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著名人物勤俭节约的故事15篇(全文)

2024-12-09 00:03:22 美文欣赏
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著名人物勤俭节约的故事(精选15篇)

著名人物勤俭节约的故事 第1篇

著名人物勤俭节约的故事

1、周恩来总理勤俭节约的故事,妇孺皆知,成为美谈。他一贯倡导勤俭建国、艰苦奋斗,要求“一切招待必须是国货必须节约朴素,切忌铺张华丽、有失革命精神和艰苦奋斗的作风”。周恩来总理的饮食清淡,每餐一荤一素,吃剩的饭菜,要留到下餐再吃,从不浪费一米,一片菜叶。国务院经常召开国务会议,会议过午还不能结束,食堂便做出工作餐。总理规定工作餐标准是“四菜一汤”,饭后每人交钱交饭菜票,谁也不准例外。总理吃完饭,总会夹起一片菜叶把碗底一抹,把饭汤吃干净,最后才把菜叶吃掉。吃饭时,偶尔掉在桌上一颗饭粒,马上拾起来吃掉。有人对他如此节俭感到不解,总理说:“这比人民群众吃得好多了!”三年困难时期,总理和全国人民同甘共苦,带头不吃猪肉、鸡蛋,不吃稻米饭。一次,炊事员对他说:“你这么大年纪了,工作起来没黑天白日的,又吃不多,不要吃粗粮了!”总理说:“不,一定要吃,吃着它,就不会忘记过去,就不会忘记人民哪!”

2、毛泽东要求别人的自己首先做到。他一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。

3、英国女王伊丽莎白二世经常说的一句英国谚语是“节约便士,英镑自来”,每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯,她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。

4、号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的日本丰田公司,在成本管理上从一点一滴做起,劳保手套破了要一只一只的换,办公纸用了正面还要用反面,厕所的水箱里放一块砖用来节水。

周总理勤俭节约的故事

新中国成立后,周恩来一直担任政府总理,地位高,权力大,经手的钱有成千上万个亿,但他始终克己奉公,从不乱花国家一分钱。在衣着、饮食和居住各方面都力求俭省。乘车外出时,自觉遵守社会公德和交通规则。周总理的一双皮鞋底磨穿了三次,还是补了又穿。有一次,他的警卫员拿了一件旧衬衣去请服务员缝补。服务员翻开一看,衬衣上已经有好几层补丁了,实在没法再补,便问:“这衬衣是谁的,破成这个样子,怎么能补呢?”警卫员见她不肯补,连忙说:“请务必设法补一下,这是周总理的衬衣。”服务员听说总理衣着如此朴素,大为感动,热泪盈眶,双手拿起衬衣,仔细地一针一线缝了起来。1959年5月28日,周恩来总理来到天津南开大学。这所大学的前身是南开学校,是周总理的母校。午后,他走进职工食堂。这时,开饭时间已过,炊事员正在收拾碗筷,擦洗桌子。周总理走到一个菜桶旁边,俯下身子看着里面的菜问:“中午的菜没有卖完?多少钱一份?“旁边的大师傅不知他的用意,忙回答:“这是萝卜,五分钱。”

他又指着另一个菜桶问:“这个呢?”“小白菜粉条,也是五分。”他看到笼屉上有中午开饭剩下的窝窝头,就走过去拿了一个,用手掂了掂问:“窝窝头多少钱一个?”“两分。”“好,我买两个。”周总理说完,拿着两个窝窝头走出厨房,在饭厅中随便找了个座位坐下,笑着说:“就在这儿吃饭吧,吃饱了好参观。”听说周总理要在这里吃饭,这可把炊事员们急坏了,事先一点准备都没有,怎么办呢?周总理看出了他们的心思,就说:“来一盘五分钱的萝卜,再加两分钱的咸菜。千万别给我另外做菜。”炊事员们心里感到很不安:敬爱的周总理到这里来吃饭,咱们给他吃凉菜、窝窝头,这怎么行呢?但既然他已经这么说了,只好恭敬不如从命了。

周总理的办公室兼餐室坐落在中南海,是一座靠近紫禁城城墙的老式平方,有些梁柱已经腐朽,油漆也已经大部分脱落,窗户裂着大缝隙,冬天要用报纸糊上才不透风。地面铺的是大块地砖,比较潮湿。建国二十多年来,他一直在这样简陋的平房里学习、开会、办公,日理万机,昼夜操劳。在周总理身边工作的同志,考虑到他经常夜间工作,长年累月,夜以继日,容易得关节炎,多次想把房子装修一下,但他坚持不肯。1959年,趁周总理出国访问的机会,他们把他的办公室修缮了一下,把灰顶棚换成木板顶棚,砖地改成地板,安装了吊灯,油漆了门窗,还换了一套新窗帘。周总理回来看到办公室变了样,很不满意,严厉批评了工作人员,甚至把吊灯拆下来,换上了原来的

旧窗帘,他才进去办公。

著名人物勤俭节约的故事 第2篇

1947年,雷锋的妈妈死后,7岁的小雷锋成了孤儿,贫苦的叔祖母收下了这个可怜的孩子。叔祖母家的日子也过得紧紧巴巴,常常吃了上顿没下顿。雷锋年纪虽小,但生活的磨难,使他过早地懂事和成熟了。为了减轻叔祖母家的负担,小雷锋经常上山去砍柴、放牛,做一些力所能及的事。 每当小雷锋可怜巴巴的身影在哪家门口出现,哪家就叫他:“庚伢子,来吃口饭吧!”小雷锋胆怯地靠拢桌子,他往嘴里扒着饭,眼泪禁不住扑扑簌簌地往下掉。小雷锋再也不忍心给叔祖母家和乡邻们增加负担了。1948年一开春,他就瞒着叔祖母开始沿门乞讨去了。 讨饭,有谁能体味到其中的滋味?穿得破烂不堪的小雷锋,打着一双赤脚,拿着一个破碗,背着一个黑布袋,一家一家地哀求着,“爷爷,奶奶,伯伯,婶婶行行好吧!给一点吃的吧!”那凄楚的声音,那饥饿的目光,那黑糊糊枯瘦如柴的小手,令人心酸泪流。有一次,可怜的小雷锋东家西一家的讨了一天,也没有讨到什么吃的东西,饿得他两腿打颤,虚汗直淌。他壮起胆子向一扇朱红大门走去,还没等他喊开门,一条恶狗就窜了过来,对着小雷锋狂叫不止,吓得小锋一边用木棍打一边跑。这时地主婆从屋里走出来,看见小雷锋用木棍打他的狗,便破口大骂:“你这小叫花子,好大的胆……”说着便唆狗咬雷锋,小雷锋哪里躲得过,恶狗猛扑过来,一口咬住了雷锋的大腿,顿时鲜血直流。小雷锋疼痛难忍,大哭起来…… 也不知在外流浪了多久,一天,小雷锋终于回来了。他老远就喊:“叔祖母!”叔祖母赶紧从屋里奔出来:“是庚讶子回来了吧?”叔祖母仔细一看,见庚讶子瘦得不成人样,一身又脏又臭,叔祖母一阵心酸,一把搂住小雷锋的头泣不成声他说:“讶子,你再莫去讨饭了,我们喝粥多放一碗水,有叔祖母在,就不会把你饿死的。”听了叔祖母的话,小雷锋在外受的苦和委屈一下涌上心头,他扑在叔祖母的怀里大声地痛哭起来。 1955年下半年,乡里组织扫盲,决定把没进过学堂门的婆婆姥姥及中年青年人组织起来办夜校。消息传开,人们的积极性可高了,报名非常踊跃,可就是没有物色好老师,这可急坏了我这个当乡长的。雷锋当时已是六年级的学生了,他听到办夜校的消息后,想到了自己能进学堂是多亏了党和毛主席,现在乡里办夜校,应该把自己所学的知识传播给每一位乡亲。他便约了他的好朋友小芳一道来找我。“彭叔叔,我们帮乡里教夜校,好不好?”“你们能行吗?”我仔细地端详他们。“试一试吧!我教语文,小芳教算术和珠算。” 夜校办起来了。教室就在黄花塘钟二婶的堂屋内。夜校上课的第一个晚上,荷叶坝完小的老师和我都来了,我们担心雷锋是否能上好课,就在后面听他讲。雷锋将自己入学第一课学会的“毛主席万岁”教乡亲们写,像老师为他上课一样反复讲笔画的名称和笔顺,然后带领大家写:“一撇、一横、一横、一竖弯钩…… 在雷锋的耐心教导下,乡亲们都学会了写“毛主席万岁”。雷锋望着乡亲们写的字,露出了满意的笑容,他领略到了教夜校的光荣,他感受到了乡亲们的信赖;他为自己正在为建设社会主义祖国出力而感到无比幸福、欣慰。从此,每当晚饭后,雷锋便挨家挨户地叫他的“学生”去夜校上课,成了夜校出色的“小先生”。 夜校没有固定教材,教什么,怎么教、这可难倒了他们。雷锋左思右想,想出了一个好主意,将农村常用字、农村俗语编成了顺口溜,如:“钟二叔打车子,一车二百斤”啦,“李一婶插田,二天两亩”啦,“白菜萝卜,扁豆黄瓜”啦,这种教材和教法,很受夜校学员的欢迎。 有一次,小芳上珠算课,一位大哥哥与小芳吵了起来,这可气坏了小芳,她这位“小老师”哭了起来,不肯再教了。雷锋理直气壮地批评了那位大哥哥,其他的叔叔婶婶也帮他们说话。雷锋又耐心地劝导小芳,鼓励她继续干下去。 经过他们不懈的努力,很快就有了收获,不识字的开始识字了,不会算的初步能算了。后来,我们乡里有了自己的小文书,有了自己的小会计。在年底,县里组织夜校检查评比时,雷锋他们办的夜校名列全县榜首。乡亲们都称赞道:“雷庚讶子这位小先生还真能干哩!”面对乡亲们的夸奖,雷锋总是说:“距离党和毛主席的要求,我们还相差很远,以后一定努力做好每一件事。”

著名人物勤俭节约的故事 第3篇

关键词:云南陆军讲武堂,历史人物,近代体育

1 前言

在近代云南历史上,有一文一武两所学校非常著名,“文”指西南联大(中国抗日战争期间设于昆明的一所综合性大学由北京大学、清华大学和南开大学联合而成,),“武”指的就是云南陆军讲武堂。

云南陆军讲武堂创办于1909年,是中国最早培养新式陆军军官学校之一,1945年停止招生,讲武堂在开办期间为我国和国际上培养了一大批的军事人才,如朱德元帅(毕业于第三期),叶剑英元帅(毕业于第十八期),抗日名将周保中(毕业于第十七期),北伐名将朱培德、范石生、杨希闵(都毕业于第四期)等,以及临近的朝鲜民主主义共和国崔庸健委员长(毕业于第十八期),越南国防部长武元甲将军等等。云南陆军讲武堂在军事、政治方面的历史价值是显而易见的,云南陆军讲武堂对我国近代体育的发展方面也有着不可忽略的历史价值。

2 云南陆军讲武堂走出的著名人物对近代体育的影响

云南陆军讲武堂自1909年始办至1945年停办的36年间,为中国及其邻国培养了大批军事人才,他们为自己国家独立和解放事业中做出了不朽的贡献,此外,从云南陆军讲武堂毕业的著名历史人物对我国近代体育发展也做出过重要的贡献,如:云南陆军讲武堂开办功臣李根源受孙中山所托在东京创设大森体育会,通过体育运动与军事训练的综合培训,增进学生的素质等。现仅分别对从云南陆军讲武堂毕业的三位著名历史人物(朱德、叶剑英、龙云)对我国近代体育的贡献作一简述。

2.1 朱德对我国近代体育的影响

1886年出生于四川仪陇的朱德,青年时代就与体育结下了不解之缘。1906年9月20岁时,朱德考入四川省城高等学堂体育班甲科,在这里他学习了各种体育课程和军事教研课。毕业后的他成为了一所乡村学校的体育教员,在家乡推广近代体育。随后,朱德慕名前往昆明报考云南陆军讲武堂。在讲武堂学习期间,朱德的体育基础得到了充分的展示,尤其是他的体操极为出色,每当上司参观时,必由朱德与另一位体操高手朱培德表演助兴,此二人在讲武堂被誉为“体操二朱”。

重九起义后,朱德曾担任过讲武堂学校生徒队区队长兼军事教官,负责管理学生和教授射击、步兵操典等项工作,如此阅历影响了他的一生,至晚年,朱德还在坚持用在讲武堂求学时所学的体操手段锻炼身体。

在新民主主义革命和社会主义革命时期,朱德对体育的贡献也被彪炳史册:建国后,朱德出任了中华全国体育总会的首任会长,是新中国体育事业的奠基人之一;新闻工作者留下了他在宝塔山下、延河之滨与干部、战士打排球的英姿;他在1940年为八路军120师战斗篮球队所作“球场健儿,沙场勇士”的题词,至今仍在激励人民军队体育运动的开展……。

2.2 叶剑英与我国的近代体育

叶剑英原名叶宜伟,少年时期的叶剑英对体育特别热爱,“他对体育很有兴趣,尤其喜欢踢足球和打单杠,还长期坚持长跑锻炼。”叶剑英从南洋回国后,1917年考入云南陆军讲武堂后改名剑英,表示投笔从戎、决心在学校习文练武。叶剑英就读的是第12期,其间,“叶剑英和其他华侨学生一样,都有活泼的天性爱好文娱体育活动。同学们自己组织了足球队、乒乓球队和假日旅行队,球队经常与昆明各校球队作友谊比赛,他都积极参加。”学习期间,一名日本军事教官在炫耀其军刀术时曾流露出对中国人的蔑视,于是叶剑英立志要打败他,经过刻苦的练习,叶剑英在比武中战胜了这名日本教官,赢得了同学们的尊敬。

叶剑英对我国近代体育的贡献主要分为对组建黄埔军校的贡献和对我国建国后的军队体育的贡献。首先是援建黄埔军校,1924年孙中山在广东创办黄埔军校,云南陆军讲武堂受邀协助黄埔军校(1924年6月)开办。叶剑英和其他教员带着一批队官和枪械,前往任教授部副主任。”黄埔军校于1924年5月5日开课,叶剑英负责军事理论的学科教育,“他将全部精力投入到教学中去,制订教育计划,编写教材,……”;其次是对我国军队体育发展的贡献,1932年担任红军学校校长,他积极在学校推行近代体育项目,在延安时,叶剑英还是足球队的主力。1954年叶剑英任训练总监部代部长,主管全军的军事训练工作,提出了“红、专、健”的口号,他比较注意基层连队文体活动的开展。

2.3 龙云对云南近代体育的影响

龙云字志舟,云南省昭通人,彝族,国民党滇军高级将领,云南省国民政府主席,云南陆军讲武堂校长。龙云的政治起步与1914年他在讲武堂毕业典礼上以中华武术大胜法国大力士有着密切的联系,毕业后龙云因受到唐继尧赏识而进入了“佽飞军”。“四.二六”事件后成为了五华山的新主人。基于与体育的缘分,在其后的政治生涯中,龙云大力提倡体育教育,对云南近代体育发展作出过积极的贡献,主要表现在以下三方面:一是在云南省高等学校开展早期的军训工作。龙云“要求中等以上学校实施军训,作为讲武堂的后备队,龙发给学校若干旧式枪支,由学校特色军事教员,进行军事训练。”1932年,由龙云任命的云南省教育厅长龚自如筹建云南省体育委员会,设会址设在翠湖内,龙云亲任会长。二是促进云南省军队体育的发展。龙云在军队中设立体育组织,积极推进包括篮球、排球、足球、田径等项目在内的军队体育开展。他的拱卫军、驻五华山的近卫一、二团均建有各种体育项目的组织,经常与近边学校、部队进行体育比赛。龙云对云南陆军讲武堂的体育发展也给予过重视,由他任命的校长唐继磷使云南陆军讲武堂的发展达到巅峰。三促进云南省社会体育的发展。至1945年龙云去职,昆明每年举行的全市运动会上他都担任名誉会长,体现了对社会体育的关注。

为纪念龙云治滇政绩和对体育事业所作出的努力,抗战胜利后,当时的昆明营业股份有限公司成立了志舟(龙云的字为“志舟”)体育会,会址设于篆塘新村的原昆明网球会内。1946年9月9日,在昆明网球会旧址处,经改建的一座新型综合运动场落成,并被命名为志舟体育场。

3 结论

汉朝著名人物的历史故事 第4篇

王莽是汉元帝皇后王政君的侄子。元帝去世后,成帝继位,王政君被尊为太后;哀帝时,又被尊为太皇太后。哀帝去世后,王政君立2岁的刘衡为皇帝,此即汉平帝,同时任命王莽为大司马,领尚书事。第二年,王莽当上了安汉公。后王莽的女儿被汉平帝选为皇后,权势赫然。

公元5年12月,王莽以祝贺生日为名,用药酒毒死了平帝。不久,有个叫孟通的人声称他在武功掏井时发现了一块上圆下万的白石,土面刻有“告安汉公莽为皇帝”八个大字。王莽的亲信报告给太皇太后,说这是天意。王政君不相信,没同意。太保王舜又说,为皇帝不是真皇帝,是摄行(代理)皇帝之事的意思,应该同意。王政君感到情况不对,但已无法制止。于是,王莽当上了摄皇帝,立了个两岁的孩子刘婴做皇帝,历史上称之为孺子婴。

公元8年,又有人报告,说有一个亭长梦见“天公使者”,天公传话给他,摄皇帝应当做真皇帝。如果不信,明天起身可见亭中有一口新井。据说,第二天亭长果然看到一口新井。更有趣的是一个叫哀章的人,穿着黄衣,趁着暮色跑进汉高祖庙,交给守庙人一个铜匣子,匣子里装有一卷图、一卷书,内容是汉高祖刘邦吩咐王莽做真皇帝。守庙人将此向王莽报告,于是,王莽宣布接受 “大命。,废小皇帝为定安公,自己正式做起皇帝来。临做皇帝时,王莽还握着孺子婴的手流着泪说,他是迫于”皇天成命“,不能像周公那样将大权还给成王,他感到非常遗憾。王莽就是这样当上皇帝的。

著名人物小时候的故事 第5篇

下课时,同学们上交了一份目标单。大家所报的目标十分保守,有的甚至比基准分还要低出许多。波尔一边看着,一边皱着眉头,觉得大家的体质和心理明显存在问题。

但接下来,他看到了一份意外的目标单,上面赫然写着目标距离:11米。

要知道,男子铅球的达标距离是8米,所以大家报的目标都尽量靠近8米的距离。但这个孩子所报的目标值却是如此之高,这不得不令波尔感到吃惊。这一定是个调皮的孩子,因为这是个世界冠军才敢报出的目标距离。

他看到了孩子的名字:科莫罗夫斯基。

他示意他留下来,他有话要与他讲。

他看着科莫罗夫斯基的脸。他十分瘦弱,带着这个年龄段孩子少有的成熟与深沉。在交谈中,波尔了解到,他家境一般,父亲与母亲离异,是个典型的缺少关爱的孩子。他可能没有意识到事情的严重性:这个目标值虽然不是基准测试值,但需要备档,会影响到孩子的年底成绩。目标值报得过高,就意味着要付出百倍的努力,他不想让孩子承受太大的压力。

老师将想法告诉了孩子,劝慰他应该从实际出发,但孩子却意外地说道:“目标值如果定得太低,我就会失去前进的动力,我想我可以接近目标值的。”

接下来的几堂体育课,这个孩子依然坚持着自己的观点,他给出的其他项目测试值依然比其他同学要高出许多。波尔想起孩子说过的话后,选择了鼓励而不是阻挠。

孩子在体育课时加倍努力,他目光炯炯,仿佛有用不完的智慧与力量。

但他的成绩实在太糟了,身体瘦弱,有些正确的姿势还没有掌握好。

这个叫科莫罗夫斯基的孩子,没有因困难而浅尝辄止,而是利用休息时间来到操场上练习。波尔有好几次看到他将铅球一次次掷向目标值,虽然与目标值仍然有太大的距离。

年底考试时,这个孩子破天荒地将铅球掷出了9.5米的距离。这个成绩,在所有初中一年级学生中是最好的。

波尔兴奋地告诉了大家这个孩子成功的秘诀:将目标定得更远大些,让自己的潜力充分发挥出来,而不是停滞不前。目标定得越远,成功的概率就会越大。

这个叫科莫罗夫斯基的孩子,从小就将目标瞄准了总统的宝座,他在小时候的日记中这样写道:将总统这个位子变成有爱有感情的角色。

上帝垂青于目标远大的人,心有多大,上帝赐予你的权利就有多大。

一向以温和著称的科莫罗夫斯基于7月5日成功当选为波兰新一届总统。

著名人物励志故事 第6篇

不知道蔡拾贰是否吟唱过罗大佑的《光阴的故事》,那句“流水它带走光阴的故事,改变了一个人”却恰似他过往10年的职业经历。

的确,10年的光阴,常常让人有恍如隔世之感。10多年前,55岁的蔡拾贰怀着复杂的心情离开科龙电器,来到离科龙电器所在地广东顺德不远的中山市南头镇,以3000万元人民币投资设厂,创办奥马电器出任董事长兼总经理,开始了人生中的第一次创业。

蔡拾贰当时或许没有意识到,那一刻正是自己事业生涯的新起点。

10年间,时代的洪流将蔡拾贰逐渐带到了中国家电业舞台的中央。最初只拥有一家加工小厂的奥马电器,如今成为拥有4家生产基地、市值超过20亿元的上市公司,成为冰箱行业的“隐形冠军”——,奥马的冰箱年出口量超过301万台,连续3年保持行业第一位,国内销售120万台,成为内最大的冰箱ODM企业。

已经不是他熟悉的科龙。老领导潘宁退休后,当时科龙的大股东顺德市容桂镇政府更换科龙的领军人,王国端、徐铁峰接连成为科龙的董事长兼总裁,但都没有执掌科龙超过两年。10月,顾雏军通过旗下的顺德格林柯尔公司,容桂镇政府持有的科龙的股份,成为科龙的实际控制人。作为职业经理人,蔡拾贰与当年科龙的大部分高层管理者一样,对科龙的归属平静以待,对新东家心存观望,只想做好自己分内的工作。

但是,蔡拾贰渐渐发现,新老板“并不想很好地经营科龙”。促使他做出这个判断的主要原因,一是在一些具体的日常经营上,二是在公司资金使用上。

比如,顾雏军入主科龙后,看中了儿童冰箱市场,要求科龙做卡通类冰箱,并一下子投了几千万一口气做了10款模具。但在冰箱市场摸爬滚打多年的蔡拾贰认为,儿童冰箱不符合市场需求。“我们也是为人父母,知道父母都不期望儿童有一个独立的冰箱,我们就给顾雏军提建议,但不被接受。他还是投资了几千万做模具,但产品最后积压在仓库,卖不出去,造成很大浪费。”

创建冰箱加工厂

蔡拾贰作为容声冰箱的负责人,也与顾雏军在具体的购销合同上产生根本分歧。顾雏军要求科龙电器的工厂购买其旗下公司生产的格林柯尔制冷剂,包括容声冰箱厂。科龙的很多高管包括蔡拾贰认为,格林柯尔制冷剂是适用于大型中央空调的,对科龙的冰箱和空调是不适用的,科龙的工程技术人员已经试验过。如果用这样的制冷机,生产出的冰箱是不合格的。但顾雏军根本不顾反对意见,强制要求科龙的高管签订合同,购买大约价值3亿元的格林柯尔制冷剂。“有购销合同科龙就可以名正言顺付款了,但购买不适用的材料等于是挪用科龙的资金,我们不签这样的购销合同。”蔡拾贰说。

两三个月之后,通过几件事情,蔡拾贰们看出来了,顾雏军到科龙不是为了把科龙经营好,“他的主要目的是为了套现,是拿科龙的钱去并购、拿地,去为他自己的公司谋利。”“我们看到顾雏军挪用科龙资金也跟他谈过。”多年后蔡拾贰还是这样说,“其实在科龙将近了,我们作为老科龙人对科龙是有感情的,如果新老板全心全意把科龙搞好,我们一定跟他干。”

最终,不认同顾的理念、看不到前景的蔡拾贰决定离开。离开科龙后本来有很多选择,以蔡拾贰在冰箱行业的资历,他可以到其他冰箱企业继续做职业经理人,不一定非要自己创业。但当时国内比较好的冰箱厂如海尔、春兰都在外省,而蔡拾贰不愿意离乡背井离开广东。再加上在科龙时积累的客户和供应商资源的大力支持,经过几个月的酝酿准备,207月,蔡拾贰正式离开科龙。建厂经验丰富的他带领十几位容声冰箱厂的骨干,创建了自己的冰箱加工厂。

因为资金有限,蔡拾贰选择首先切入自己最为熟悉的生产制造环节,为正要进行产品多元化的销售力比较强的国内着名家电企业做OEM(贴牌生产)。

年10月,蔡拾贰的第一家工厂开始打桩建设,205月投产,最初只有4万多台的年产能。但他有意无意中赶上了好时候——国内对家电消费旺盛的需求,以及国际家电巨头开始向中国转移生产制造环节,尤其是后者。

随着中国加入世界贸易组织(WTO),在跨国企业全球产业布局中,“中国制造”以其低廉的劳动力成本和熟练的产品加工工艺,逐渐成为“世界工厂”,欧美日跨国公司逐渐取缔本土的工厂,转而在中国寻求代工,产业转移创造了巨大的商机。蔡拾贰紧紧守着“质量好价格低”的朴素信条,从做国内冰箱的OEM开始,逐渐赢得国外客户信任,一步步把国外白电大品牌如惠尔浦、伊莱克斯、CANDY、夏普等的代工订单拢至自己旗下。

有了这些稳定的客户和订单,蔡拾贰带领奥马电器开始飞跃式发展。,奥马电器筹建第二个工厂;,第三厂投产;,更大的第五厂开工。“国外大品牌在退出制造业,这对我们来说是很大的机会。我们的产品有竞争力,我们每年都在扩张产能,每年的业绩都在增长。”蔡拾贰自豪地说。

把目光投向国际市场

不只是OEM或者ODM。通过代工生产站稳脚跟后,从开始,蔡拾贰又重新把眼光投向国内市场,设立国内销售中心,开始在中国国内销售自主品牌的冰箱。蔡拾贰聘请了国内着名白电销售企业的高管来打理国内自主品牌的销售。

奥马电器在国内市场的策略是“农村包围城市”,避开海尔、美的、科龙等一线冰箱品牌有强大优势的核心一、二线城市,首先在一线品牌比较薄弱的三、四级市场销售,逐渐由广东,扩展到湖南、江西,再逐渐向北向全国扩展。目前,其国内销售额每年都有25%~40%的递增。

之所以能做到如此业绩,蔡拾贰认为人才最重要,“有人才就有资金和市场”。他最自豪的是十年来,奥马电器的中高级管理层始终保持稳定,基本上是只进不出,几乎没有流失的。他认为,事业要做大,一定要能留得住人才,“要靠待遇留人,感情留人,事业留人”。

蔡拾贰深谙“财聚人散,财散人聚”的道理。,他把自己手中的部分股份,转让给几位核心高管。

蔡拾贰还把眼光投向了资本市场。3月16日,奥马电器在深交所首次公开募股(IPO),4月16日正式挂牌上市交易。

即使进入浮躁的资本市场,蔡拾贰始终保持着车间主任式的务实。“上市之后,奥马近期依然会专注在冰箱领域,不会多元化;依然要保持稳定的发展步伐,近期保持年增长约20%,目标是做到年产冰箱1000万台,国内市场进入前五名。”蔡拾贰说。

著名人物勤俭节约的故事 第7篇

关键词:偶像崇拜,当代著名历史人物,历史教学

1 关于青少年偶像崇拜

偶像崇拜从历史上来说由来已久, 古时候人们对政治家、文人墨客就有崇拜, 著名词人刘永就算得上古代偶像明星的代表人物, “凡有井水饮处, 皆能歌柳词”, 其作品的流行性可见一斑。从上世纪80年代末90年代初港台明星如洪水猛兽般涌入大陆市场, 当代的偶像崇拜借由“追星族”一词的出现和泛滥成灾, 推上了一个新的里程碑。

个人认为, 青少年偶像崇拜是一种正常的社会文化现象, 是人类的一种心理需要和精神支柱, 是人类的一种追求与理想。青少年偶像崇拜的实质是对人类自身价值的一种肯定, 体现青少年的一种理想、追求和他们的价值取向。

促使青少年偶像崇拜的原因有很多, 大致概括有以下几点。第一, 每个人的成长过程中伴都需要一位思想导师。从出生到有个人意识, 父母成了孩子的第一任人生教师, 而随着年龄的增长, 尤其进入青春期, 心理发展和生理发展的矛盾性促使青少年选择偶像明星成为了父母的替代品。第二, 在追逐寻找自我的过程中, 找到了与偶像的共同点。特别是越有个性的明星越容易获得青少年的青睐, 他们身上存在着青少年欣赏的特点, 符合青少年对自我的未来理想状态的设想。第三, 中国特色的单一性教学方式和过重的学习压力下, 偶像崇拜是个轻松的释放渠道。在千人一面的填鸭式教学下, 学生的个性发展受到限制, 通过偶像明星的代替性经验来体验别样人生经验。第四, 偶像崇拜具有社会性。人是社会性群体动物, 需要寻找社会归属感。青少年在偶像崇拜的过程中, 在讨论偶像的过程中, 情感容易得到共鸣, 也更容易获得同伴的接纳。

2 高职历史教学特点分析和探索

高职教育存在的一个很大问题就是历史师资不足, 多数优秀历史教师更多选择在大专院校和高中学校任教。高职院校没有系统、高效、针对性强的师资培训计划, 有些院校甚至没有设立历史教研室, 许多历史任课教师主要凭借其专业知识和工作经验进行灌输, 这使得他们的知识和工作方法难免显得陈旧, 教学方法也依然存在局限性, 主要表现在太依赖于书本和教学方法陈旧, 长期以往就越来越不能适应新的要求。

高职院校的学生生源主要分为两类即普高和三校 (三校指中专、技校、职高) 学生。他们在历史课程学习上三个显著特点历史学科水平普遍较低;学习目的不明确缺乏学习动力;学生个性差异较大, 一般而言, 三校生文化课基础薄弱, 学习态度较差, 普高生历史学科水平和学习态度相对优于三校生。另外, 高职院校在课程设置上很多方面不合理, 学习的内容很多, 可用于学习的时间很少。学生基础差, 学制短, 课时少, 课程设置矛盾突出。这使得原本不容乐观的历史教学更加举步维艰。因此, 在传统历史教学中引入新思路、新方法是历史教育工作者当前迫切需要做的工作。

3 结论:辩证的看待偶像崇拜, 并善于利用“偶像崇拜”为历史教学服务

在进行《中国当代著名历史人物》这门公选课的教学任务过程中, 笔者通过教学实践, 发现了历史教学和偶像崇拜的某些共通性。

首先, “当代”一词非常明显的突出了青少年偶像崇拜的时代性特征。由于不同时代的政治、经济、文化等观念和意识不同, 因而与其相同时期的青少年偶像崇拜的心理、对象以及特征体现也明显不同。如八十年代时, 青少年崇拜偶像是雷锋、张海迪;九十年代时, 青少年的偶像崇拜是刘德华、李宁;21世纪初期近几年, 青少年的偶像崇拜出现了具有时代意义和特点的人物, 如网络专家比尔·盖茨、文化名家余秋雨等。但无论怎么变, 偶像崇拜脱离不开所处时期人们的文化观念和思想意识, 是一定时期政治、经济、文化的折射反映。

其次, “著名历史人物”一词突出了青少年崇拜对象的知名度特征。无论是追求荣誉和外在形象的歌星、影星, 还是追求豪放、自由的体育球名星, 亦或是追求道德、向上的成功人士或伟人, 这些偶像都有一个共通的显著特征—名字如雷贯耳。凡是够资格被提及的人物莫不是在历史上对社会产生过重大影响力而被记载入史册, 无论是流芳百世型的抑或是遗臭万年型的, 而偶像绝对符合这个条件。

早期《中国当代著名历史人物》的教学还是更多的继承了传统的教学方法, 效果平平, 大部分学生还是把这门公选课的学习当成谋取学分的手段, 在课堂上没有表现出浓厚的学习兴趣。之后我有意识的将树立“偶像”的概念植入教学中, 不仅课堂气氛就被带动了起来, 而且在课堂之外也这些非娱乐明星历史人物对学生产生了积极的影响, 收效颇大。从学生作业中谈及对课程学习的感想可以清晰看到, 课堂中所介绍的历史人物, 例如横跨僧俗两界弘一法师李叔同, 中国第一代女外交官章含之, 从当代女儿国走向世界的杨二车娜姆等, 都让学生认识到这些历史人物身上的人格魅力, 并且不由自主地崇敬他们, 愿意学习他们身上优秀的品质, 提升自己的人文素养。

由此可见, 偶像的力量是无穷的。偶像崇拜是个心理学命题, 指个人对幻想中喜好人物的社会认同与情感依恋, 但这种幻想被过分的强化或理想化。如果青少年选择了正确的崇拜对象, 使之成为自己学习和效仿的榜样, 就会促进青少年的成才与成长, 产生积极、正向的效应, 反之就会产生消极、负向的效应。那么, 该如何借助“偶像崇拜”的正面积极因素, 开展好《中国当代著名历史人物》的教学呢, 我认为至少要把握两个方面。

第一, 用历史唯物辩证法看待偶像崇拜问题。任何事情都有两面性, 偶像崇拜存在着负面效应, 这曾经一度成为社会热点讨论的问题, 但同时也存在着积极正面效应。一味禁止偶像崇拜是不可取的, 所以教师应当引导学生更加理性地对待“偶像崇拜”这个问题, 进行适当的干预和介入。学习历史人物时, 更多的介绍正面、积极的内容, 而不是哗众取宠的花边新闻。

第二, 对历史名人进行“偶像”式教学时, 应该大力加强人文意识和文化内涵, 强调历史人物在成长过程中确定自我人生目标时的自主意识和顽强精神, 用真实、丰富、生动的人格魅力, 给予学生以理性的启迪和感情的教育。不仅要实现“道德教育”的价值和意义, 还要体现促进青少年个人的整体心身发展、个性积极、情感健康的功能和价值。

著名历史人物故事 第8篇

凿壁偷光讲的是匡衡,西汉的著名学者匡衡,出身於农民家庭,生活十分贫困。他从小就很渴望读书,可是父母没有能力供他上学,甚至连书本也买不起,匡衡只好向别人借书来看。

某天晚上,匡衡很希望在睡前读一读书,但由於家中穷得连灯油也没有,根本没法点灯读书。正当匡衡发愁时,忽然发现丝丝的光线,正从墙壁的缝隙中透射过来,原来这是邻居的灯光。匡衡心生一计,便用凿子把那小缝挖大成一个小洞,然后捧着书,倚在墙边,利用那点微弱的光线阅读。从此,匡衡每晚就借邻居的灯光,埋首苦读,最后成为了著名的学者。

著名历史人物故事 第9篇

苏秦回到家中,他的哥哥、嫂子、弟弟、妹妹、妻子都讥笑他不务正业,只知道搬弄口舌。苏秦听了这些嘲笑他的话,心里感到十分惭愧,但他一直想游说天下,谋取功名,于是请求母亲变卖家产,然后再去周游列国。

苏秦的母亲劝阻说:“你不像咱当地人种庄稼去养家口,怎么竟想出去耍嘴皮子求富贵呢?那不是把实实在在的工作扔掉,去追求根本没有希望的东西吗?如果到头来你生计没有着落,不后悔么?”苏秦的哥哥、嫂嫂们更是嘲笑他死心不改。

苏秦知道自己这么多年来很对不起家人,既惭愧,又伤心,不觉泪如雨下。但苏秦扬名天下的雄心壮志仍然不改,于是闭门不出,取出师父临下山时赠送给他的礼物——姜子牙的《阴符》,昼夜伏案攻读起来。

苏秦经常自勉说:“读书人已经决定走读书求取功名这条路,如果不能凭所学知识获取高贵荣耀的地位,读得再多又有什么用呢!”想到这些,苏秦更加忘我地学习起来。

为了抓紧时间学习,苏秦还想出了一个好办法。他读书时,把头发用绳子扎起来,悬在梁上,如果自己一打盹,头发就把自己揪醒。夜深的时候,如果觉得自己困了,就拿锥子刺自己的大腿,这样就能保持清醒。这就是成语“头悬梁,锥刺股”的由来。

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著名历史人物故事精选 第10篇

皇甫谧,魏、晋年间人,是西晋著名的学者和医学家。皇甫谧小的时候玩劣异常,被村子里的人称为小霸王,一次,他将同窗受气包家的枣树的树皮铲掉,使得枣树枯萎,全村人看到他,都不理他了,在婶婶的教育下,皇甫谧终于浪子回头,成为了一个有用的人。《司马光警枕励志》陈平西汉名相,少时家贫,与哥哥相依为命,为了秉承父命,光耀门庭,不事生产,闭门读书,却为大嫂所不容,为了消弭兄嫂的矛盾,面对一再羞辱,隐忍不发,随着大嫂的变本加厉,终于忍无可忍,出走离家,欲浪迹天涯,被哥哥追回后,又不计前嫌,阻兄休嫂,在当地传为美谈。终有一老着,慕名前来,免费收徒授课,学成后,辅佐刘邦,成就了一番霸业。著名历史人物故事大全精选:陈蕃愿扫除天下

陈藩十五岁的时候,曾经独自住在一处,庭院以及屋舍十分杂乱。他父亲同城的朋友薛勤来拜访他,对他说:“小伙子你为什么不整理打扫房间来迎接客人?”陈藩说:“大丈夫处理事情,应当以扫除天下的坏事为己任。不能在乎一间屋子的事情。”薛勤认为他有让世道澄清的志向,与众不同。

著名记者顾执中与东北军的故事 第11篇

巧用隐语密报张作霖撤离北平

在二十世纪二三十年代, 顾执中任当时全国规模最大的上海《新闻报》采访部主任, 他做了许多关于东北军的报道, 甚至成为《新闻报》与东北军关键性的联络人。

1928年5月, 以蒋介石为总司令的北伐军分三路向北洋军阀进攻的时刻, 顾执中只身来到张作霖统治的北平采访。当时, 张作霖面对来自日本帝国主义、蒋介石和各路军阀的压力, 决定撤回到东北。这在当时是极为绝密的消息, 可是却被极具新闻敏感性的顾执中“嗅到”。6月1日晨, 他在前门火车站采访, 得知张作霖在京眷属当日凌晨乘上火车出了山海关。在月台上, 他还看到了张作霖的行李、家具堆积如山。“张作霖要逃出北平!”顾执中意识到这是一个重大新闻, 要立即拍发给上海《新闻报》。但《新闻报》北京采访部记者张亚庸担心用电报披露这种绝密新闻会惹来杀身之祸便极力劝阻。顾执中坚持:“不论多大风险, 新闻一定要发出去!”为了绕开张作霖的新闻检察官对发往外地的新闻稿件的检查, 他们决定改拍私人电报。

顾执中亲笔拟就了隐语电报稿:“上海汉口路二七四号陈达哉, 弟拟于本日晚偕小妾离京, 所有家务, 由郭务远先生代为管理。”收报地方, 回避了《新闻报》报名, 只写报社地址, 这样就不会被怀疑是新闻稿。电报内容不直接写张作霖撤离北平, 而用隐语。报馆知道顾只身来京, 并无小妾, 即使离京他往, 也无电告的必要。报馆自会悟出离京的不是顾执中, 而是张作霖。至于“郭务远”是国务院的谐言。果然, 6月2日, 《新闻报》登载出这条消息———“张作霖眷属一日晨出京, 张作霖定一日晚行, 政局由北京国务院代为维持。”就在《新闻报》发出张作霖离京的第二天, 即6月3日, 张作霖秘密登上开往沈阳的专列。6月4日凌晨5时30分, 张作霖在皇姑屯被关东军炸死, 这就是历史上轰动一时的“皇姑屯事件”。

第一个发出张学良易帜后的专访报道

“皇姑屯事件”之后, 张学良决心雪国耻报父仇, 尽早实现“南北统一”。但关东军百般阻挠易帜。在张学良的说服和坚持下, 奉系大多数军政要人赞同东北实行易帜。1928年12月29日, 张学良不顾日本的反对, 排除干扰, 毅然宣布东北三省与热河易帜, 服从国民政府领导。张学良宣布易帜后, 顾执中立即提上一只小皮箱, 从上海出发, 路经北平, 去沈阳看望并采访张学良, 然后再去哈尔滨等地作考察。顾执中到了沈阳, 没想到张学良立即非常热情地接见了他, 并谈了许多关于国家统一团结的意见和主张。顾执中对张学良以民族利益为重的高风亮节给予高度赞赏, 两人谈得很融洽。张学良令秘书沈能毅热情接待、照顾顾执中, 并安排好其去哈尔滨的事宜。

顾执中在沈阳采访三天后, 便在沈能毅的亲自安排下, 搭乘头等车厢前往哈尔滨。为了尽快发出对张学良的采访报道, 顾执中只在哈尔滨呆了两天, 便立即回到上海, 在《新闻报》上发布了对张学良的专访。这是国内报纸最先发布的张学良易帜后的专访报道, 在国内产生了很大的反响。

第一个写出“九·一八”事变真相的调查

1931年9月18日, 日本帝国主义在沈阳发动了“九·一八”事变, 中国人民面临一场更大的灾难。9月19日上午, 顾执中获悉这一事变的消息, 立即向《新闻报》总管主动请缨, 要求派他立即驰往东北, 深入虎穴, 冒险采访事变的详细情况及发展动向。《新闻报》总管当即表示同意。由于铁路不通, 顾搭乘轮船由海道前往。

在短短的两三天中, 顾执中在沈阳调查了9月18日夜日军突然向沈阳中国军队进攻、炮轰北大营旋即向东北各地发兵进占的情况。在沈阳的所见所闻, 无不使顾执中怒火中烧。为了尽快写出报道, 他在第三天和许多逃难者一起离开沈阳到大连, 从大连乘船到天津, 在旅馆中用一天一夜时间, 写成关于“九·一八”事变的调查报告, 用快函寄回上海。顾执中这篇冒着生命危险采写的揭露日本帝国主义侵略行径的报道发表后, 立即在社会上引起巨大反响。

为了解在中国发生的战事, 当时的国际组织“国联”派来了以英国李顿爵士率领的五人调查团。国民党政府派出了以顾维钧为团长的中国代表团随李顿调查团前往各地并进入东北。经上海日报公会的交涉, 中国代表团同意接纳两名记者参加, 《新闻报》顾执中和《申报》戈公振入选。

李顿调查团和中国代表团到沈阳后, 立即受到日方监视, 李顿调查团中五个委员, 每人由四个日本特务“保护”, 中国代表团中每人由两个日本特务“保护”, 而团长顾维钧和揭露日本帝国主义侵略行径的顾执中也享受了四名“保镖”的待遇。

如此险恶的环境, 顾执中并不畏惧。他与团内的美国顾问胡赛和端纳商量, 请他们予以协助, 把一些资料、笔记存放在他们箱子中锁好, 以避日特的明察暗搜。在约沈阳的朋友见面时, 为免于被监视, 甚至利用了妓院这一场所, 当同去妓院的日本特务被留在门外时, 朋友们把准备好的材料传递给顾执中。

著名人物勤俭节约的故事 第12篇

摘 要:从古至今,古希腊神话故事一直是人们津津乐道的话题之一。许许多多的英雄人物给予读者无限深刻的影响,让人们敬佩与赞扬。细读这些著名的英雄形象,其特点也自然跃然纸上,本文以五位最出名的古希腊神话英雄故事的简介和评价来透析古希腊英雄的一些共有特点。

关键词:古希腊神话;英雄;特点

中图分类号:B932 文献标志码:A 文章编号:1002-2589(2016)05-0183-02

古希腊神话故事起源于大约公元前12世纪到公元前8世纪之间,其内容是以民间传说与口头传唱的一切关于古希腊的神、英雄、自然和宇宙历史的神话。古希腊神话故事以其出色的人物形象塑造,脍炙人口又趣味十足的传说故事而传播至今,闻名世界。由于远古时期生产力的极度低下与自然环境的恶劣,人类便借助想象来征服自然。由此,古希腊神话故事中明显反映出古代人类把大自然形象化的丰富想象力,体现了人类抗争自然的顽强精神。所以古希腊神话中的英雄人物可能主要是对具有某种历史性的传奇人物及相关事件的崇拜和理想化。这类神话英雄人物都是神与人的后代,半神半人的英雄。他们大多都拥有过人的体力,英勇非凡的豪迈气概,体现了人类征服自然的坚定意志,故而成为古希腊人民集体力量和智慧的不朽化身。下文将以五位最出名的古希腊神话英雄故事的简介和评价来透析古希腊英雄的一些共有特点。

一、古希腊神话著名英雄简介与评价

(一)普罗米修斯――不畏强权的博爱与牺牲精神

普罗米修斯盗火的故事是大家耳熟能详的一个经典古希腊神话。普罗米修斯违抗了宙斯的命令,把火种带到了人间造福了人类,因而遭到了大发雷霆、怒不可遏的宙斯的残酷惩罚。凶残的恶鹰每日都叼食着普罗米修斯的肝脏,让他每天都忍受着撕心裂肺的痛苦。但是,普罗米修斯并没有因此而屈服于宙斯,坚决地拒绝把火种换给他,毅然决然地支持人类,造福人类。

普罗米修斯的英雄事迹被千古传颂。因为他的行为体现出了不畏强权的博爱与牺牲的优秀品格与精神。人类社会有了“火”这个重要的资源从而得以舒适的生存,文明得以进步与发展。比起心胸狭隘吝啬的宙斯,普罗米修斯展现了他的博爱。同时,为了人类的发展与进步,在宙斯要求普罗米修斯还回火种时,普罗米修斯却宁可牺牲自己的自由与利益,为了人类的幸福,任由自己被束缚于高加索山脉接受着惨绝人寰的惩罚与鞭挞。这种自我牺牲成就大家的精神让读者肃然起敬。

普罗米修斯的故事与精神被传唱至今,意义深远。乃至他的故事经常被后人引用与改编,这些都体现出普罗米修斯的伟大。他的博爱与牺牲精神也是古希腊人们对英雄人物的美好塑造,表达了他们对崇高精神的无比赞美。

(二)赫拉克勒斯――力量、勇气与正义的化身

可以说,在古希腊神话的英雄人物中赫拉克勒斯的知名度当属最高,现在人们尊敬地称呼他为大力神可见他的英雄事迹流芳至今依旧那么星光璀璨。

赫拉克勒斯一生的形象完全可以用高、大、上来概括。在婴儿时期,他吮吸了赫拉的乳汁,因此便从一个凡胎摇身一变,拥有了不死之身,并且力大无比。长大后,半人马喀戎授予了赫拉克勒斯武功与知识。在学习过程中他打死了蒂利诺斯――阿波罗的儿子,一个暴躁毫无耐心的老师。不过,由于是老师无端责打赫拉克勒斯在先,因此赫拉克勒斯被无罪释放。从这个故事中不难看出在塑造赫拉克勒斯英雄形象时强化了他的正义性。

然而,赫拉克勒斯的结局却略显悲惨,遭到小人卑鄙加害。在穿上沾有毒液的衬衣后,赫拉克勒斯痛苦难忍,最终只能投火自尽。在我们为赫拉克勒斯为之惋惜时,也更加憎恨与厌恶投毒者的卑劣行为,让我们能更加深刻地认识到赫拉克勒斯力量、勇气与正义这优秀品质的可敬与崇高。

(三)俄狄浦斯――英雄人物的宿命

俄狄浦斯是古希腊神话悲剧人物的典型代表,其破解斯芬克斯谜语以及弑父娶母的故事家喻户晓,口口相传。在俄狄浦斯出生之际,这个孩子将来弑父娶母的命运已被深深烙下。他的父亲即国王为了防止这个悲剧的发生将这个刚出生的孩子遗弃,希望这样能破解诅咒。但是这个孩子并没有死而是被一位牧羊人救下,取名俄狄浦斯。当俄狄浦斯知道将来会弑父娶母时他便主动离开牧羊人的家,但他并不知道他们并非亲生父母。在去往忒拜城的路上遇见了国王,由于被粗暴的要求让路,俄狄浦斯在怒气的怂恿下最终杀死了国王完成了弑父之人。接下来由于他破解了斯芬克斯谜语,使得女妖羞愧自杀,被选为国王并娶了前国王妻子也就是俄狄浦斯的亲生母亲,至此预言全部兑现。当知道真相后,俄狄浦斯悲愤羞愧无比,刺瞎了自己的双眼,以此来求得救赎。

俄狄浦斯的悲剧体现了一种不可能被外力更改的宿命论。俄狄浦斯与他的父母都已经知道了将来会发生弑父娶母,然而他们对命运的抗争却是无力的,徒劳的。纵使对命运的千般反抗与决不妥协,但是古希腊神话中命运仍具有不可抗力,就像再轻的羽毛终究会因为地球的重力掉落在地面一样。

(四)阿喀琉斯――尊严与荣耀的代表

《荷马史诗》里两篇长篇史诗之一《伊利亚特》中的主人公阿喀琉斯也是古希腊神话中的一个著名伟大形象。提到阿喀琉斯,最为著名的是阿喀琉斯之踵以及他在战争中捍卫尊严与荣耀的崇高形象。

阿喀琉斯出生后,她的母亲忒提丝为了让儿子刀枪不入,因而捏着他的脚踝把他的身体浸入冥河中。阿喀琉斯从而获得了刀枪不入的身体,然而由于脚踝部分被捏着成了他唯一的弱点,后来也因为这个唯一的弱点被箭射中而死,这就是阿喀琉斯之踵的由来。

阿喀琉斯在战争中体现出捍卫尊严与荣耀的精神十分令人敬佩。在许多战争中,阿喀琉斯的勇猛与无畏力量的源泉便源于于战争中的荣耀。特洛伊战争中,阿喀琉斯代表着希腊军的荣耀而战斗着,同时他对于战争中的尊严也十分看重。阿伽门农抢夺了阿喀琉斯帐下的女奴这件事激怒了他,他完全不顾战争的得失,任凭希腊联军被特洛伊人杀害与蹂躏,丝毫不出手相助。这个事件体现了阿喀琉斯已把利益分配问题上升到了个人尊严的高度。他坚决的态度表达了个人尊严的神圣不可侵犯。

阿喀琉斯这个伟大的古希腊神话形象深刻地体现了古希腊人对尊严与荣耀的重视,认为两者是至高无上、不可动摇的。

(五)奥德修斯――智慧与毅力的成功之路

《荷马史诗》里两篇长篇史诗的另一篇是《奥德赛》。主人公奥德修斯的形象和阿喀琉斯可以说是有比较大的不同。给笔者的感觉是阿喀琉斯代表着武,而奥德修斯代表着文。

奥德修斯并不是那种力大无比神力无穷的大力士型英雄,相反他更多是运用智慧的头脑来让自己“青史留名”。如著名的木马计就是奥德修斯的计策,而其结果是让久攻不下的城池一夜之间被攻破。

毅力也是奥德修斯的一件法宝,也是让人钦佩的一种品德。特洛伊战争之后,由于奥德修斯不顾海神波塞冬的诅咒起航回家,于是在途中经历了许多的挫折与危险。也许一般人早就屈服于波塞冬的诅咒,放弃抵抗,但是奥德修斯依靠着自己的毅力挺过了长达10年之久的海上漂泊回到了家中。同时又依靠自己的智慧,装作乞丐混入王宫,和自己的儿子联手杀掉了蛮横占据王宫大吃大喝并向他妻子求婚的贵族,最终和妻子团聚,过上了幸福生活。

由奥德修斯的故事不难看出,在古希腊并不是只有强壮的大力士人物才能被称为英雄,以智慧见长的奥德修斯便是最佳例证,这体现了古希腊英雄优点的多样性和可塑性。

二、古希腊英雄特点

(一)人神同形同性

古希腊神话英雄人物各有特色,但是归根结底,所有神话的英雄人物,无论是神抑或是半人半神式的人物全都具有高度人格化的人神同形同性的特点。

古希腊神话人物与人在形体上的一致可谓是显而易见。比如普罗米修斯就有和人体一样的器官结构,英雄人物乃至所有的神都是人的外表。对像阿喀琉斯或赫拉克勒斯这样的大力士人物威猛与雄壮。这些无不体现着古希腊人对神的审美观念。

古希腊的神不仅在形体上同人一致,而且在思想感情活动之中同样如出一辙。如普罗米修斯作为神也能感受到人能感受到的身体上的疼痛;阿喀琉斯在尊严受到挑战时表现出的极度愤怒等都与我们中国人眼中至高无上、神明无边的神相差甚远。古希腊神话中的神或半神无不拥有喜怒哀乐与七情六欲之类的人的性情。

(二)英雄人物各有所长

从本文第一部分的叙述可以得出古希腊人笔下的英雄必然各有所长,有着超群的特点或特长,抑或是在其他抽象的某些方面,如精神、意志等存在鲜明的旗帜性和代表性。普罗米修斯的博爱与牺牲、大力士赫拉克勒斯的力量与勇气还有服务人民的宗旨、俄狄浦斯命中注定的悲剧、阿喀琉斯对尊严与荣耀的执着与任性以及奥德修斯的智慧过人和不屈毅力,每一个在古希腊神话中的英雄人物都能以他们各自的特点为人所传唱,被人们或讴歌,或赞扬,或怜悯,或同情,或羡慕,古希腊神话英雄的特长也是那些英雄被传颂至今的重要因素。他们每个优点都十分具有代表性,甚至在今日亦是我们值得效仿或学习的楷模与榜样。

(三)英雄人物完美有瑕

在这些经典的古希腊神话中,不难发现人无完人的特点。几乎所有的英雄人物都会或多或少有缺点,从未出现一位能用完美形容的人物。在普罗米修斯中,他的思想行为固然是高尚的,但是他的结局却并不是完美的,在被赫拉克勒斯拯救后,手上的铁环依然在,宙斯并没有同意他卸下铁环,以此满足了权利至高无上的优越感。因此,从这点上,普罗米修斯可谓是悲剧的。赫拉克勒斯的死亡也属于一生中的一个瑕疵,他死的并不是安逸安详的而是在痛苦中自杀的。俄狄浦斯弑父娶母的诅咒体现的就是个悲剧人物。《荷马史诗》中的阿喀琉斯固然被人称赞,但他体现出的残忍和无情以及阿喀琉斯之踵的弱点也是完美有瑕的体现。奥德修斯同样也被人所诟病,也许这是他聪明至极所导致的物极必反,有时他的计策也被认为是狡诈阴险和小人的象征。由此,可以清晰地看出古希腊神话英雄完美有瑕的特点。不是在人格性格上存在缺点,就是在命运与结局上让人心寒。

参考文献:

明朝著名人物 第13篇

但是,朱元璋一方面用“禁棋令”“逍遥楼”阻止他人下棋,一方面自己又手痒痒,于是便偷偷在宫中召高手对弈,可谓是“只许州官放火不许百姓点灯”。而陪朱元璋下棋的,就有燕王朱棣,也就是后来赫赫有名的明成祖。

朱棣和朱元璋一样也是个痴迷下棋的人,象棋、围棋都会两下子。在朱棣还是燕王的时候,便经常找刘基的次子刘璟对局。刘璟下得一手好棋,朱棣在他面前是屡战屡败,想悔棋又多次遭拒,弄得好不尴尬。

有一次,朱棣甚至低声下气地向刘璟苦苦哀求:“卿不少让也?”但刘璟坚决不同意,说:“可让处则让,不可让者不敢让也!”没想到朱棣这个人小肚鸡肠,竟然利用手中权力狭私报复,在当上皇帝之后便把刘璟关进了大牢,活活逼得他上吊自杀。

明朝著名人物 第14篇

宋明帝在治国方面确实是一个无所作为的庸主,但他却对围棋的发展立下了汗马功劳。

据史书记载,宋明帝非常喜欢下棋,堪称棋痴。

他虽然热衷此道,水平却很低,而且没有自知之明,还常常喜欢挑战当时的高手王抗。

他是皇帝,王抗不敢抗命,只得陪他下棋。每次对弈的时候,王抗就要想尽办法让着宋明帝,一盘棋下的诚惶诚恐,还不时吹捧他一下,说:“皇帝飞棋,臣抗不能断。”

宋明帝居然信以为真,还以为自己是“天下第一圣手”,便越发对围棋着迷了。

为了让天下人都分享自己的乐趣,他大力推广围棋,为此设立专门的一个官署,叫“围棋州邑”,这是中国历史上前所未见的。

客观上讲,宋明帝对围棋的推广起到了很大作用。宋明帝还按照九品中正制钦定了围棋的九个等级,即:入神,坐照,具体,通幽,小巧,用智,斗力,若愚,守拙,这也是现代围棋分成九段的雏形。

著名人物勤俭节约的故事 第15篇

电视新闻人物有三类人群, 一类是政府官员、专家学者、行业代表等, 一类是见义勇为、抗洪抢险等突发事件中涌现的英雄模范, 一类是广泛存在于我们身边的爱岗敬业、孝亲敬老、弘扬美德典范。电视新闻人物报道受时空条件制约, 编发任务急, 报道往往陷入固定套路, 缺乏影响力。另外, 电视新闻时长决定了人物采编的难度系数。

榆林广播电视台于2011年开展的收视调查显示, 70%的被调查者认为新闻人物都是高大完美的形象, 没有什么缺点;80%以上的被调查者认为人物报道空话多、太假。为什么会产生这样的认识呢?笔者认为, 电视新闻人物报道模式化、概念化、镜像化是导致宣传报道缺乏影响力, 效果不佳的表象。主要表现为, 一是塑造的人物脱离了社会环境, 成了高大上的神;二是塑造的人物剥离了生活, 成了孤家寡人;三是塑造的人物远离了受众, 成了一幅宣传画。究其根源就是采编人员违背新闻“三贴近”原则, 刻意塑造、任意拔高、人为总结的结果。

2 人物故事化在报道中的作用

一条电视新闻人物报道如果只是列举人物的种种品质, 种种精神, 却没有具体的事件来证明, 相信很多人会质疑这个人物的真实性。俗话说事因人生, 人因事显。采用故事化手法报道人物强调运用视听元素, 挖掘人物的生活故事, 展现内心情感, 刻画独特个性, 捕捉生动传神的细节, 从而塑造立体的人物形象, 使观众触发感动、触摸灵魂。

陕西广播电视台《新闻联播》于2013年7月播出了《道德楷模沈星:见义勇为显大爱》的人物报道, 讲述了二炮工程兵大学士官职业技术教育学院参谋沈星勇救落水少年献出年轻生命的故事, 作者撷取了事发后公安消防搜寻沈星、沈星放弃留校选择教育岗位、离世后父亲挑选安葬地三个小片断, 刻画了沈星见义勇为、献身国防事业、热爱事业至死不渝的形象, 展现在人们面前的是立体的人和生动的事, 形象而不抽象, 充满情感。

3 故事化运用的途径

人物故事化的关键环节是找故事, 笔者认为通过四种途径实现。

一是确立主题, 做好故事挖掘准备。在采编之前, 充分梳理和细分搜集到的各种线索、材料, 找出贯穿整条报道的主题与主线, 有的放矢寻找亮点, 发现情节。

二是站在平视的角度, 把镜头对准人。亲身体验了解新闻人物的心路历程, 寻找与人物生存状态、人生态度的契合点。捕捉到了人物身上的闪光点和生命活力, 就可能产生故事化的效果, 事迹的叙述就会变得生动有趣起来。

三是带着问题采编, 寻找矛盾和冲突。把人物放进矛盾中去展现, 从矛盾冲突中深挖其内心情, 从而表现出人物的独特性, 是人物故事化的有效方法。陕西广播电视台《新闻联播》2013年7月28日播出的人物报道《贾合义:坚持用道德良心做放心食品》, 记者采用故事化的手法, 设置了三个矛盾, 其中一个矛盾是当贾合义决定在面粉生产中取缔增白剂和增筋剂后, 产品销量急剧下降, 另一个矛盾是贾合义决定取缔铁桶散装油后, 生产成本直线上升。记者用旁观者的视角, 讲述了贾合义面对这些矛盾作出的选择、采取的态度, 让蕴藏在人物身上的优良品质得以完美展现, 成为大众信服的楷模。

四是为人物找场景, 让情景再现事迹。充分运用纪录、对话、描述等方法, 让新闻人物或周边人群在相关的现场说事, 从而立体展现人物的丰富情感和感人事迹。2005年冬, 笔者采访摄制了五集系列报道《徐占智:生命不息、奋斗不止》, 讲述了陕北佳县打火店村原党支部书记徐占智几十年来矢志不渝带领群众征山治水、发展村经济、建设新农村的感人事迹。由于人物离世突然, 手头的视听资料少之又少, 报道难度相当大。在确立了每集的报道主题后, 笔者决定用转换场景、环境展现、现场说事的办法来组织故事。在表现徐占智两袖清风一心为公的高尚品格时, 选择了记者在居住窑洞前出镜、徐占智老伴在昏暗的窑洞里做饭, 在羊舍前和徐占智老伴对话拉家常几个情节;在表现人物一心一意带领群众发展经济时, 则选取村集体牛场挤奶间、某村民养羊场、某村民果园等场景。通过空间变换、现场采访、群众访谈、事例举证, 再现了一切为了群众的老基层干部形象, 收到了较好的宣传效果。

4 故事细节化的作用

好的故事最能吸引人, 而好的细节最能打动人。在电视新闻人物报道中, 现场感极强、生动真实感人的声画细节, 对增强人物的可信度和深化报道主题, 塑造人物形象, 增加事迹渲染力有非常重要的作用。

故事细节化的作用主要表现在以下三方面:一是能去粗取精, 平淡中现精彩, 使人物故事更生动、更丰富性、更独特;二是能以新鲜、独特的视角, 突出人物性格、言行举止、内心世界, 使人物显得丰满和完整;三是能渲染环境气氛、人物情态、聚焦受众兴奋点, 使人物的生活时空变得亲切、真实。记者曾在报道一位年轻钉鞋匠时, 运用了大量的细节镜头、细节语言来表现人物的性格特征。如人物闲下来时阅读计算机书籍的情节, 表现了志趣广泛、积极上进的心态;用随身手帕给送饭的女儿擦拭衣角的饭渍, 表现了拳拳爱女之心;帮助路人捡拾掉在地上的水果, 表现热心待人、正直友善的品格。

5 细节化运用的方法

电视是集合声光电元素为一体的综合性艺术, 因此, 人物故事细节化主要体现在视听两个方面。

5.1 镜头语言细节

镜头语言细节, 是指记者在现场拍摄到的具有强烈视觉冲动力的画面。镜头语言细节可能是人物活动环境的某个局部的再现, 可能是人物表事和情感流露的描绘, 也可能是人物细微动作的显示。笔者曾报道过一位乡村医生, 他步行了二里路到一户村民家里复诊, 笔者抓拍人物站在水缸前舀水喝的中近景镜头, 跟拍人物脱掉胶鞋上炕等细节镜头, 表现了人物与乡亲们亲密无间的关系, 深化了人物扎根基层农村、无怨无悔服务群众的主题, 如果只是拍摄在炕上和病人说话的镜头, 反倒给人不知就里, 故意摆拍的嫌疑。

镜头语言在表现细节、处理节奏、挖掘主题, 加强冲击力上都有独到的功能, 但在具体拍摄时需要注意以下几个方面:一是镜头细节必须是真实客观存在的, 不是摆拍出来的;二是细节要与思想内涵、主题主旨有机融合, 否则就不知所云;三是精心把握, 摒弃与主题无关的细节, 防止影响主题的表达;四是细节不等于特写镜头, 必须和其他镜头衔接起来, 才能表达特定含义。

5.2 同期声语言细节

在采访实践中, 相信大家经常会听到和了解到群众讲述新闻人物的一些动人情景和生动细节, 但由于时空条件、人物等因素的制约, 难以用镜头再现当时的情景。这个时候, 我们就可以运用同期声的形式, 由当事人或周边群众在镜头前把细节描述出来。同期声语言细节还可以表述人物的内心情感等抽象的概念, 或无法用镜头记录的事物。陕西广播电视台《新闻联播》2014年有篇报道《热心公益事业的助人为乐楷模-张清海》, 报道中用到了采访军管所老所长的同期声:“原来他们区修学校, 他就把他的房产证抵押了后, 贷了款, 这学校开工修建, 修路、学校的捐款他都有。”区区10秒左右的同期声细节, 扩大了画面空间, 传递了贷款捐款细节, 为人物精神境界和高尚品德提供了有力佐证。

5.3 解说语言细节

镜头语言可以把细节真实、形象地呈现给观众, 解说词则可以用简洁的语言强化、升华细节, 使细节变得更生动。解说语言细节是采访中逐渐感知获得的, 是挖掘出来的, 不是写出来的。

运用解说词表现细节, 一要简洁明快, 朴实亲切, 不能拖泥带水;二要与画面紧密配合, 融为一体;三要以情动人, 从感情上拉近观众与电视的距离。笔者的同事曾报道过一位勇救落水少年献出生命的府谷籍现役军人, 在报道结尾, 用了蓝天白云和黄土地全景两个镜头, 有这样一段解说词:“蓝天无语、白云默哀, 英雄的灵魂永存”。寥寥数语, 补充了画面未曾交代的语言细节, 完成了对故事主题的升华。

5.4 其他声音细节

电视新闻采访中, 在特定的环境下会产生各种各样的声响。挖掘有代表性的声音细节, 与镜头、解说、同期声等语言细节有机衔接起来, 同样可以产生强烈的冲击力和震撼力。比如屋顶滴下的雨滴声、时钟的嗒嗒声、牛羊吃草声、远处传来的歌声等等, 都可以为特定的故事情节增添意想不到的细节效果。

5.5 次生语言细节

次生语言指的是记者在后期编辑过程中, 根据报道事实, 利用电脑特技、字幕变化、声效控制等手段插入一些特定背景资料、特定声音效果, 制作出能强化对人物故事的证实能力, 提高故事饱满度的声音和画面。

6 结论

人物故事化、故事细节化的运用和处理不单是技巧手法问题, 而是如何更好地为主题服务, 提升新闻价值的问题。电视新闻工作者必须坚持“三贴近”, 探索创新人物报道方法, 以真感人、以情动人、以事服人, 增强作品的说服力、吸引力和感染力。

摘要:人物报道是电视新闻重要的报道样式之一, 其意义在于通过典型宣传, 示范带动, 传播正能量, 传递好声音。报道时就是要将人物的具体事迹展现给观众, 充分体现人生价值和独特的人格魅力。用故事化手法进行电视新闻人物报道时, 重点挖掘新闻人物的生活故事, 展现人物的人生经历, 传递人物的内心情感, 刻画人物的独特个性, 捕捉传神的人物细节, 塑造可亲、可敬、可近、可学、可信的典型, 从而引起观众的共鸣, 心灵的触动。本文主要从电视新闻人物报道存在的问题, 人物故事化、故事细节化表现手法的特点和实用方法等方面阐述, 引发电视新闻工作者对如何进一步创新传播理念、优化人物报道手法技巧进行理性思考。

关键词:人物报道,故事化,细节化,画面语言,声音语言

参考文献

[1]张靖.电视新闻创新从改变视角开始[J].新闻传播, 2009 (5) .

[2]杨凡.社会转型期人物报道的叙事研究[J].暨南大学, 2013 (6) .

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