来是毫不在乎，而对那些已经失去并后悔的人来说，也只有羡慕的份。这就告诉我们，要好好珍惜眼前的大好机会，不要像那些失去才懂得后悔的人一样，同时，在这个时代更新飞速的社会，我们不仅要学习先进的科学知识，还要懂得如何在这个社会上运用这些知识。我们此时此刻地锻炼都是为了将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力掌握专业知识，明天才能更好地为社会服务 而实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。倘若我们只学习不实践，那么所学的就等于零。且从另一方面来看，实践海可以为以后我们找工作打基础。而今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富
通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为社会环境和大学生活的环境不同，接触的人与事也不同，从中所学的东西自然就不一样了。因为学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，在通过社会实践的磨练后，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。所以，我们要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只是要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活和实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
参加社区活动心得体会 第7篇
参加社区活动心得体会
一天，我参加了社区活动。来到了锦河社区老年活动室，我说明来意，就开始行动起来。首先是擦玻璃，从各个门到 各个窗户，从屋里到屋外，把室内外所有的玻璃都擦了一遍。虽说擦得不算最好，但我尽力了，在家也是很少干这些活的，老爷爷、奶奶们都赞不绝口。接下来，我又把室内外的卫生也彻底地打扫了一遍。还把所有的桌子都擦了一遍，将地用拖布擦干净，足足有二百多平方的地面，最然很累，却觉得很充实。
通过这次实践，给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候，无论是会还是不会，你都要有勇气面对它，尝试一下。做了，你是困难的领导；不做，你是困难的俘虏；而我在实践中收获了许多，学到许多课本上学不到的宝贵知识，同时也发现了许多自身的不足。所以，我会在今后的学习当中更加努力，不断地充实、完善自己！
参加社区服务及社会实践活动的心得体会 第8篇
关键词：延安市,社区居民,体育活动,现状
随着我国经济的高速发展,居民收入的不断提高,人们已经开始由温饱转向对健康的追求,特别是城市居民的生活节奏明显加快。生活的快节奏及体力劳动的日益减少,导致了城市居民健康状况的普遍下降,出现了许多现代“文明病”,如肥胖症、心血管病、神经衰弱等,并且已达到了一个很高的发病峰位,对城市居民的身体素质带来不可忽视的影响, 为扭转这一不利影响,当务之急还是要开展广泛的群众体育运动。本文通过对延安市社区居民参加体育活动的动机、方式、场地、时间、消费等方面的调查与分析,试图为延安市有关决策部门制定大众体育发展规划,落实 《全民健身计划纲要》提供参考依据。
1研究对象与方法
1.1研究对象
本文以延安市宝塔区的18 ~ 60岁之间的社区居民为研究对象。
1.2研究方法
1.2.1文献资料法
查阅了近几年公开发表的与本研究有关的资料和论文十余篇, 为本研究在理论上和方法上做了充分准备。
1.2.2问卷调查法
随机抽取延安市宝塔区500名城市居民进行了问卷调查, 收回有效问卷474份, 有效回收率为91.67%。其中男性居民286人, 女性居民188人。
1.2.3数理统计法
运用Microsoft Visual Foxpro 6.0及Microsoft Excel统计软件对调查结果进行分析,并制表。
2结果与分析
2.1城市居民对体育活动的认识
调查表明: 延安市社区有95 % 以上的居民认为经常参加体育活动, 可以强身健体、防病祛病, 促进身心健康;有61.2% 的城市居民经常坚持参加体育活动。可见, 延安市社区大部分居民对体育及其功能有正确的认识。
2.2社区居民体育活动的动机
体育的功能不仅体现在强身健体方面,而且体现了多样化功能,它作为一种生活方式,可以满足不同方面的需要。从表1可以看出,延安市社区居民参与体育健身的动机呈现多样化的特征,主要包括有强身健体、休闲娱乐、疾病康复和美化体形等(具体情况详见表1),其中居于首位的依然是强身健体,说明延安市社区居民对体育功能的认识还停留在较低层次上,对体育较高层次的功能诸如休闲娱乐、社会交往等认识尚浅。
2.3社区居民体育活动的次数
群众体育活动的开展, 一方面取决于个人对体育价值的认识,即每个人对体育活动的认识不同,参与体育活动的动机不同,投入体育活动的时间和精力不同;另一方面取决于地方政府和领导对群众体育活动的支持和重视程度。延安市社区居民参加体育活动的次数, 从调查中可以看出: 每周不参加体育活动的居民不多,仅占到14.3% ;每周参与体育活动1——2次的居民占69.9 % , 说明参与体育活动已逐渐成为延安市社区居民生活方式的重要组成部分,但大部分人虽经常参与体育活动,但和我国体育人口的标准还尚有差距。
2.4社区居民体育活动的时间段分析
延安市社区居民体育活动时间的安排, 大多数是根据自己的工作性质和生活习惯来确定的。从活动时段来看,年龄较大的居民比较倾向于早上参加健身活动, 年龄较轻的居民则喜欢在下午或晚上参加健身活动。主要原因是由于年龄较大的居民习惯于早睡早起, 同时认为早上空气好的缘故(具体情况如表3所示)
2.5社区居民体育活动项目的选择
通过调查发现: 延安市社区居民对体育活动内容的选择与年龄、性别有关。 年龄、性别不同, 在内容的选择上存在差异。如: 男性居民主要以散步、跑步、大球类、小球类、进行排序, 女性居民主要以散步、跑步、健身操、小球类进行排序, 老年人主要以散步、太极拳、气功、秧歌进行排序。同时, 从表5可以看出: 选择以散步为主的延安市社区居民占17.3% , 以小球类为主的占27.4 % , 以跑步为主的占15.8% , 以大球类活动为主的占10.5 %。(具体情况如表4所示)
2.6社区居民体育活动方式的选择
调查发现与朋友、同事一起练、个人锻炼、与家人一起锻练是延安市社区居民参加体育活动的主要方式,这一结果表明延安市社区居民体育活动的开展主要是自发型的, 说明集体组织化程度不高。(具体情况如表5所示)
2.7社区居民体育活动环境的选择
从表6可以看出: 不同层次的居民, 选择体育活动的环境不同。居民有90% 以上选择在市区内的免费体育场馆、公园、 街道、广场进行, 只有少数人是在经营性体育场馆进行体育活动,说明居民对花钱买健康的认识不足。(具体情况如表6所示)
2.8城市居民经济收入与体育消费水平现状
近几年矿产资源的开发和红色旅游的兴起延安市的经济稳步提高,人均年收入比较高。但从表7可一看出,延安是居民花在体育上的消费非常少,主要是居民体育消费意识差,体育宣传力度不足所致。(具体情况如表7所示)
2.9影响城市居民参加体育活动的原因
调查结果表明,影响延安市社区居民参加体育活动的问题来自不同的方面和层次,既有居民的个人因素,也有外部条件的制约。我们把影响社区居民参加体育活动的因素,主要归为二类:一是个人因素,包括对体育没有兴趣、不会体育技术、 工作学习忙等;二是环境因素,包括体育场地、体育设施等。可以看出个人因素是主要原因占到了被调查者的75.93%。
3结论与建议
3.1结论
3.1.1延安市城市居民有正确的体育价值观, 对体育活动有正确的认识和良好的参与动机及体育健身行为习惯。但由于受客观因素的制约, 使他们参加体育活动的主观能动性未能充分发挥出来。
3.1.2自发型是延安市社区居民参与体育活动的主要形式;在活动时间的选择上, 多在早晨和傍晚;在体育活动环境的选择上, 多以不收费的公共体育场所或公园、广场、街道为主;在体育生活内容的选择上, 男性居民主要以散步、跑步、大球类、小球类为主, 女性主要以散步、跑步、 小球类、健身操、秧歌为主。
3.1.3延安市城市居民达“体育人口” (我国体育人口判定标准:必须同时满足以下三个条件就可以算一个体育人口。每周身体活动频度3次以上;每次身体活动时间30分钟以上;每次身体活动强度中等程度以上。)比例低,体育消费能力较低, 居民消费观念比较落后, 但对体育活动的主观体验和整体感受较好。
3.1.4影响延安市社区居民进行体育健身活动的主要原因是工作忙、不会体育技术, 体育健身基础设施差、活动场地少等。
3.2建议
参加社区服务及社会实践活动的心得体会 第9篇
关键词：大学生；三下乡；实践；价值观
中图分类号：G646 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2013）05-0271-02
一、暑期“三下乡”社会实践活动的认识
科技、文化、卫生“三下乡”活动是大学生们持续多年的一项社会实践活动，并且已取得了可喜的成果。大学生暑期“三下乡”社会实践活动由学院在校大学生组成的下乡队伍，直接深入农村服务基层的社会实践活动，内容包括：科技扶助、企业帮扶、文化宣传、医疗服务、法律普及、支教扫盲、环境保护等。比如河北医科大学每年寒暑假都组织学生深入农村，为乡亲们送医送药，免费为乡亲们检查身体，宣传医学保健知识。石家庄师范专科学校计算机系组织学生到革命老区平山县普及计算机科学知识，对当地教师进行培训；音乐系的同学发挥自己的特长，深入到农村为群众义务演出，宣传党的方针政策。在实践中，大学生发挥自身的知识技能优势，深入到农村乡镇、田间地头乃至农民用户家中，广泛开展了支教扫盲、文艺下乡、图书站建设、企业咨询会诊、卫生常识普及等多种形式的志愿者服务活动，受到了基层干部和人民群众的欢迎。大学生通过以上这些贴近群众的社会活动，体察民情，了解社会，既锻炼了自身能力，又加深了对社会的认识。
二、大学生暑期“三下乡”社会实践活动中存在的问题
通过调查分析，我们发现，尽管大学生暑期“三下乡”社会实践活动在我国广泛开展，近几年来也取到了卓有成就的成绩，积累了丰富的经验，但是在学生自身，活动本身、组织管理以及外界影响等方面还存在一些问题。
（一）学生自身存在的问题
1.大学生参与“三下乡”社会实践活动缺乏明确、务实的目标
对于为什么要参加“三下乡”社会实践活动，多数同学的回答较为理性，概括起来，主要有：通过暑期“三下乡”社会实践活动来了解社会，扩大自己的知识面；增强自己的社会责任感，竭尽所能为社会做贡献；调解自己的学习生活，在社会的大课堂里锻炼各方面的能力……
如果上述的这些目的体现了一定的“思想觉悟”，那么另一些同学的答案就更为“实际”：为将来的就业打好基础，在校期间参加社会实践活动的情况常常被用人单位看作是招聘的条件之一；部分高校为了鼓励广大学生参加社会实践活动，除了专业课的成绩可以计入学分外，课外的社会实践活动表现同样纳入了学分评估体系；对于有些学生干部来说，在各类社会实践活动中频繁亮相，与教师和同学们搞好关系是他们的目标，其一举一动为将来参加竞选增加了筹码……虽然我们不能笼统地评价哪些目的是崇高的，哪些是庸俗的，但是大学生自身参与性存在目的不明确的问题，跟风、盲目的确不在少数。
2.大学生参与“三下乡”社会实践活动的积极性、主动性不够
大学生社会实践是以大学生为主体的教育活动，因而必须充分发挥学生的主动性，使之积极参与。然而，大学生们在社会实践活动中往往较为被动，一般是学校、班级安排什么任务就按照要求完成即可，很难发挥自己的自主性和积极性。他们很难会自己主动地去了解“三下乡”社会实践活动到底是什么？为什么会开展这个活动？自己怎样才能去参加？等等。
3.大学生在“三下乡”社会实践活动过程中热情不足、马虎应付
社会实践成为高校大学生思想政治工作的重要组成部分，这已是不争的事实，但青年学生对有组织的社会实践活动的热情有所减退。从调查过程中，我们发现真正主动参加的同学不多，有的同学宁愿把时间耗在电脑上也不愿参加“三下乡”社会实践活动，有的同学觉得“三下乡”社会实践活动不过是一种纯粹的形式主义，一点意义都没有，不愿意参加。
脚步不够踏实，心浮气躁，也使一些大学生难以真正沉入基层。走马观花，蜻蜓点水，拍几张照，写几个字，与其说是实践，不如说是旅游；与其说是搞调研，不如说是凑热闹。他们这样的态度，不仅不利于他们自身的成长和发展，而且也给他人留下极差的印象。
（二）活动本身存在的问题
1.“三下乡”社会实践活动侧重“精英”培养，点面结合不紧
目前，部分高校组织暑期“三下乡”社会实践活动多是以学生干部、学生党员、特长学生等为主开展的“精英实践”，只把实践机会集中在一部分骨干学生身上，忽视了最为广大的普通同学的实践要求，在本质上是忽视了普通学生的成长成才需要；在现状上是重点轻面，重个别小分队的实践，忽视了广大普通同学的实践愿望，重短期效应、轻长期效应；在未来发展层面上是“精英实践”的育人作用不能满足社会对青年大学生人才质量的普通要求。
2.“三下乡”社会实践活动设计笼统、活动内容单一
一些高校在大学生“三下乡”社会实践中，普遍存在着重形式轻内容，重视开头忽视收尾工作，注重对外宣传而忽略社会实践要达到的目的和实际要取得效果。由于一些高校把组织大学生社会实践活动当作完成上级下达的任务来执行，未能真正意识到社会实践作为一种有效教育载体的真正意义，因此形成了一种消极的被动的工作方式——活动设计规划笼统，活动形式缺乏创新，实践内容不够丰富，活动实践流于形式。
3.社会实践活动成果转化艰难，缺乏时效性
每搞一次社会实践活动，都应事先把细节工作做好，而不应随心所欲。为什么要搞社会实践？它的意义何在？要达到的目标是什么？社会实践以什么形式搞？怎么搞？什么时间搞？每门课针对哪些问题进行？由谁负责去落实？回来后怎么做？许多高校在开展社会实践过程中对这些问题事先都没有明确的计划安排，这就使有些事情做起来相互推诿，落不到实处，影响了大学生社会实践的顺利开展。
（三）组织管理存在的问题
1.组织机构不完善，管理不科学
许多高校并未把“三下乡”社会实践活动当作一项重要工作来抓，没有专职的指导教师，没有完善合理的活动机制和科学的管理方式，管理不规范，绩效评定机制不规范，不具备实际操作性，没有形成有序的工作规划，因而其实际工作还处于一种零散、自发的阶段。
2.活动经费不足，后勤保障不力
任何一项活动的开展都必须有经费的投入做保障。许多高校把“三下乡”社会实践活动看成是一件费力花钱不讨好的事，“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”。由于认识不到位及办学经费紧张等原因，一些高校没有把大学生社会实践纳入学校教学工作计划中，没有提供专门资金给予支持和保障。纵然有，也是微乎其微，所以各高校在组织实践时，往往采取“四个一点”的办法，即“社会弄一点、学校拨一点、系里掏一点、学生出一点”，其中学生出大部分，无形之中加重了学生的经济负担。
三、对大学生参加“三下乡”社会实践活动的建议
（一）从国家的角度看
大学生社会实践活动是大学生广泛接触社会，增长见识、锻炼成材的有效途径，是学生了解国情，服务社会的必由之路。因此，国家政府应该大力支持各大学开展暑期“三下乡”社会实践活动，同时提供一定的财务支持；地方政府、教育局和学校领导应该积极地配合和支持大学生“三下乡”社会实践活动，为大学生提供一定的平台，也为农村的改革与谋求发展吹了新风，让三下乡活动把先进的文化和学术以新颖的形式送下乡，让大学生更好地实现他们的人生价值，更好地服务社会，为祖国贡献自己的力量。
（二）从社会的角度看
大学生暑期“三下乡”社会实践活动是高校素质教育的有效载体，社会实践也是大学生理论联系实际的最好阵营，更是大学生服务社会的最好窗口。因此，社会应该多关注，多支持大学生“三下乡”社会实践活动，通过一些新闻媒体更好地宣传，让人们都可以知道有这样意义非凡的社会实践活动。通过社会实践，锻炼青年大学生的实践能力，提高他们的综合素质。
（三）从学校的角度看
应该加强宣传力度，积极鼓励大学生参加暑期“三下乡”社会实践活动，提供一定的经费补贴，保证活动的顺利开展；积极引导大学生服务祖国和人民，培养大学生劳动观念和全心全意为人民服务的思想观念；让同学们利用专业知识，发扬爱国热情，积极为社会、人民服务，让同学们全方位地接触社会、了解社会，培养适应社会的能力，努力锻炼自己成为对社会有益、对人民有用的当代大学生。
（四）从个人的角度看
大学生应该努力学习科学文化知识，把学得的知识用于实践，在实践中继续学习提高；更深入地学习领会了“三个代表”重要思想，树立了科学的发展观，把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为全面建设小康社会、建设社会主义和谐社会的实际行动；树立正确的人生价值观，积极到祖国最需要的地方积累经验，磨炼意志，砥砺品格，实现我们的人生价值，成为对社会有用的人才。
综上所述，我们通过大学学习后，要想尽快成为现代化建设的有用人才，适应社会的需要，就要在学习期间，积极参加社会实践活动，认识社会，认识自己的社会位置，明确自己的历史使命，激发自己的学习热情，调整和完善自己的知识结构，战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，为适应以后的工作做一定准备。当代大学生只有把个人的价值实现同国家与民族的发展联系起来，为国家与民族奉献自己的才智与精力，才能实现自己的人生价值，才能创造自己的辉煌。通过社会实践活动，促进了大学生的全面发展，使我们的思想得到升华，增强了社会责任感。在实践中，我们的人生观、价值观得到进一步的强化，提高了认识能力、适应能力和创新能力。我们有理由相信，当代青年大学生有实力承担起未来建设国家的重任，追求进步，刻苦求知，勤于实践，全面成才必将成为广大青年学生的共同心声和行动。
参考文献：
[1]江潭瑜.学习·实践·认知[M].广州：人民出版社，2008.
[2]王小云，王辉.大学生社会实践概论[M].北京：中国经济出版社，2005.
参加社会实践活动后的心得体会 第10篇
参加社会实践活动后的心得体会
通过这次苦战，楼道里再也看不见那些花花绿绿的垃圾广告了；墙壁上的蛛丝印迹经过我们水洗之后也还原成了墙壁原有的白色；电梯梯轿里也增加了我们手写的爱心提示；花园里的杂草也不见了踪影……，小区里的公共环境发生了较大的改变，扫地的保洁工见我们为他帮忙，高兴得哼起了小曲儿。看到我们的劳动给他人带来了方便和快乐，我们自己的内心也是无比快乐的。
通过这次劳动，眼前的环境变得和谐优美，使居住在这里的人们爽心悦目，看到人们对我们的认可和赞许，我们又激发了来年还来这里做义务劳动的斗志，我想用我们的实践劳动给人们带来一些帮助，也希望我们辛苦的汗水能换来人们的自我保洁的卫生意识。
参加社区活动心得优质文章 第11篇
那天，阳光明媚、温暖至极。我提着两大包食品，和社区工作的阿姨、以及参加活动的同学们一起来到了社区一位孤寡老人家中，我们把带来的油、米等食品送给那位老奶奶，她非常感激。我们看到她的家时，突然觉得一阵心酸，没有亲人照顾，这位老奶奶太可怜了。当我看见她的每一样家具都很陈旧，没有一样贵重物品，好像是存放了几百年似的，一看就让人怜惜。后来又去了一个孤寡老人家，她的家境也很贫穷、也很可怜!
回到家，我觉得当今社会还有许多人需要我们关爱，比如像这位老奶奶，她家的每一件物品都那么破旧、那么便宜。也许有些人会说：“我和她又不是亲戚，我为什么要帮助她?”
参加志愿者服务活动心得体会 第12篇
这次志愿活动，我们是去街头清理小广告，并且给环卫工人送冬日温暖，在活动当中，我们拿着工作一个街道一个街道的去清理路灯杆子上的小广告，每一个小广告的清理都是让我们感觉到了干净了很多，我们负责的那一条街道很多的小广告，几乎花了我们将近一个上午的时间，才彻底的清理干净，回头望我们清理的那些路灯杆干净了，我们也是感到异常的开心，这份工作还是有意义的，会让整个街道的街容更加的干净。
想想在街头工作的环卫工人，我也是觉得他们异常的辛苦，当天刚刚亮的时候，他们就已经起来工作了，能够说是工作最早的那一批人了，以前还在想，凌晨四点的城市究竟是怎样样的，但而今想，应当就是环卫工人们努力工作的样貌，为迎接新的一天去做的努力，而城市的干净也是靠他们的付出的。在结束了清理工作之后，我们就去给环卫工人们送去冬日的温暖，可能礼物不是很多，可是看到他们开心的样貌，我们也是感到高兴，为我们的付出也是值得的。
在这次的志愿活动中我也是明白环卫工人的工作是十分辛苦的，也是付出了很多才有了城市那么完美的环境，而我们也是要在日常里去保护环境，好好的爱护这座我们生活的城市，在这儿有很多人默默的做着很多的事情去为这座城市付出着。志愿的活动，帮忙他人，也是让我明白，其实我们能够做的事情有很多，像去敬老院看望老人，去自闭症儿童中心去关心孩子，社会还有很多需要我们去关心去帮忙的人，让我们都拿出一些时间，付出一些精力，那么社会也是会更好，也是能在我们付出爱心的过程中升华自我。
参加社区服务及社会实践活动的心得体会 第13篇
弱势群体是指一个国家或地区,在一定的历史时期内所形成的社会结构中,参与社会生产和分配的能力较弱、经济收入和发展机会都较少的社会阶层。他们一无实力、二无希望,无论当下处境还是未来前景都是处于弱势地位的人群。目前他们的所谓“弱势地位”,主要表现是缺乏“生产要素”(财产)和“社会资源”(权力),由此在市场竞争中处于不利地位,因而影响自身生计。弱势群体是一个相对的概念,在一定的社会结构中通过两极分化而与高收入群体相比较而存在。通过研究弱势群体参加体育锻炼的情况,分析他们参加体育锻炼的体育健身的项目、锻炼目的与动机等现状,映射出他们对待生活的态度,了解他们的心理状态情况及不愿参加体育锻炼的负面心态,为陕西省有关部门及时掌握弱势群体的健康状况及思想动态提供一定的依据。
1 研究对象与研究方法
陕西省各地市城镇失业下岗群体为研究对象。
研究方法:
1.1 文献资料法
根据课题的研究需要,广泛查阅了社会学、心理学、体育理论、以及与本研究课题相关的论文近三十多篇,同时还参阅了陕西省全民健身纲要的指导性的文件等资料,为课题的研究提供了较为详尽的理论依据。
1.2 问卷调查法
首先,设计《陕西省社会弱势群体参与体育锻炼的现状》的专家问卷(1)100份,对陕西省体育社会学研究的专家和教授,进行问卷调查,然后再设计《陕西省社会弱势群体参与体育锻炼的现状》群体问卷(2)500份,通过随机抽样,从10个地市中抽取5个地市作为研究对象,通过两轮测试,对问卷的信度和效度进行皮尔逊相关系数检验。
1.3 数理统计法将调查的有关数据,收集整理,输入电脑,运用SPSS10.0软件对数据进行常规分析。
2 陕西省弱势体群体面临的基本问题
2.1 陕西省弱势群体参与体育健身的项目
根据调查统计,在受访的人中,55%经常参加体育锻炼。陕西省弱势群体参与体育健身的项目而老年女性体育锻炼前五项的选择次序为:健身操、快走、木兰扇、跳舞、气功、太极拳、抖空竹、老年舞蹈。22%偶尔参加体育锻炼,仅有23%不参加锻炼。参与体育锻炼的老年女性年龄,76.7%为60~69岁的低龄老人。目前,陕西省弱势群体参与体育锻炼前五项的选择次序为:健身操、快走、木兰扇、跳舞、气功、抖空竹。与男性老年人偏向选择对抗性强、身体承受负荷大的球类运动不同,陕西省弱势群体参与体育健身的项目老年女性偏向选择对美体、塑身起到一定作用的动作节奏缓慢而且柔和优美的舞蹈体操类项目。
2.2 陕西省弱势群体参与全民健身的目的调查
根据调查,陕西省弱势群体锻炼动机主要以强身健体、社交、娱乐乃至审美为目的。其中,有40.3%的人群是想提高个体免疫能力,预防和抵御疾病;而23.5%的人群在于社会交往。调查结果显示,陕西省弱势群体37.2%的老年人能保持每天锻炼一次的好习惯,还有22%能坚持每周三次体育锻炼。而79.8%的弱势群体参加锻炼的时段在早晨,20.2%的弱势群体参加锻炼的时段在晚上。
2.3 陕西省弱势群体参与体育健身的情况
根据统计陕西省弱势群体参与体育健身的项目参加有组织的社区活动的人群较少,这说明社区体育开展还很欠缺。主要原因群众体育组织机构不太健全,城市的社会体育指导员严重缺乏,导致弱势群体参与体育锻炼盲目性大,科学性较差的后果。在锻炼的过程中,参加体育锻炼形式以自由组合的团体为主,和朋友一起,受朋友影响比例最大,其次是和家人一起锻炼较少。
3 陕西省城市弱势群体参加体育锻炼的对策
3.1 充分利用学校、机关、社区等体育场地器材设备
将学校、机关、社区等有利条件联系起来以便更加充分合理的利用汕尾市区紧缺的体育资源,实现体育骨干、场地设施、活动经费等体育资源的共享,扩展弱势群体参与体育的时间维度和空间范围,这样老年人体育人口的渠道也会变得多样化。开放学校单位的体育设施,修建简单易行的社区体育设施,让弱势群体走出家门就能进行体育锻炼。这样政府必须起到宏观调控、宣传、协调、监督、引导的责任,将弱势群体体育的实际操作交给社会各方,发挥学校、机关、社区等体育场地器材设备更大的作用。
3.2 多渠道挖掘社会体育指导员
体育行政部门尽快建立社会体育指导员资格认证制度,采用多种途径大力培训社会体育指导员,发挥志愿者与专职人员相结合的作用,扩大社会体育指导员的年龄层次,提高社会体育指导员的学历,让他们掌握科学的健身方法去指导老年人健身。使得汕尾市区的社会体育指导员尽快在数量和质量上满足老年体育发展要求。
3.3 健身科学化
陕西省弱势群体参加体育活动的内容方面要与防病、治病紧密结合,如医疗体育、保健体育、武术气功、走步健身等都是适合老年弱势群体身体锻炼的内容和方法。体育活动的内容和方法简易,贵在养成习惯、持之以恒。在进行身体锻炼的时间可长些,但强度要小,量要适当,每次进行2—3个小时的身体锻炼也不为过,但锻炼活动的强度不宜大,以中小强度为宜,每分钟心率作为控制指标,控制好锻炼过程中的最大强度。
3.4 锻炼组织化
组织各种体育单项协会,搞好弱势群体参加体育工作检查评比,以推动社会弱势群体体育全面发展,进一步建立和完善区、乡镇(办事处)、村(居)工作网络;建立弱势群体体育组织,以便组织好本系统本单位的老年活动。希望政府和各企业能为社会弱势群体参加健身体育活动创造良好的环境和条件,能在城市社区和各主要体育活动点建设一批活动设施。
参考文献
[1]王玉昕,刘浪奇,许彗玲.广州市老年人体育活动现状及对健身、健康知识需求的调查[J].广州体育学院学报,2003,23,(5):48-49.
[2]陈青,王宗兵,龚云.中老年人太极拳健身运动处方.中国体育科技,2003,39(5):53-54.
参加社区服务及社会实践活动的心得体会 第14篇
【中图分类号】R472 【文献标识码】A 【文章编号】1004—7484（2013）11—0215—02
2010 年 1 月，卫生部在全国卫生系统启动了 “优质护理服务示范工程”活动，以患者满意、社会满意、政府满意的为总体目标。 2010 年 6 月，我科响应医院护理部的号召， 成为第一批 “优质护理服务示范工程”试点病房。通过 5 个月的努力，我科的优质护理服务取得了一定的成效， 现将具体做法与体会报道如下。
1具体做法
1.1 教育动员
组织全科护士学习相关文件，让全体护士在思想上认识到此次活动的意义所在， 充分调动大家参与活动的积极性和主动性。加深思想认识，理清工作思路，理解活动实质，培养护理骨干。注重讨论酝酿，汇集集体智慧。针对如何落实好基础护理、如何有效改善服务、如何使护理工作贴近临床和服务患者、 如何改革排班模式等问题展开讨论，自下而上互动交流，有效地启发思路、激发热情，坚定科室护士创优的信心和决心。
1.2 创优服务举措
1.2.1 建立完善制度。按照优质护理服务示范工程”活动要求，由科室制定并经医院护理质量管理委员会修订， 进一步完善了耳鼻喉科护理工作制度、各级护士岗位职责和工作标准、耳鼻喉科疾病护理常规；结合《住院患者基础护理服务项目》要求，进一步明确了分级护理的服务内涵和服务项目，并制定了分级护理标准和质量要求，在病区醒目位置进行公示，组织培训学习，使护士对新修订的各项制度、岗位职责、工作标准做到心中有数，为临床基础护理规范的落实打好基础。
1.2.2 注重微笑服务， 让优质护理贯穿整个住院过程。从微笑服务入手，從患者入院开始， 由管床护士面带微笑向患者做自我介绍，并带患者熟悉科室环境，了解管床医生及入院的相关须知。做到 8 h 在岗，24 h负责，对住院患者进行全程管理，全程服务，全程把关，逐步减少家人或陪护人员护理患者。
1.2.3 加强业务培训，提升护理服务专业化水平，根据专科特点实施健康宣教。按疾病谱将科室护士分编成耳、鼻、咽喉 3 个健康宣教组，每组有 4～5 名护士，由 1 名高年资护士担任组长，负责收集该病种的护理常规及健康宣教资料， 将其整理成册、制作成幻灯，让每名护士掌握并不断完善健康宣教内容，为患者随时进行床旁宣教，并定期组织小组宣教。设计了以疾病为线索的健康教育指导路径，满足患者对治疗、用药、饮食、康复、心理干预、手术、检查等方面的需求。
1.24 让护士有充足的时间服务于患者。 （1）简化护理文书书写， 大量针对一般患者的护理记录被删减，设计了适合临床护理综合记录的模版，既大大减少了护士用于书写的时间， 又将与护理相关的重要信息纳入到模版中。（2）医院成立临床静脉输液配制中心， 实行中心配液， 减少护士用于配制药液的时间，让护士有更多的时间巡视病房、与患者交谈、落实晨晚间护理。 （3）为了减少护士非护理工作量，让护士有更多时间在床旁为患者服务， 统筹设立了医院保洁、临床支持、外检陪护等综合保障系统，从环境、安全、人力、效率上保证临床护理工作需要，提高护理工作效率。
1.3重视监督评价与患者意见反馈
我科将患者的满意度作为评价标尺，定期召开伤病员座谈会，并向每位出院患者发放满意度调查表， 了解每位患者对科室护理工作的意见和建议。同时，护理部不定期组织专人到病房进行满意度问卷调查与床旁调查，以检查优质服务的效果。 通过及时分析患者的意见和建议，不断完善服务措施，改进服务质量。
2效果观察
2.1 患者对护理服务的满意度提高 开展“优质护理服务示范工程”活动以来，我科基础护理与专科护理齐头并进，危重手术患者生活护理到位，如通过床上洗头，增加患者的舒适度，患者及家属非常感激；
通过通俗易懂的饮食指导、健康宣教，患者和家属切身感受到护理服务质量的提高， 患者对我科护理工作的满意度从 2009 年的 93%上升到目前的 98%，而且很多责任护士受到分管患者的点名表扬。
2.2护士自我价值得到体现 责任组长岗位的设立调动了高年资护士的工作积极性， 她们运用自身的专业知识及经验， 对病房护理工作予以指导和把关，有效地规避医疗风险，提高了护理质量，提升了服务水平，让低年资护士上班安心，患者放心。 通过层级查房，激发了护士的求知欲，提高了护士的临床专业水平，从而可以为患者提供更专业、更优质的护理服务。通过开展创优活动，优质服务理念已深入到我科每一位护士心中。护士自我实现的需求得到满足， 工作更有积极性，对优质护理服务的认识也得到进一步深化。
2.3护患纠纷的发生率显著降低 在临床护理工作中， 护患纠纷的发生与护患沟通有着直接或间接的关系， 而真正因护理差错或护理事故导致的纠纷较少。通过开展“优质护理服务示范工程”活动，护士
为患者提供全方位整体护理服务， 增进了与患者的沟通和交流，拉近了与患者的距离。患者和家属更加信任和依赖护士， 遇到问题愿意告诉自己的责任护士，责任护士对自己负责的患者更加用心，护患关系更为融洽和谐，开展“优质护理服务示范工程”活动以来护患纠纷的发生率为零， 开展优质护理服务示范工程很大程度地避免了护患纠纷的发生。
3体会
“优质护理服务示范工程”是全方位、系统性工程，需要院领导支持、职能科室辅助、科室主任重视、医疗工作配合以及全体护士自身的努力。 我科室的“优质护理服务示范工程”能够有效开展和推进，得益于医院、 护理部及科室领导的高度重视及各部门的科学筹划和周密协调。 “优质护理服务示范工程” 的指导思想是坚持以患者为中心， 加强基础护理，改善护理服务，提高护理质量，保障医疗、护理安全，努力为人民群众提供安全、优质、满意的服务。我科在实施活动过程中， 深刻理解了基础护理的内涵， 注重更新护理理念，大胆创新，在改革护理模式等方面进行了不断的尝试，增强主动服务和创新意识，提供人性化、专业化、科学化的护理服务，加强护士的职业教育和情感教育，努力为伤病员提供连续、优质、全程、专业的护理服务，收到了较好的效果。
参考文献：
[1] 田晓丽. 加强军队医院临床护理工作 ，提供让伤病员满意的护理服务[J].解放军护理杂志，2010，27（3B）：402-403.
[2] 赵红云，李秋洁，曹俊环.住院病人护理满意度现状及影响因素分析[ J ].护理学报，2009，16（5B）：4-6.
[3] 张洪君，杨美玲，苏春燕，等.对 “优质护理服务示范工程 ”实施意义与落实方案的思考[J ].中国护理管理， 2010，10（4）：22-23.
由小编渡星河整理的文章参加社区服务及社会实践活动的心得体会14篇(全文)分享结束了，希望给你学习生活工作带来帮助。