大学优秀班干部申请书（精选11篇）
大学优秀班干部申请书 第1篇
优秀 学 生 干 部 申 请 表
xx学院 xx专业时xx 2011年-9月29日
尊敬的学校领导：
您好！我是xx学院xx专业10—01班的时xx，我班里在担任生活委员。欣闻学校正在评选“优秀学生干部”，在综合考虑了自身的实际情况后，觉得有必要也有能力参与这次的评选活动，所以现在正式向校领导提出申请，希望学校能给予这个展示和肯定自我的机会。下面，我将把我的基本情况陈述如下，作为各位领导的评审参考。
大一这一年以来，在学校、学院领导和老师的关心和培养下，我在思想、学习和生活各方面有了很大的进步和提高，并取得了我认为较好的成绩。从大一第一学期被同学们选举成为班上的生活委员以来，我认真做好本职工作将班费算的一分不差，每周通知大家搞好宿舍卫生，并且定期将班费的收支情况做成表传到班级QQ群里，让班费情况集体化、透明化。除此之外，我积极参加班级、学院和学校举办的各种活动，用自己较高的热心和责任心去感染同学们，使他们也积极的参加班级活动，增进同学之间的感情，增强班级的凝聚力。在这个大熔炉中我得到了不少的锻炼，办事精干，处事果断的能力慢慢得到提高。
一、在思想政治方面
大一上学期初，我便向学院党总支递交了入党申请书，表明我积极入党的决心。第二学期的时候，我很荣幸也很幸运的被同学们选举出来参加第四十五期的党课培训。我很珍惜这次来之不易的培训机会，所以每次上党课我都认真听讲，认真学习“三个
代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题。不断提高自身的思想觉悟。在党课讨论会上，认真思考，积极发言。并且在今年学院举班的“庆祝建党九十周年“演讲比赛中获得三等奖。我会继续努力学习，向党组织靠拢，争取早日成为一名优秀的共产党员。
二、认真学习努力工作
进入大学，学习依然是我的首要任务。我们的专业课学起来不容易，大学的知识跟高中没有很大的联系，一切对于那时的我来说都是新的开始，也是挑战。幸好这一路走来有这么多的好老师陪着我，鼓励着我，才使我有了今天的成绩。我的辅导老师曾跟我们讲过，学习不管有多难、多苦都不放弃，坚持下去就会有意想不到的收获！这句话我深有体会，并且会在以后的学习中继续努力。
在工作方面。大一的两个学期里我班举办了很多的活动，作为组织者也作为参与者，我也从中得到了很多。2010年12月30号晚上，我班与JAVA—01班举办“2010年元旦联欢晚会“我负责外出购买活动用品，布置会场，并在活动结束后打扫场地。那天从下午开始就一直忙着买东西，搬东西直到晚会结束。虽然很累，但晚会办的很成功，大家玩儿的很高兴，我心里满满的全是幸福。学院举办篮球赛，我顶着夏天中午的大太阳给我班球队加油。八月十五我坐车出去给大家买月饼等等。每次办活动都会很累，可每次看到同学们满意的笑，就觉得这一切都值！
三、乐于助人快乐生活
赠人玫瑰，手有余香。帮助别人会让自己的快乐加倍。我喜欢不求任何回报的去帮助别人，因为我觉得别人有求于自己，说明他们没把我当外人，而是把我当朋友，所以只要身边的人有需要帮忙的，我一定会主动帮忙并保证尽全力把事情办好。正因如此，我和同学们相处的十分融洽，也因此交了很多的真心朋友，这就是帮助别人的快乐吧！
作为一名生活委员，除了算好班费以外，我也在向大家传递着一种生活的态度。有很多人问我，为什么你每天看起来都那么开心呢？这个时候，我会反过来问他们：同样的瓶子为什么要装毒药，同样的心情为什么不快乐呢？一辈子不长，我要做的就是让自己的快乐多一点，再多一点。这样的话，我就赚啦！其实我也有烦恼，也会伤心难过，每每这个时候我都会对着镜子给自己一个大大的微笑。并非表里不如一，只是我相信我笑是因为看到了藏在后面的阳光和希望。我希望我的快乐可以感染大家。快乐的生活让我每天充满活力，去迎接下面的挑战！
来到这里，是我人生一个极为重要的阶段。大学四年，能有当学生干部的这种机会，我觉得很有意义。我还记得一年前我竞选班委时对大家许下的承诺：请大家给我个机会，让我来证明你们今天晚上的选择是正确的。是的，一年过去了，我敢说我做到了！
现将申请优秀学生干部，我要特别感谢学校、学校领导的大
力支持，让我有机会来证明自己。感谢老师的深入指导，以及同学们在工作和生活中给我的支持、帮助和理解。今后我会更加严格的要求自己，希望有更好的表现，我愿同大家一起继续努力，用成绩见证无悔的青春！
此致
敬礼！
大学优秀班干部申请书 第2篇
我叫***，男，入党积极分子，现读于机械与汽车工程学院汽服0911班。现任我院学习部副部长，曾任我班学习委员和我院学习部委员一年。
我来自湖北潜江，出生于一个比较贫困的家庭。但我人穷志不短，入校后第一批申请入党时我就积极上交了入党申请书，并且时刻以一名真正党员的标准要求自己，立志做一名优秀的大学生。在思想上始终以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，艰苦奋斗，勤奋学习，艰辛拼搏，在思想、学习、工作、生活、社会实践等方面均取得了优异的成绩，促进了自身全面和谐发展，深受全校广大师生的赞许和好评。
一、思想方面：遵从淡泊明志，宁静致远的校训，不断提高理论素养和政治觉悟，成为思想上的先锋。作为一名入党积极分子，我思想上始终积极要求进步，树立了远大目标和崇高志向，社会主义信念坚定；始终牢记“两个务必”，践行“三个代表”，在各个方面充分发挥了党员的先进性作用。自从大一担任班级学习委员以来，认真负责班级学生工作，并协助老师做好班级学生学习等工作，尽职尽责，发挥模范带头作用。
二、学习方面：刻苦认真、勤学好问，不断提高学习能力和学习成绩，成为学习上的楷模。我始终端正学习态度，改进学习方法，养成学习习惯，提高学习能力，刻苦认真，勤勉苦练，广泛涉猎，博
览群书，在学习上结出了累累硕果。在今后的大学生活中，我会更加努力，继续在学习上不断突破。
三、工作方面：勤恳任劳、踏实肯干，不断提高组织能力和管理水平，成为工作上的榜样。大一时，我成功竞选为班级学习委员和学习部委员。大二晋升为学习部副部长。我在工作中始终坚持真诚服务同学、推进学生工作的理念，认真负责，讲求实干，既服务了同学，同时也达到了锻炼和充实自我的目的。这期间，我举办或协助举办了许多活动，如“‘五四与我’英语演讲比赛”、“十佳标兵评选”等。在学生会的锻炼和磨砺，大大提高了我的沟通能力、合作能力、组织能力及为人处事的要领和技巧。
四、生活方面：艰苦奋斗、勤俭自强，不断提高自立能力和道德品格，成为生活上的典范。作为一名自农村来的大学生，家庭经济的拮据使我特别注意节约，做到勤俭朴素。生活上科学经营自己的支出，厉行节约，从不浪费。在课余时间，我通过发传单等勤工俭学，积极为家庭减轻负担。在暑假期间我还到杭州一家纺织厂做暑期工，工作虽苦，但是拿到2000元报酬时感到由衷的欣慰。虽为一名贫困生，但对有困难的同学，我从不吝惜伸出援助之手。我待人热情，坦诚友善，乐于助人，还积极主动地与老师沟通，做同学与老师的纽带和桥梁。因此，我与同学和老师都建立良好的人际关系，群众基础良好。
在大一期间，我获得的荣誉证书并不多，一个五星级寝室和一次寝室文明标语大赛中获得的二等奖。但是，每一次同学的好评都会带给我无穷的动力！
我将会以此次评选为契机，站在新的起点上，倍加刻苦努力，倍加创新进取，倍加艰辛拼搏，继续牢记我校“淡泊明志 宁静致远”的校训，不断谱写更加绚烂多彩的青春华章！
申请人：***
大学优秀班干部申请书 第3篇
一、学生干部应具备的素质
马克思主义的唯物辩证法关于内外因辨证关系原理指出:内因是事物发展的决定条件;外因是事物发展的重要条件。诚然, 大学阶段, 我们每个人自主的时间、空间、机会增多了, 再加上心理、生理的日趋成熟, 每个人都在形成着自己的个性, 那么集体的凝聚力、战斗力相对减弱。这样则对学生干部素质的要求应该是多元化、综合性、全方位的网状格局。
第一, 政治素质。
学生干部比一般同学应该有更高的政治觉悟, 政治上必须坚定, 能坚持四项基本原则, 自觉贯彻党的各项路线、方针和政策, 敢于同各种错误思潮和不良现象作斗争, 这也就是我们经常讲的“德”。作为学生干部, 首先德要合格。
第二, 精神素质。
人总是要有一点精神的。学生干部也应具备一定的精神。包括奉献精神、创新精神等。学生干部所做的工作都是服务性的、义务性的, 有时工作和学习冲突、工作和生活冲突时常常要牺牲个人的利益, 要做到这一点, 没有奉献精神是不可能的。此外, 由于形式在不断变化, 社会在不断发展, 各种情况层出不穷, 这就对学生干部提出了新的挑战。因此, 学生干部没有一点创新精神也是很难适应形势的需要。
第三, 智能素质。
学生干部的智能素质包括智力素质和能力素质两个方面。智力素质是指学生干部的知识素质, 一名合格有威信的学生干部不仅要努力学好专业知识, 争取优良成绩, 还要广泛涉猎关于管理、心理、交际等其他方面的知识。能力素质是潜藏在人体身上的一种能动力, 包括工作能力、组织能力、决策能力、应变能力和创新能力等素质, 是大学生干部提高自己一个重要方面。
此外, 做一名好学生干部还应具备良好的身体素质、心理素质等。
二、学生干部应具备的能力
第一, 组织管理能力。
学生干部作为学生的骨干和带头人, 经常是各种学生活动的策划者、组织者和实施者, 需要把广大同学吸引、组织起来, 这就要求学生干部能号召同学、发动同学、组织同学, 必须具备一定的组织能力。
第二, 表达能力。
它包括书面表达能力和口头表达能力两种。作为学生干部, 经常要制定计划、写总结及各种材料。此外, 还要经常主持会议、发表讲话、传达文件, 要经常对同学进行思想教育, 这都需要学生干部能力达到一定的要求。
第三, 协调能力。
学生干部既要处理好和本班同学、本班学生干部以及老师之间的关系, 也要学会协调学生和老师、学生和学校之间的关系, 真正地发挥学生干部的桥梁和纽带作用, 处理好日常的学生工作, 也只有这样才能更好地在同学中树立威信。第四, 收集处理信息的能力。作为学生干部, 应及时了解、掌握并反馈各种信息, 通过收集信息、分析信息、发现问题, 进而找到解决问题的办法。因此, 学生干部应多看电视、报纸, 深入同学当中, 广泛听取同学意见。
另外还要具备社交能力、团结协作能力、创新能力、理解能力、应急能力等。
三、正确处理学习与工作的关系
在学生干部中, 经常出现这样的现象:有些人工作很出色, 但学习成绩一般, 有些人学习成绩上去了, 但工作又受到了影响。如何正确处理学习和工作的关系, 做到两不误双丰收, 已经成为了困扰学生干部的一个重要的问题, 就要注意以下几个方面:
第一, 要注意统筹兼顾。
学生干部要学会统筹兼顾, 巧妙安排, 在制订计划、组织活动前就应该有一个全盘的规划, 使自己有较大的自主权, 做到工作的时候努力工作, 该学习的时候认真刻苦学习。统筹兼顾不仅指在安排工作和学习的关系上, 还体现在学生干部的合理使用上, 合理利用班委分担压力, 既有利于发挥集体的力量, 又可以减轻个人的压力, 一举两得。
第二, 提高效率。
要做到提高效率。一是要提高学习效率。当学生干部因工作需要, 占用自己学习时间, 用于学习的时间相对要少。如果不讲究效率, 学习成绩就容易受到影响。要求学生掌握正确的学习方法, 努力提高学习效率。二是养成今日事今日毕的习惯。有不少干部总喜欢把事情往后拖, 认为反正后面有的是时间, 结果只能使事情越拖越多, 积重难返, 疲于应付。
第三, 珍惜时间。
陈毅同志曾写过这样两句诗:“应知学习难, 在于点滴勤。”就是说学习必须抓紧点滴时间。学生干部与普通学生不一样, 当同学们在阅览室里查资料时, 你也许正在为组织活动而在外奔波, 当同学们在教室里看书写作业时, 你可能正参加学生干部会议……总之因为你用于学习的相间相对少了, 你就必须要沉得住、静得下, 做到既不浪费时间, 又善于“挤”时间, 争分夺秒, 尽可能挤时间来进行学习。
四、正确看待学生干部的得与失
如何看待学生干部的得与失, 也是我们学生干部们必须认真思考的问题。
有的人认为当学生干部, 经常开会, 参加活动或组织策划活动, 不仅牺牲大量的休息时间, 有时还要占用一定的学习时间, 而且在工作中所遇到的烦心琐事还可能会对学习情绪造成不良影响, 在各项工作和学习中处处要求起表率作用。确实, 从表面上看, 担任学生工作要耽误时间, 耗费精力, 而且工作中的矛盾会分散学习的注意力。但从提高素质, 锻炼能力的角度上来看, 担任学生干部, 却是一个难得的锻炼机会, 有利于自身的成长。表现在以下几点:
第一, 担任学生干部, 有更多和老师、同学接触的机会, 有更多的进行实际锻炼和接受各种信息的条件。
这种锻炼和接触, 虽然在平时显得微不足道, 但长期的积累对人的全面发展却很有益处。现代社会是一个竞争的社会, 毕业走上社会后, 学生干部们因为有过一定的社会工作锻炼, 一般比普通同学思想更活跃、视野更开阔、适应性更强, 因此也往往容易得到用人单位的青睐。
第二, 有利于提高自身的综合素质。
当今社会里, 到处充满着竞争, 要想在竞争中取胜, 就必须要有较高的综合素质和较强的各方面的能力。这些优势和机会, 是其他同学所没有的。因此, 一个担任学生干部的学生, 其各方面的能力和素质相对来说要比一般的同学优势很大, 也更容易在工作后得到社会的认可。
第三, 担任学生干部, 可以增强工作的责任心和社会的责任感。
责任心是做好工作的必要前提。古人说“在其位谋其政”, 学生干部这一来源于同学又不同于一般同学的特殊角色, 容易使学生干部注重自身的责任, 约束自己做好工作以不辜负大家的期望。这对个人的成长无疑是非常有利的。
总之, 大学生要成才, 除了课堂上的专业学习之外, 还需要加强其它多方面的学习, 因此, 参加一些力所能及的学生工作也是一种学习, 是课堂教学的有益补充、是提高知识质量的措施之一。每个学生干部应该正确看待学生干部的得与失, 不要放弃参与锻炼自己的机会, 而应主动争取, 努力完善自己, 使自己能成为一专多能的复合型人才。
参考文献
[1]马喜锋.浅析高校学生干部队伍建设与素质培养[J].陕西国防工业职业技术学院学报, 2008, (04) .
[2]郑大睿, 周正, 李华云.对高校学生干部培养的一些思考[J].职教研究, 2009, (02) .
大学优秀班干部申请书 第4篇
【案例】笔者指导过的一名学生在撰写宾夕法尼亚大学（University of Pennsylvania）的补充申请essay时，出现了跑题的情况。题目要求申请者指出宾夕法尼亚大学的哪个学术组织和社会组织（academic communities and social communities）吸引了自己，而该同学在初稿中只是泛泛强调了自己喜欢宾夕法尼亚大学的学习氛围以及自己喜欢参加志愿者活动，完全没有提及该大学的哪个学术组织和社会组织对她有吸引力，属于典型的文不扣题的情况。
【写作建议】对于美国大学本科申请来说，无论是Common Application表格上的essay题目还是大学补充表格或大学自主招生系统表格上的essay题目，绝大多数都是命题作文，申请者需要根据题目要求来写作。然而，每年像这位同学一样因审题不清导致申请essay跑题的并不在少数。为避免出现这种审题不清的问题，各位同学可以按照下面三个步骤来审题。首先，在题目要求中寻找诸如explain、elaborate、describe、influence等的指示性动词，这些词可以帮助你明确文章是要进行描述还是要论证等等。其次，在题目要求中划出名词或名词短语，以准确了解essay要涉及的主要内容。有的essay只涉及一个方面的内容，有的则要求写多个方面的内容。最后，通读题目要求，必要时可以将题目翻译成中文，帮助加深理解。另外需要特别说明的是，不要把一篇写好的申请essay当成“万能”essay来用，遇到申请essay题目类似的大学就发过去——大学招生官大都阅“文”无数，很容易识破你的这种小伎俩。
【案例】笔者有位学生在essay中讲了自己在某金融公司实习的一段经历。他在实习过程中帮助其他工作人员统计某项数据，发现某些数据存在问题，但没有立即告诉自己的主管，而是搜集了大量资料进行研究和考证，待最终证实了自己的判断后，才提出了质疑，并将自己的研究和调查告知主管，最后获得了主管的肯定和赞扬。该同学在essay中并没有说自己多么具有批判性思维、研究能力多么强等等，但读完essay，你自然会感觉到这个同学身上具有求知精神、严谨的态度、敏捷的思维等诸多不可多得的优秀品质。
【写作建议】如果一篇申请essay中没有展示出自己的某个或某些亮点，尽管它可能是一篇好文章，但对申请来说却没有任何实际意义，也就算不上是一篇好的申请essay。一篇优秀的申请essay需要申请者利用自己的写作素材，将自身的显性亮点和隐性亮点适当搭配来进行展示。显性亮点是指申请者业已取得的突出成就（如申请者在学科竞赛中获得奖项、在学生社团担任领导职位、有发明创造成果等）或者具有的优秀才能（如弹钢琴、唱歌、写作、打网球、下围棋等）。隐性亮点则是指那些通过申请者自身经历、所作所为展示出来的良好个性（如积极进取、做事坚持、自信、独立自主、勇于冒险、诚实正直、乐于助人、富有创新能力、具有批判性思维等）。申请者在展示这些亮点时，要有针对性地去选择写作素材。比如要展示自己勇于挑战，申请者可以写自己负责举办学校元旦晚会、全市模拟联合国比赛等的经历。再比如遇到观点类essay （以阐述自己对某一问题的观点，回答含有why/what/how一类疑问词的essay题目为主），要展示自己有较强的调查研究分析能力，申请者选择的素材就需要说明自己开展了充分的资料搜集与研究，并进行了深层次的思考。需要强调的是，亮点不是展示得越多越好，一味地把自己的亮点都堆砌在文中可能会让招生官觉得你是在炫耀或者有点骄傲，反而得不偿失。
【案例1】笔者有个学生写的申请essay曾获得耶鲁大学前高级招生官Peterson先生的高度评价，被认为是一篇可评为9分（耶鲁大学申请essay最高分）的申请essay。这位同学以自己患慢性胃炎的故事作为写作素材，着重描写了自己与慢性胃炎做斗争以及在此过程中得到成长的经历。毫无疑问，这个故事和主题本身很普通，无法让其获得这么高的评价，那么这篇essay究竟好在哪里？这位同学采用了拟人的手法，将慢性胃炎比喻为“住在自己胃里的孙悟空”。他描述了自己是如何与这个“孙悟空”斗智斗法，从最初想方设法将其逼出自己的胃，到后来自己逐步摸准“孙悟空”的脾气秉性，与其和平共处，从而使自己少受病痛的折磨，并且在与“孙悟空”斗争的过程中，养成了微笑面对困难、多看事物积极面的人生态度。
【案例2】笔者的一个学生将自己在街边卖唱资助山区一名贫困小学生的经历作为写作素材。这个素材挺好也很有意义，该同学也把自己在街边卖唱的细节描述了出来，但就是开头和结尾缺少新意。对于开头部分，我们通过沟通和头脑风暴，最后决定通过母子间的一段对话，将事情的起因（学校号召学生资助贫困山区的孩子）、自己决意亲自挣钱筹款等简单明了地介绍出来。这一开头不仅给人以较强的画面感，还激起了读者的好奇心：这位同学要如何靠自己挣钱呢？而在这篇essay的结尾，笔者建议这位同学借助小女孩写来的感谢信，将自己准备寒假继续在街边卖唱为小女孩筹集学费的打算呈现出来，从而让自己真心帮助贫困小女孩的同时一心追求音乐梦想的形象更深地烙在招生官的心中。其申请大学的招生官看了这篇essay，在给这位同学的录取函中写道：“Your efforts as a street singer raising money for charity convinced me that you belong here. I'm confident you will write an interesting new chapter in our university's 163-year history.”
【写作建议】在动笔撰写申请essay前，申请者应尽量选取一些新颖的写作素材。如果自己实在没有什么新颖独特的素材，可以从以下两方面另辟蹊径。①从写法上力争新意。申请者可以学习案例1中的这位同学，将常见素材从新的角度进行写作，利用一些写作技巧（如拟人、比喻、设问、假设等），化腐朽为神奇。②从开头、结尾力争新意。除了写法，申请者也可以像案例2中的这位同学一样，精心打造essay的开头和结尾，开头力求吸引读者，结尾力求简单有力、令人回味。
此外，在写经历类essay （以叙述、描写学生自身某段经历为主）时，申请者可以选取一些故事性强、比较曲折的人生经历。在描述故事情节时，可以联想自己平时阅读的名著、看的电影或电视剧里的人物、叙事手法或描写手法等，想想一篇小说、一个故事、一个场景是如何开场收尾、引人入胜、扣人心弦的。而对于观点类essay，最忌讳的就是人云亦云。比如在阐述自己为什么申请某所大学时，很多同学写的都是诸如这所大学学术水平高、校园氛围好、知名度高之类的观点，很少有同学会落实在申请专业课程设置很有特色、喜欢某位权威教授的授课方式等具体方面。
大学优秀班干部申请书 第5篇
尊敬的各位领导：
大家好！我是来自数理与信息工程学院计算机科学与技术131班的宁文英，目前在班上担任班长一职。很高兴听闻学院这次的评优活动，考虑了自身的实际情况，我认为我有这个能力参加这次的评优活动，所以在此向学校领导提出申请“优秀班干部”,我真诚的希望领导能给我这次机会，我个人认为这次机会是对自己工作的肯定，以及经后展示自己的舞台和更加为同学、学校服务周到的激励。下面就我的基本情况陈述一下，作为各位领导和评委的参考。
我们计算机131班由32位兄弟姐妹组成。从下学期开始，我在班上担任副班长，在一个月中，观察着这个小家庭的成长，记录她的美丽和不足，积极和班主任以及任课老师寻找解决办法，班主任看到我真诚地为班级付出汗水，提名我作为计算机131班班长，我也很高兴更好的为班级服务。
一、学习方面
作为班干，首先必须得学习成绩优秀，这一点也请各位领导放心。其次我还思考如何让大家的学习氛围变得浓厚：在课堂上我积极回答老师的问题，也是为了做一个榜样，调动同学们的学习激情；在业余时间走访寝室，提醒他们注意玩与学的结合，将自己总结的学习经验讲给他们听。
我喜欢读书学习，不断吸收各个方面的书籍，为自己的专业服务，提高自身的综合素质来适应这样一个竞争的社会。二：班级工作方面
我非常看重一个团体，只有团体好，成员才能发展好。作为班长，我认真做好老师和同学之间的这个纽带。传达老师、学校的各项要求，向老师反应同学们的疑问和建议，每隔半个月就到老师办公室里汇报班级情况，与老师交流，磋商解决问题的办法。在班上和其他班委密切合作完成各项任务，保持好与班委的和谐关系。
本学期里，我班将与其他专业班级展开各项娱乐活动，我相信这样会增加我班同学的凝聚力，丰富同学们的文化生活，走出寝室让彼此更加团结、和谐、温暖。生活中我认真帮助学习困难的同学，不忘记做他们的思想工作，这也是老师交代给我的任务。
在这里，感谢老师和同学们的肯定和支持，我一定要让计算机131班走出来，走出风采！这是我唯一能够交换的资本。三：思想认识方面
思想是决定行动的开始。大学里我们要充分认识把握自己的世界观、人生观，认真学习党的思想和指导方针，不要相信不是以科学指导的事物。我没有写入党申请书，并不代表我不热爱党，不热爱自己的国家，我只是想有更多的时间去认识党，而不是像有些人盲目的入党，我严格要求自己的举止行为，争取成为党的接班人，在不断提升自我的同时，全心全意的为同学服务。四：其他方面
学校、班级、协会举办的活动，我都乐意参加，在参加的同时，的确增长了不少之人，认识了不少人。志愿活动让我体会的奉献的幸福，团体活动让我了解了团结的重要，社会实践让我体会知识的重要…… 大学是半个社会，在这里是我从走出幻想，走出生涩，走向成熟。给我的生活带来无穷的乐趣。
以上就是我在大学里的表现以及取得的成绩，我相信在班级共同努力下，我们会更优秀的，同时我会继续努力的。祝愿计算机专业的明天更辉煌！此致
大学优秀班干部申请书 第6篇
您好!我是来自xx专业的xx。这天，我用心申请“优秀学生干部”的称号，是因为这不仅仅仅是对我所做过的学生会工作的认可，也是对我今后学习工作的极大激励。
三年来，在校园、学院领导和老师的关心和培养下，我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高，取得了我认为比较好的成绩。从懵懵懂懂的无知孩童到如今办事精干、处事果断的坚强女性，我想这一切都离不开学院，领导，老师的辛勤栽培。
漫漫人生路，我想做为一个受过高等教育的学子，应当勇于尝试新事物，不断挑战极限，并竭尽其能地做好。我一向努力朝这一目标而奋斗。我认为在三年的锻炼中，自己已经具备做一名优秀学生干部的条件：
一、在思想道德方面
早在大一时，我已向学院党总支递交了入党申请书，证明了我想入党的决心，并顺利的透过了党校考试，目前为一名光荣的入党积极分子。同时参加了学院组织的团干培训，并当选为精英骨干组的小组长，顺利的拿到结业证。我时刻把祖国和党牢记于心。在5·12大地震中我因“抗震救灾”工作表现突出，被学院授予“抗震救灾优秀共青团员”和“先进个人”。在20xx—20xx学年度中，我还用心实践学院“三讲三心”，因表现突出，被授予“三心”明德奖。
二、在工作方面
作为系学生会主席，我和外语系全体成员相互协助、协调一致地开展班、系的工作。努力工作，为同学们丰富课余生活做出自己的.一点贡献。随着团委活动、主题讲座、迎新晚会等一个又一个多彩活动的成功进行，为同学们的大学生活增添丰富色彩。此外我严格执行上级团组织的任务，用心加强学生会内部建设，最后，我们的努力和汗水得到了认可和回报，在20xx—20xx学年度中，因勤恳工作，业绩突出，被评为“优秀学生干部”。从大一入学到大二下期，我一向在外语系学生会担任主席一职，并在大二学年担任本系行政助教一职。
三、在学习方面
我努力的调节好学习和工作之间，尽量做到学习、工作两不误。及时完成作业，用心和老师沟通。用心上进，努力进取，除了学好专业明白外，还努力扩展知识面，提高各方面的潜力。目前已经顺利透过专四，并且拿到普通话二级甲等的证书。
如果有幸获得优秀学生干部的称号，这不仅仅仅是对我过去表现的肯定，更是对我今后工作的极大鼓励。倘若不幸落选，我也会在以后的日子里，更加努力的工作学习，不辱众望。
请校园领导考验、审核我!
此致
敬礼!
申请人：xxx
大学优秀班干部申请书 第7篇
您好!
我叫高超，是通信与信息工程学院电子科学与技术专业0801班的学生。一年来我一直担任本班班长，在过去的一年里在辅导员李老师的指导和帮助以及培养下，我在思想，学习，生活上都有了长远的进步和提高，取得了较好的成绩。鉴于我的成绩和表现，我想提交该份申请书，申请“优秀班干部(要改的地方)”。
天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
入学以来，在学校领导和老师的关心和支持下，在自身的努力下，我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高，取得了我认为比较好的成绩。我从大一下学期被同学们选举成为班级学习委员以后，积极配合班长和其他班委开展各项活动，以身作则，作为学习委员，提高同们的学习积极性、以及对自身的严格要求为重任。努力创造良好的学习氛围，使同学们的学习成绩有了很大的提高。
大二时，我的工作得到全班同学的肯定，我被选为团支书。在我任职期间，举办两三次优秀团日活动，特别是200X年4月19日与机制三班共同举办的《过程与结果》的辩论赛，班里的同学踊跃参加和激烈、紧张的气氛，得到了院长以及一些领导的关注并给与充分的肯定和好评。而且此次团日活动也获得了校级优秀团日活动。此次活动也使大家的能力得到锻炼。
在学习方面，成立学习小组，担任小组长。积极配合其他班干部组织上自习，带领大家共同进步，并取得了较好的成绩，同时也使班级的学习风气得到提高和改善。用我较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到班级活动上来，在这个熔炉中得到不少的锻炼，办事精干、处事果断等能力会慢慢得到了提高。
在思想上，作为一名积极分子，有一点的思想觉悟。并团结同学、振奋精神、镜意进取，积极向党组织靠拢，并与指不定党员、老师进行交流，发现自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不断的提高和飞跃。
进入xxx学院，是我人生中一个极为重要的阶段。大学四年，能有当学生干部这种机会，我真的觉得很充实很有意义。而在平时的工作中，我的能力和才华得到了体现和大幅度地提高，这是我值得庆贺的。现将申请优秀学生干部，我要特别感谢学校和学院领导的大力培养，老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。今后我虽然已不是学生干部，但还要更加严格要求我自己，以求有更好的表现，用成绩见证青春的无悔。
此致
班级管理之培养优秀的班干部 第8篇
一个班集体的精神面貌, 很大程度上是由班干部的整体素质决定的。班干部对一个班集体通常有着“以点带面”和“以面带面”的作用, 因此, 要想让班主任工作逐渐从繁重走向简单与轻松, 只有慎重地选拔学生干部, 并对这支队伍进行很好的培养, 使其具有较强的号召力和自我管理能力。
一、人无完人, 允许班干部犯错
班主任要求全体班干部起带头作用, 学生做到的, 班干部首先必须做到。组织纪律、清洁卫生、作业完成、团结友爱等, 作为班干部必须走在学生前列。正人先正己, 身教重于言教。正所谓人无完人, 作为班主任必须拥有一颗平常心, 能够允许班干部在学习工作过程中犯一些小错误。教育本身就是一个过程, 不是一个结果, 所以, 我们老师不应该仅仅看重结果, 更应该看重整个过程, 即学生的亲身体验过程。千万不能急功近利, 鼠目寸光, 为取得眼前的成绩而放弃了让班干部参与、发展的锻炼机会。“人类正是在不断失败中才不断进步的”, 这是培养新型班干部的保证。
二、制定与时俱进的管理方法
在培养班干部的过程中, 我一直坚持“放而不松”的原则:管大事, 放小事;管主要, 放次要;管目标, 放过程。这样, 班主任可以把更多的时间和精力放在了解、研究班干部及全体学生上, 更好地了解他们的心理特点, 从而使班主任工作更具有针对性、科学性和有效性。在这种氛围下, 班干部的工作很尽心, 很认真, 很负责任。我把自习课管理责任分给班干部, 让他们自己去组织学习或者自习。这样, 既锻炼了他们的能力, 又树立了威信。我还组织班干部策划了很多活动, 如主题班会、数学竞赛、英语竞赛、学习经验交流会, 等等, 将这些活动交由班干部们自己组织安排, 既给班级带来了活力, 也让我们的生活更丰富多彩!
三、逐步放手, 培养班干部的责任感
班主任对班干部工作要进行指导、教育和帮助。班干部也是学生, 各方面还有待于成熟, 如班务工作经验不丰富, 工作中缺乏胆量等。学生工作中的这些不足, 正是需要班主任“扶”的地方。只有手把手地教, 扶持班干部对班务工作进行管理, 一段时间以后, 班主任才可以逐渐放手让班干部独立工作, 同时告诉他们:从现在开始, 班级里的工作要争取做到事事有人做, 班干部也要争取人人有事做。我经常在班里说这样一句话:班里除了我之外, 就是班长的权力最大。这一学期下来, 凡是有什么要通知的、要布置的, 都是由班长直接吩咐下去, 包括看电影点名、捐款救灾、收缴学校布置的回条、成绩汇报单, 等等, 几乎都是班干部们分工承包去完成。同时, 我坚持不在公开场合或其他同学面前批评和指责学生干部, 以免挫伤其工作的积极性, 伤其自尊心和自信心。通过班主任老师的指点, 要让学生干部们始终保持一种最佳的管理状态, 保持一种最佳的管理热情。
四、要注重与班干部谈话的艺术
班主任与班委谈话, 要真正体现的是师生之间的亲切“谈心”, 而不是简单的“我说你听”的强行灌注。当老师的指导思想和班委的想法发生冲突时, 没有诚意, 难以服人。一次成功的谈话所起的效果, 不亚于一堂好课的构思。因此, 每次谈话, 我都力求有准备地谈、轻松愉快地谈、实事求是地谈和因人而异地谈。有时在批评中, 学生理解了什么是尊重, 什么是理解和平等;体会到了独立人格的尊贵和老师的拳拳之心。在不伤害学生的自尊心, 不丢学生的面子的前提下进行批评教育, 它不会引来抵触情绪, 在心与心愉悦和谐的感应中, 学生醒悟了;在心与心的碰撞中, 学生的思想升华了, 学生的灵魂净化了。批评无痕, 它是老师一个善意的微笑, 是老师一束关注的目光, 是老师一句鼓励的话语。这样, 全班才能一条心。
优秀班干部 第9篇
李老师的话音刚落，班里就响起了翻铅笔盒、撕（ｓī）纸的声音，同学们都开始为选举做准备。李老师环顾了一下教室，只见有的同学握笔，抬头做思考状；有的同学立即刷刷地埋头书写；有的同学左顾右盼，一副很茫然的样子。
几分钟过去了，李老师把所有的选票都收到了讲台上，并当场唱票。评选结果出来了，团支部书记薄睿和学习委员刘伟当选，而屈居第三的是班长昊天。
班里同学们都叽叽喳喳地开始议论。
“哇，昊天竟然落选了？”
“哼，谁让他总是对我们指手画脚的！”
“不选他，就是不选他。”
李老师扫了一眼同学们，班里立即安静了下来，他当场宣布优秀班干部为薄睿和刘伟。接着他问大家，薄睿和刘伟有哪些值得大家认可的地方呢？
“他们学习认真刻苦。”
“他们待人热情。”
“他们热爱劳动。”
“他们尊敬老师，团结同学。”
李老师点头微笑地看着班里的同学，但是他发现昊天很不开心。下课的时候，他把昊天叫到办公室里，问他为何闷闷不乐。昊天说自己就是不服气，作为一班之长，自己为班级付出了那么多，却还是落选了。李老师笑笑，对昊天说：“这是全班同学评选的结果，大家也都说了自己评选的标准，你对照过自己有哪些不足吗？”
昊天摸了摸头，想了一会儿说：“我学习不如他俩，但我尊敬老师，我对同学们有时候态度不好，谁不遵守纪律，我就大声吆（ｙāｏ）喝，有时候还说些粗话……”
“你能认识到自己的不足很好，金无足赤，人无完人。以后可要注意啊！老师和同学们都等着你进步呢，老师还是很看好你的。加油！昊天！”
昊天听了李老师的话，郑重地点了点头，他也不再生气了。
大学优秀班干部的申请书 第10篇
尊敬的学校领导：
您好！我是经济与管理系11级电子商务班的寻映霞同学，在2012年9月——2013年6月期间担任学习委员，同时也是学生会的干部。欣闻学校正在评选“三好学生”和“优秀学生干部”，我综合考虑了一下自身的实际情况，觉得有必要也有能力参与这次评选，所以现向学校领导提出申请“优秀学生干部”，希望学校能给予我一个自我展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下，作为各位领导的评审参考。
在这三年的大学生活中，我在学校领导和老师的关心培养教育下，我在思想、学习和生活以及工作等方面都有了很大的进步和提高，取得了我认为比较好的成绩。一直以来我的期末考试成绩都比较好，这一年中我的专业成绩在班上都是排名前十的，自2011年入学以来，我从各方面严格要求自己，无论是在学习还是生活中等方面都有较为突出的表现，积极参加各项活动，我一直都勤奋努力，想使自己努力成为一个全面发展的学生。
1.思想方面：在大一时积极参加党校、团校培训，并顺利获得结业证书，努力成为入党积极分子。学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表和科学发展观等重要思想，时刻以党员的标准来要求自己。
2.学习方面：我时刻以严谨认真的态度来对待每一门功课，除了学习本专业要学的知识外，我还主动积极的学习了其他的的课外知识，在这大学的三年期间，我考完了全国计算机二级，英语的四级，普通话，驾照，现在还在积极准备着考助理物流师以及非专业的会计从业资格证，我还在努力认真地准备着考研，同时，从大学入学以来，我就在肯德基一直做着兼职，我觉得我们不仅要做学习的强者，同时也要做生活的强者，多多去社会实践，增加自已的社会经验，正如俗话所说的“实践出真知”在这期间我学会了很多书本上学不到的知识，尤其是做人的道理。
3.工作方面：在大二的这学年里，我担任了我们班的学习委员，我一直都是秉着一颗认真负责，热情的心态去为我们班的同学去服务，我不仅是老师的小助手，同时也是同学们的好帮手。在这期间，我一直都是严格要求自已，在班级中不断地提高自已，完善自已，我具有一定的组织管理能力和团队协作精神，在担任班干部期间，我积极的配合班长和其他班委共同展开各项活动。以身作则，坚持
做到了不早退，不迟到，不旷课的好榜样，同时我还能及时的将信息传递给同学，让同学能够快速的了解到学校的各种信息，我能够及时地与老师沟通，反馈同学的各种学习情况和生活情况，我无论是在什么时候都能够积极主动的去帮助同学解决难题，我觉得在帮助其他人的时候，也是在帮助自已，只有班级这个大家庭共同进步了，我们也才能更加进步。并于今年11月份我将参加助理物流师的考试，今年12月份的大学英语六级考试等以及明年的会计从业资格证的考试，进校以来，我一直都在不断的提升自己，充实自已的学习生活。
能进入到该学院学习，是我人生中一个极为重要的阶段。大学四年期间，我能有幸当学生干部，我真的觉得很充实又意义。而在平时的工作中，我的能力又得到了体现和提高，这是我值得高兴的。现将申请优秀学生干部，我要特别感谢学校和学校领导的大力培养，老师的深入指导以及同学们在工作和生活中的支持和配合以及许多帮助。今后我要更加严格的要求自己，以求有更好的表现。
此致
敬礼！
申请人：2011级经管系电子商务班寻映霞
大学优秀学生干部申请书 第11篇
尊敬的学校领导：
您好！
我是会计系XXX班的学生XX，现担任XXX班学习委员、宿舍管理委员会楼长、会计系学生会干部和华商青鸟义工协会会长。欣闻学校正在评选“优秀学生”和“优秀学生干部”，我综合考虑了一下自身的实际情况，觉得有必要也有能力参与这次评选，所以现向学校领导提出申请“优秀学生干部”，希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下，作为各位领导的评审参考。一年来，在学校、学院领导和老师的关心和培养下，我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高，取得了我认为比较好的成绩。我从上学期被同学们选举成为学习委员、宿舍管理委员会楼长、会计系学生会干部和华商青鸟义工协会会长以来，积极配合老师和辅导员并联系其他学生开展各项活动，以身作则，用自己较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到学院活动上来，在这个熔炉中得到不少的锻炼，办事精干、处事果断等能力会慢慢得到了提高，在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。
漫漫人生路，我想如果我能勇于尝试新的东西，不断挑战极限，并尽我所能努力做好。这样的话，即使到了人生的终点，我也能坦然地告诉别人：我能，我行，我是一个真正的成功者。因此，在进入大学初，我就为自己设立了三年的短期目标，以达到激励自己不断前进的目标。同时还送给自己八个字：但行耕耘，莫问收获。争取能够在大学三年提高自身素质，培养自身综合学习的能力。
一，在思想政治方面
上学期，我已经通过学院党总支的党校培训，并且取得党校培训的“结业证书”，表明了我想入党的决心。我认真学习马列主义、毛
泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持党的基本路线、积极向党组织靠拢。为更好地实践 “三个代表”重要思想和党的路线、方针、政策问题，提升自己看待问题、分析问题、解决问题的能力。
不断提高自身的思想觉悟，为更好的为同学服务作好准备。通过努力，希望早日成为正式党员，为更好的为人民服务作好准备。
二、认真学习，努力工作
在过去的两个学期中，刻苦学习，在班级的综合排名和考试排名
中名列前矛，这与平时的努力和老师的教导是分不开的，在工作方面，为了更好的锻炼自己，同时，也是寻找一次为同学服务的机会，我积
极的与学生会和团总支的干部沟通，并把那些优秀的学长学姐做为自
己的榜样，一年的活动，我结识了许多朋友，也学会了一种技能——
沟通。与他人合作，最重要的就是要不断的沟通。在会计系，作为学
生会的干部，我努力工作，热心地为同学服务。为把工作做的更好，我积极地与同学沟通，了解他们对的意见。在任职期间，与共同努力，开展活动，这些活动不仅丰富了同学们的课余生活，还提高了同学们的实践能力，受到了同学们的极大欢迎。在班集体中，作为一名学习
委员，我就经常了解大家对老师和对我的意见，并试着在谈话中找
出解决之道。
三、生活朴素，乐于助人
在班级里，我是一名班干部，和同学相处的十分融洽，平时我很
注意工作方法，比如晚自习，有时候大家讲话，我便让他们换位思考。
我能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。平时养成了批
评与自我批评的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也
能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，我总是一笑而
过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而
不断的提高自己。在生活上从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，都能力尽所能的帮助解决。
在这一年中，无论在为人处事方面，还是综合素质方面，我都取
得了很大的进步。我的进步离不开各位老师的大力培养，也离不开同
学们的支持与帮助，借此机会对大家表示深深地感谢，谢谢你们给了
我诸多的机遇，谢谢你们给我一片可以展翅飞翔的天空。
曾经的辉煌只能代表过去，未来的美好还要靠双手去开创。“雄
关漫道真如铁，而今迈步从头越。”面对新的征程，我信心百倍，我相信将来不管面对什么样的环境，自己都会一如既往，全力拼搏，努
力开创一片崭新的天地。
为了更好的、更公正的评价自己，在这收获的季节里，我也将细
数我的果实，用它们去阐释我的努力。回首大一这一年的种种，经过
对自己客观公正的评价后，我认为自己符合优秀学生干部的评选条
件，所以在此申请优秀学生干部。我希望能够通过这次申请，请领导
对我再次进行考核，看我是否是一名合格的优秀学生干部。如果能够
入选，我会再接再厉，争取更大的进步，如果没有入选，说明我还有
很多不足之处，我会认真总结，进一步提高自身的综合素质和能力。
望领导给予审核！
此致
敬礼
申请人： 蔡金辉
由小编漫步云端寻梦境整理的文章大学优秀班干部申请书11篇(全文)分享结束了，希望给你学习生活工作带来帮助。