下面小编为大家整理了高三加点糖记叙文600字，本文共10篇，欢迎阅读与借鉴!
篇1：给生活加点糖记叙文700字
糖是甜甜的，能一下子把苦化解，在伤心难过时，一颗糖把悲伤融化，给我们带来快乐。所以，请时不时给自己加颗“糖”。
在你考试没考好时——风刮得很猛，一个人趴在桌上郁郁寡欢，笔戳着白纸，纸已被搓出许多墨洞出来。天空飘出细雨来，细雨的雨丝使我更加烦躁，老师讲什么我也没听，呆呆地盯着外面的小雨，希望自己就是那雨点，落下去，就没有烦恼了……
我拍拍自己的脸，让自己回过身来，可头仍旧低着，手中的笔也不知在乱画什么。这时，同学塞给我一团纸，我盯了她一会儿，打开纸团，里面有三四颗糖，纸上还写着“不要伤心啦!谁还没考差过呢?”短短一句话，却暖透了我的心，我突然释怀了，偷偷打开糖纸，塞了一颗糖到嘴里，我感觉，这是我吃过最甜的一颗水果糖。
在朋友分别时——阳光很好，太阳明亮地照着大地，风也暖和地吹着，让人感觉温暖极了，而我却呆呆地盯着窗户发呆，觉得烦躁极了，手中抓着一张纸，上面写着“对不起，我要转学了，今天下午四点来我家”，距离四点只有二十分钟了。我穿起外套，冲到她家，“咚咚咚”，十分急促地敲门。门被打开了，可却是一个十分陌生的面孔，她丢给我一个盒子，“嘭”的一声，关上了门，我抱着盒子回了家，打开一看，是三颗水果糖和一张字条——“对不起，动车提前了……”我打开糖纸，吃下了糖，觉得，这是我吃过最苦的糖，在我考差时给我糖的人走了。
甜甜的糖总能让我们一下子忘记悲伤，有时，糖也是一碗苦药，苦得让人失去味觉，似乎这不是一颗糖，而是一碗治不好离别的伤感的苦药。
篇2：给生活加点糖作文600字
有人说生活像一杯白开水,索然无味，有 人说生活像一杯苦咖啡，醇香却又苦涩，有人 说生活像一杯清茶，只透着淡淡的气息……在 这么多说法中却没有人赞美生活，生活到底缺 少什么呢？
幽默白砂糖
幽默会给人带来欢乐，幽默会缓解一时 的紧张情绪，幽默会增进人与人之间的距离。 但如果一个人不知什么叫幽默，脸上就不会挂 着笑容，心情就会比较压抑。幽默就像颗粒状 的白砂糖，虽然一粒发挥不了作用，但许多“ 白砂糖”聚在一起，一定会调出甜甜的糖浆， 调出甜蜜的生活。
乐观牛奶糖
当你喝咖啡的时候会想到生活，因为有 时生活像咖啡一样苦。苦咖啡加牛奶糖以后， 也能变成美味的饮料。同样，在生活中加一些 乐观的牛奶糖，也能战胜生活中的困难。由此 可见，在痛苦的生活中加入牛奶糖，也能改变 生活的味道！
健康木糖醇
一位伟人曾经说过：“身体是革命的本 钱”。如果没有健康，做什么事都是徒劳的。 一位富人查出的了癌证，不久就将画上生命的 句号，因为过度劳累，忽略身体锻炼，使他后 悔莫及！这让我从中吸取了教训，让自己平时 多锻炼身体，给生活多加些木糖醇。
友情冰糖
“财富不是友情，而友情却是财富！” 当你伤心的时候，朋友会安慰你；当你遇到挫 折时朋友会帮你排忧解难；当你无助时，朋友 会帮你散心。友情就像一块冰糖，我们要用沸 腾的心融化，融入到我们生活当中，使生活这 杯白开水，也能像蜜一样甜！
想着想着我明白了……在生活中我们可 能会遇到很多困难，但只要我们勇敢地去面对 ，在生活中保持乐观、幽默、健康、友爱，即 使是苦咖啡也能变成甜甜的糖浆！
让我们一起为生活加点糖吧！
篇3：给生活加点糖作文600字
咖啡虽苦，但加了糖依然会变甜。好茶虽苦，只要你用心回味，总能感受到它的浓厚的香味。给生活加点糖吧，让生活更美好。
记得那是一个炎热的夏天。环境会改变人的心情，是这样的，在这种天气里，心的确是静不下来。唉，去吃一块冰欺凌吧。打开冰箱一看，除了一片薄冰，什么也没有。唉，这也太囧了吧。
只好出去买冰欺凌了，于是就出去了。穿过小区的大门，便看到几个像我这样年龄的人在花圃中，他们在干嘛？走近一看，原来他们在捉蜜蜂。我突然想起老师说蜜蜂是益虫，我们要保护蜜蜂，我于是便走上前准备阻止他们。他们来到我耳边对我说：“你懂什么？蜜蜂的腹部有一个“小仓库”。里面有一颗很甜的东西。
于是，我好奇地问，真的有好吃的吗？他们把一只蜜蜂剖开，让我尝了一下。顿时，一股凉意穿过我的心头。我忘了去买冰欺凌和刚才的话，和他们一起捉蜜蜂了，捉了几次，都没捉到反而被刺到了，心里真是不爽。
这时，我看到一个蜜蜂飞到个花里，我就一下把花朵捏住。把蜜蜂的刺拔出来，舔了一下，真的好甜啊！
“吃得苦中苦，方为人上人。”这句话真的很对，只有当你吃苦以后，得到收获，才会感觉到甜。
有时，生活也是这样，需要变得有生机。
所以，给生活加点糖，让生活更美好吧！
篇4：给生活加点糖作文600字
没有糖的水，你无法体味其甜蜜；没有乐趣的学习，你无法感受其快乐；没有糖的人生，你无法理解其精彩——题记
前段时间我一直消沉在考试的阴霾中，整天愁眉苦脸，发了疯似的学习，作息时间严重打乱，每天上课萎靡不振，下课后补笔记，对着不懂的知识点干着急。很快又是一次考试，我的成绩跌入谷底，当我拿着成绩单默默流泪的时候爸爸来了电话。
听完我在电话这头的哭诉，良久爸爸才开口：“你现在快乐吗？”我立即摇头否定，爸爸缓缓的说：“你知道吗？现在的你就像一台只会学习的机器，你学习已经不是为了获得知识啦，而是为了去竞争那个所谓的第一，你忽略了学习的乐趣忘记了学习的初衷，是你要有在这个社会上立足的资本，而不是学着追逐一些头衔。”我愣着，继而又听爸爸说：“试着给生活加点糖吧，在学习累的时候出去玩玩，别让自己太累了。”挂了电话我一夜辗转。
后来我试着听爸爸的话，学的累了便带上耳机出去散散步。拿着篮球约上朋友去玩儿一场，亦或是在午后静静地捧茶阅读，我感受到一种从未有过的轻松感，学习也变得有趣了许多。我能在爬完山后大声朗诵杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”，能在听歌时轻轻吟诵席慕容的《青春》。一切都好像明媚起来了。
终于又是一场考试，我扬着笑容，迎着阳光，我自信满满的踏进考场，在试卷上尽情地挥洒着属于自己的青春奇迹。
其实啊，每一个人的生活就是一杯白开水，它静静的放在那里，你会觉得乏味而枯燥，久了你甚至会厌恶它。但倘若你能在其中加几颗糖，你会发现你的生活也是很甜很美好的。它吸引着无数人来欣赏你从容的步伐，绚烂的人生。
篇5：给生活加点糖
一日和朋友谈起奶片，她说她喜欢吃“光明牌”的奶片，原因是“光明牌”的奶片味道淡一些，而我则喜欢吃“伊利牌”的奶片，因为“伊利牌”的奶片有一点淡淡的甜味，滑而不腻，口感很好。我想，生活又何尝不是一样的呢？
有人喜欢生活原来的滋味，就如同喜欢纯牛奶一样，那香醇的原味让人身心愉悦，就像生活给予我们欢乐一样。有人喜欢在生活中添加一些其他滋味，我喜欢生活是甜的，如同一杯加了糖的牛奶，甜而不腻，让我们在感受生活的美好时不忘记对生活的追求。
如果生活索然无味，我们将整天被包围在尘世的琐事之中，得不到解脱，终日忙忙碌碌，却一无所获，身心俱疲却不知道自己的目的与价值，如无头苍蝇一样。而当我们学会在生活中加一点糖，我们就会备感生活的.温馨和愉悦，不会被繁杂的琐事所困扰。而这需要心情，只有心存高远，懂得调整自己，珍惜自己的人才能做到，而做到了这些，这个人就一定会活得有滋有味。
篇6：给作文课加点“糖”
给作文课加点“糖”
每周一篇习作练习是我班的一项“常规”活动，班级里每个孩子的手中都有一本“快乐作文本”。但每一次提到写作文，班级里总有几个学生简直就是如临大敌，采用了许多方法去引导，但依然是“谈文色变”。
又到了一周一练的日子了，准备让孩子们写什么呢？翻开今天所学的课文《尊严》，有了，一个主意顿时而生。
铃声一响，我微笑地走进教室。孩子们个个坐得端端正正，似乎在等待我这次让他们写什么内容。当他们看到我两手空空地走进教室时，脸上露出了疑惑不解的表情，同桌之间开始议论起来，“老师今天想要干什么？”“会不会是开班会？”……那几个见作文就头疼的男孩此时乐开了花，“哈哈，今天不写作文了。”“哇塞！太好了！”……
看到孩子们开心的样子，我清了清嗓子：“同学们，我们刚刚学完《尊严》这一课，大家都对文中的哈默留下了深刻的印象，哈默之所以赢得了镇长杰克逊大叔的信任与帮助，是因为――”“尊严”“是呀！是哈默的尊严赢得了镇长杰克逊大叔的信任、帮助，也是尊严让他二十多年后取得了巨大的成就。尊严是可贵的，难怪杰克逊大叔对女儿说哈默是一个百分之百的富翁。”我继续说到，“老师今天要给同学们带来一道‘数学题’，同学们请看――”随即我在黑板上写下了“财富”、“智慧”、“健康”、“尊严”、“知识”五个词，要求学生就“你认为谁最重要”进行排序，孩子们听到我的要求后一个个都愣住了。“老师为什么要把这五个词写在一块呢？”我说，“因为这都是与人生有关的，这五个词都是人生追求的目标，代表了人生的价值。”“那么你认为谁应该放在第一位呢？可要开动脑筋哟，说出你的理由来！”我继续说道。
话音刚落，教室里顿时炸开了锅。“老师，我认为该把尊严放第一位，没有了尊严，活着也是没有意义的。”“老师，我认为健康该放第一位，假如我们没有了健康的身体，什么事也干不成！”
就在我暗暗得意于学生天衣无缝的配合，准备进行下一个教学环节时，一名学生站起来说：“老师，我的答案不同，可以吗？”“当然可以！”我鼓励他。“可……我认为一个人的品德应放在第一位！不过您黑板上没有写，一个人的品德不好，拥有什么也没有用；而一个品德高尚的人，即使身体残疾了，也会社会做出一点事来。”
一石激起千层浪。教室又沸腾起来，学生们有的说该把“诚信”放第一位，有的学生说该把“友谊”放第一位，还有的学生说应该把“时间”放第一位……我拍手示意，待学生安静下来后，说：“孩子们，谁该是我们人生中最重要的呢？咱们今天也争论不出结果来，你们说的都有道理，我看，咱们还是把自己的看法及理由写下来吧，最好举几个事例来说明，也可以写下自己的感受，咱们写好之后再来辩论，好吗？”
“好！好！”有些学生等不及了，马上拿起笔写起来。我特意观察了平时那几个“讨厌”写作文的学生，他们此时也在本子上写得飞快。
下课后，其中一个不爱写作文的男孩跑到我的'面前，一脸“坏笑”地说：“老师，我们上当了，你这是让我们写作文，不过，我的笔不知怎么回事，今天特能写。”我笑了笑说：“是嘛？看来你还是挺会写的嘛，良好的开端是成功的一半，你现在正走在成功的路上哟！”听了我的夸奖，他笑呵呵地走开了。
叶圣陶在《文章例话》的“序”中说：生活就如源泉，文章犹如溪水，泉源丰盈而不枯竭，溪水自然活活泼泼地流个不停。小学生习作也不例外，我们教师应有系统地组织学生喜闻乐见的实践活动、奇异的体验活动来充实学生的感性体验，帮助他们收索习作素材，同时努力营造一种民主的氛围，给学生表达的自由，鼓励学生用自己的方式，写自己想写的内容，其写作兴趣自然就调动起来了，写作个性自然各具特色了。
篇7：咖啡加点糖散文
咖啡加点糖散文
窗外下起了雨，独自坐在窗前瞭望，想起曾经喝咖啡的感觉来！
咖啡，一种常绿小乔木或灌木，叶子长卵形先端尖，花白色，有香味，结桨果，深红色，内有两颗种子。种子晒干，炒熟制成粉末，可以做饮料。没有加任何调味剂的咖啡又苦又涩，加上糖后，味道与众不同。糖，有机物的一类，可分为单糖、双糖和多糖 ，使人体内产生热能的主要物质。通常我们选择加入少许的白糖，淡化咖啡的苦味。咖啡是绿色食品饮料的佳品，大街小巷随处可见咖啡厅，专售咖啡，生意特火。像这样的事儿，也只能随便说说，在绥江这个地方你就看不到这样的景象。
窗外的雨越下越大，似乎它要验证我的心情是否越来越沉重。烟波江上，弥漫的浓雾迎面扑来，舒张不开的愁容渐渐地有种淡淡的释怀。瞭望久了，想来点饮料，那就咖啡吧！咖啡粉制成饮料，到入杯中，缓慢地伸出右手按紧饮料闸门铁丝，有如高山流水，像瀑布那样美，一点一点地滑入杯中。杯中的份量有如夏季的涨水，慢慢地涨了起来。不多时，涨到杯口不远处，轻松地放开闸门。或许是因为高兴，忘了应该加点食糖，看着白的可爱，一股清香的浓味飘散在空气中，怎能不让人情不自禁端起咖啡，用鼻子嗅了又嗅，一时间，好像还舍不得尝两口。闻着这浓浓的清香，知足了。刹那间，又好像几百年未尝到这么清香的饮料，快速筛进了这馋嘴。那种味道，一时半刻竟然难以体会味道。待清醒时，才发现这又苦又涩的咖啡饮料忘了放糖。尝到了苦味，生活也要求我们有规律地有次序地，没必要立刻放白糖进杯或入口。苦，是一种味道，也是一种享受，慢慢地回味，深刻地记住这刻的体会。
轻轻放下手中的杯子，用最平凡的匙缓缓加入白糖，慢慢地拌动。一会儿功夫，白糖在水中熔尽，端起杯子，用鼻子嗅了又嗅，你会发现依旧还是那股清香浓味飘散在空气中。然而，实质不同，味道也不同，享受程度更不同。甜，是一种味道，也更是一种享受。
窗外的雨越下越大，舒张不开的愁容渐渐地有种淡淡的释怀。浓雾逐渐消散，远处的屏山县境以及湖面的小船在风雨中摇曳。看得够清楚么？不，雾散了，它们近在咫尺也遥远在窗外的`那边！端起手中的咖啡，一饮而尽，苦涩？香甜？错！错！错！我忘了，这只是一杯白开水而也！生活的无赖，竟让我凭空想象出了这样的事情！白开水是无味，无味也是一种味道，也不可以说不是一种享受。不管这杯是咖啡，还是白开水。生活是苦味的、是甜味的、还是无味的，都应值得回味，深刻地记住各时的感悟，也许这才叫生活。
窗外的雨越下越大，舒张不开的愁容渐渐地有种淡淡的释怀。
篇8：给生活加点糖
风轻轻柔柔地吹散了我们的发丝，操场上两个并肩的背影，是我们欢声笑语的回忆。
初中入学的第一天，对于生活遥遥未可知的我怯怯站在学校大门前，看着眼前人潮川流不息的场景，还是随波而流，踏进了那期待已久的日子。
按着公告栏上的寝室号，我很容易的就找到了宿舍。进门那一刻，望着那陌生的面孔，虽是有点害怕，但明白接下来三年将会与他们齐头并肩，共赴沙场。默默吸一口气，独自整理起自己的物品。一切就绪后，我只身前往教室。面对着一些同学的打闹声与欢笑声，我抱着属于那自己的书，坐在了靠窗的位置上。经过新班主任的一番讲述，我们很快又到了食堂。
坐在我对面的是个长发及腰的女生，她戴着一副可爱的眼镜，正目不转睛的盯着他方。突然我们的目光相遇了，不约而同的朝着对方笑了笑。过了一会儿，她突然说：到我们打菜了，一起走吧。我高兴的点点头，在一列人群里，我们前后站着，忽然她又问我：你叫什么名字？以后我们就做好朋友吧。听着他这话，我那焦虑的心思和平静了下来，我更高兴的点了点头。从这之后，我们总天天腻在一起，一起去吃饭，一起走路，一起聊天。在他的陪伴下，我也渐渐敞开心扉，与班级同学互相交流。
当他为我出气时，我感到自豪，当他和我一起玩耍时，我感到开心，我想原来有一个这么知心的朋友是多么令我快乐。他总是能猜出我的心思，总是能谦让我，理解我。她笑起来那天真无比的笑容，回答起问题时一丝不苟的态度我都记在心里。
我想正是有了它的陪伴，我的生活才这么甜蜜吧。
篇9：给生活加点糖
给生活加点糖
一日和朋友谈起奶片，她说她喜欢吃“光明牌”的奶片，原因是“光明牌”的奶片味道淡一些，而我则喜欢吃“伊利牌”的奶片，因为“伊利牌”的奶片有一点淡淡的甜味，滑而不腻，口感很好。我想，生活又何尝不是一样的呢
有人喜欢生活原先的滋味，就如同喜欢纯牛奶一样，那香醇的原味让人身心愉悦，就像生活给予我们欢乐一样。有人喜欢在生活中添加一些其他滋味，我喜欢生活是甜的，如同一杯加了糖的牛奶，甜而不腻，让我们在感受生活的完美时不忘记对生活的追求。
如果生活索然无味，我们将整天被包围在尘世的琐事之中，得不到解脱，终日忙忙碌碌，却一无所获，身心俱疲却不明白自己的目的与价值，如无头苍蝇一样。而当我们学会在生活中加一点糖，我们就会备感生活的温馨和愉悦，不会被繁杂的琐事所困扰。而这需要情绪，只有心存高远，懂得调整自己，珍惜自己的人才能做到，而做到了这些，这个人就必须会活得有滋有味。
尘世中碌碌无为的人们，学会调整自己的情绪，放飞自己的思绪吧!给生活加点糖，你会发现，那时生活会更加完美。
篇10：给生活加点糖
给生活加点糖
天空中的白云遮挡住天蓝的背景，只露出一个小洞来展现太阳微弱的病态。时不时有几股寒风吹过，让我的毛细孔都收缩起来，全身都打着哆嗦，手中抱着个保温瓶以此来取暖。
我还在抱怨：“这天也真是的，要么不冷，要么一下子突然冷了好多，真是的。”时不时地吸了吸鼻子，又说：“这么冷的天，干什么都是冷的，这真是无聊。”爸爸似乎早就明白我会抱怨一样，躲在我身后，从他怀里抱出一只小家伙来，那小家伙用温暖的舌头舔着我的耳朵，我一惊，快速地转过头去，顿时，我双眼发出了异样的光芒，大呼道：“好可爱的狗，让我抱抱。”说着，把保温瓶从我怀里挤了出去，小狗便被我抱到怀中，好软，好舒服，而且还暖暖的，我说：“我有一个纯天然的保暖瓶啦！”爸爸千叮咛万嘱咐：“留意点，它还小，别把它玩死了！”我反驳道：“它哪有那么脆弱，对吧！我们是很强的！”爸爸明白我会不听的，便说：“那你带它出去溜溜吧，它正好去上个厕所。”我丝毫没有了之前的无聊，便说：“去就去，谁怕谁！”爸爸把狗链系上。
我便把它牵到外面的柳树下，它上完厕所，就一向呆在我脚边，像一个胆小害羞的小孩。我便开始逗它玩，一会儿摸摸它那水灵灵的鼻子，一会儿摸摸它的嘴巴，它的胆子也大起来了，开始乱跳来咬我的手，它刚要咬到的时候，我把手一抬，它落空了；它依旧不放弃，接二连三地跳，把我逗得哈哈大笑，过了好久，我们都筋疲力尽了。这时的我丝毫不觉得生活是无聊的，是杯白开水；此刻的我有这只小狗陪伴，我的生活都变得甜滋滋了，好像巧克力糖一样甜。
这只小狗便是我的巧克力糖，是给我生活添加甜味的糖。
天空中的白云被太阳那甜甜的阳光驱散了，那甜甜的阳光像棉花糖一样，只有天蓝色的背影映衬着它。
其实，给生活加点糖，未必是坏事。
由小编古典情怀整理的文章高三加点糖记叙文600字（共10篇）分享结束了，希望给你学习生活工作带来帮助。